江蘇的高考時(shí)間是6月7日,馬上就要開(kāi)始了,大家都知道高考作文很重要,所以今天來(lái)給大家介紹江蘇卷高考作文題目!希望對(duì)大家有所幫助!
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預(yù)測(cè)作文題目一:我陽(yáng)光,我成功
【范文】我陽(yáng)光,我成功
為蜘蛛哀嘆的人日漸消沉,為蜘蛛反思的人變得聰明,為蜘蛛感動(dòng)的人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
由此我明白一個(gè)道理:追求成功的人心中充滿陽(yáng)光,畏懼失敗的人心中布滿陰霾。所以每個(gè)人都應(yīng)該呼喊:我陽(yáng)光,我成功!
荀子曰:“玉在山而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯!毙闹械年(yáng)光,如美玉,如珍珠,如牛黃,如紅木!胺蛉赵轮形g,風(fēng)雨之不時(shí),怪星之黨見(jiàn),是無(wú)世而不常有之!奔热蝗绱,就要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō):“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的確“不宜妄自菲薄”,應(yīng)在心底保留哪怕一米陽(yáng)光。
屈原曾是個(gè)陽(yáng)光大臣,寫過(guò)“攬彗星以為旌兮,舉斗柄以為麾”的豪言,但頂不住流放的痛苦自殺了,多么可惜!縱然楚王使“蟬翼為重,千鈞為輕;黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”,但“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”啊!
《周易》上說(shuō):“夫人者,與天地合其德,與日月合其明,與四時(shí)合其序,與鬼神合其吉兇,先天而弗違,后天而奉天時(shí)!毙闹杏嘘(yáng)光,便能“與日月合其明”,順應(yīng)自然規(guī)律,積極追求進(jìn)步。
韓愈詩(shī)云:“白日懸大野,幽泥化輕壒!标(yáng)光使沉泥化為輕塵,使煩惱化為輕煙。韓愈“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”,把心中的陽(yáng)光化為油燈的光,走向文學(xué)的成功。
只要心中有陽(yáng)光,普通的景象,也令人神往。歐陽(yáng)修在《秋聲賦》里寫道:“豐草綠縟而爭(zhēng)茂,佳木蔥蘢而可悅!逼鋵(shí)并不是景色有多好,只是歐陽(yáng)修心中有陽(yáng)光,才寫出了生機(jī)。
潘尼在《逸民吟》中慨嘆“朝云叆叇,行露未晞”,而被貶的蘇軾則能寫出“淡煙疏柳媚晴灘”這樣很陽(yáng)光的句子。張孝祥阻風(fēng)三山下,卻激發(fā)了他的藝術(shù)靈感:“波神留我看斜陽(yáng),喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好,今宵露宿何妨?”他就是相信,最黑暗時(shí),黎明在前。
“江北秋陰一半開(kāi),晚云含雨卻低徊。青山繚繞疑無(wú)路,忽見(jiàn)千帆隱映來(lái)!蓖醢彩@首《江上》說(shuō)明,追求成功的人心中映照著大片的陽(yáng)光。要變“屢戰(zhàn)屢敗”為“屢敗屢戰(zhàn)”以至“屢戰(zhàn)屢勝”。
看過(guò)別人的悲歡,走好自己的路線。笑烏云與失敗一色,懷陽(yáng)光共成功齊飛……
預(yù)測(cè)作文題目
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……
第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了,他說(shuō):“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像他那樣愚蠢!庇谑,他變得聰明起來(lái)。
第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
以上材料啟發(fā)人們明白一個(gè)道理:追求成功的人心中充滿陽(yáng)光。
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
預(yù)測(cè)作文二:留下余地,活出品位
【題目】讀下列文字,寫篇不少于800字的文章。
有一天,狼發(fā)現(xiàn)山腳下有一個(gè)洞,各種動(dòng)物由此通過(guò)。狼非常高興,它想,守住山洞就可以捕獲各種獵物。于是,它堵上洞的另一端,單等動(dòng)物們來(lái)送死。
第一天,來(lái)了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最終從一個(gè)小偏洞倉(cāng)皇逃竄。狼氣急敗壞地堵上那個(gè)小洞。第二天,來(lái)了一只兔子,狼奮力追捕,結(jié)果,兔子從洞側(cè)面一個(gè)更小一點(diǎn)的洞逃生了。于是,狼把類似大小的洞全堵上了。第三天,來(lái)了一只小松鼠,狼飛奔過(guò)去,追得小松鼠上躥下跳,最終,小松鼠從洞頂?shù)囊粋(gè)通道跑掉了。狼非常氣憤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整個(gè)山洞堵得水泄不通,狼對(duì)自己的措施非常得意。
第四天,來(lái)了一只老虎,狼嚇壞了,拔腿就跑。老虎窮追不舍,狼在山洞里跑來(lái)跑去,由于沒(méi)有出口,無(wú)法逃脫,最終,被老虎吃掉了。
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【范文】留下余地,活出品位
老虎窮追不舍,狼在山洞里跑來(lái)跑去,由于沒(méi)有出口,無(wú)法逃脫,最終被老虎吃掉了。
這只狼比灰太狼還要倒霉。它忙碌了三天,卻是自掘墳?zāi)。它之所以死亡,固然有弱肉?qiáng)食的原因,但最重要的是它沒(méi)給自己留下余地。如果人如此狼,則品位太低!氨乘粦(zhàn)“、“置之死地而后生”的情況的確是有的,但還是多條后路比較好。
余地留給自己。河南鞏義的康百萬(wàn)莊園的堂屋上掛著一塊匾,上書(shū)“留余”二字。寬備窄用,生意興隆,康家便有了駿馬一天也跑不了一圈的大莊園。莊園里還有一條精心設(shè)計(jì)的地道,以便主人在緊急情況下逃脫。山西平遙古城的縣衙里也有一條地道。這些都是留后路的例子。
余地留給他人。人大多不是圣人,尷尬時(shí)需要一個(gè)臺(tái)階,窮困時(shí)需要一點(diǎn)救助,絕望時(shí)需要一條出路,如果沒(méi)有回旋余地,必然激化他們與社會(huì)的矛盾。
余地留給生命。為什么要“網(wǎng)開(kāi)一面”?為什么提倡“不涸澤而漁,不焚林而獵”?因?yàn)橐粋(gè)人把一個(gè)地區(qū)的動(dòng)物都滅了,周圍的人吃什么?這個(gè)人的子孫吃什么?現(xiàn)在東海每年都有禁漁期,草原也有禁牧期,希望“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗畫面更多地出現(xiàn)。
余地留給藝術(shù)。中國(guó)畫大都講究“留白”,給欣賞者留下想象的空間。“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也!钡窨桃残枰粝滦薷牡挠嗟亍E门谘葑嘀幸苍霈F(xiàn)這樣的情景:“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!边@是音樂(lè)上的“留白”。白居易寫完琵琶女的演奏后,并未急于收筆,而是寫了“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”二句,讓人產(chǎn)生“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”的遐思,則是文學(xué)上的“留白”,深得藝術(shù)的要旨。
余地產(chǎn)生品位。比爾·蓋茨主動(dòng)退位,讓人感到親切;本·拉登搞恐怖襲擊,只能自斷后路。美國(guó)耗時(shí)十年,終于將其擊斃。老虎再貪婪,也會(huì)給禿鷲和鬣狗留一副狼的骨架的。
衣服寬松則舒適,時(shí)間寬裕則悠閑,空間寬闊則坦蕩,心胸寬廣則豁達(dá)。
“緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱!弊屛覀兞粝掠嗟兀畛銎肺。
預(yù)測(cè)作文三
【題目】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
中心是令人向往的地方,處于中心地帶往往有諸多便利、機(jī)會(huì)和認(rèn)同。當(dāng)然也有人在中心地帶迷失,最終邊緣化。
邊緣是讓人平靜的地方,它的質(zhì)樸和別樣讓生活其中的人受益良多,甚至還吸引中心的人們探尋它的魅力。只要不沉淪,邊緣也可以是中心。
【范文三篇】
文一、心系中心,不畏邊緣
無(wú)論是抽象還是具體,總有中心邊緣之分。中心與邊緣這對(duì)關(guān)系是辯證存在的,在邊緣的映襯下,中心顯得更加“高大上”,擁有著更多的便利、機(jī)會(huì)和認(rèn)同。因此,中心成了大多數(shù)人的向往和追逐的目標(biāo),在邊緣的人們努力奔向著中心。重要的是,不必在乎自己在邊緣的處境,心中要堅(jiān)信會(huì)進(jìn)入中心。
世上沒(méi)有絕對(duì)的公平,有的人一出生就含著金勺子,便成為中心;而絕大多數(shù)人只能從邊緣眺望中心,通過(guò)自己的努力成為中心。你可以現(xiàn)在在邊緣,但絕不能抱怨,如果你想成為中心,就一定要心系中心,渴望到中心,甚至成為中心!爸匾牟皇悄闶钦l(shuí),重要的你想成為誰(shuí)!毙南抵行模呐律碓谶吘。唯有此,在邊緣的我們會(huì)從眺望中心,變?yōu)檫~入中心。