幼兒園中級(jí)保育員升級(jí)考試試卷
(A 卷) 姓名 成績(jī)
一、 填空題 (每格1分)30分
1、兒童動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律是: 、 、
、 。
2、影響幼兒能力的主要因素有: 、 、
。
3、遺傳和環(huán)境在兒童發(fā)展過(guò)程中 、 、 。
4、幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括 、 、 、 、
等。
5、托兒所既具有 性,又具有 性。
6、兒童容易缺乏的無(wú)機(jī)鹽有 、 、 、 。
7、病兒體溫升至 °C左右,就應(yīng)該及時(shí)采取降溫措施。
8、職業(yè)道德的基本規(guī)范 、 、 、
、 。
9、《幼兒園工作規(guī)程》指出:“幼兒園是對(duì) 學(xué)齡前幼兒實(shí)行保育和教育的機(jī)構(gòu),是 的有機(jī)組成部分,是 的基礎(chǔ)階段!
二、 選擇題 (每題1分)10分
單選題:
1.心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、意志過(guò)程和( )。
A.個(gè)性心理過(guò)程 B.情緒情感過(guò)程 C.自我意識(shí)過(guò)程 D. 個(gè)性傾向性
2.幼兒思維的主要特點(diǎn)是( )。
A.具體形象性 B.直覺(jué)行動(dòng)性 C.抽象邏輯性 D. 形象具體性
3.我們讀《西游記》腦中出現(xiàn)的豬八戒的形象是( )。
A.無(wú)意想象 B.創(chuàng)造想象 C.再造想象 D. 幻想
4.幼兒熱量的主要來(lái)源是( )。
A.蛋白質(zhì) B.碳水化合物 C.脂肪 D.維生素
5.滴眼藥水時(shí),應(yīng)將藥液滴在( )內(nèi)。
A.上眼皮 B.眼角 C.角膜 D.下眼皮
多選題:
6.幼兒的社會(huì)化言語(yǔ)涵蓋( )
A.問(wèn)題和回答 B.批評(píng)和嘲笑 C.獨(dú)白 D.適應(yīng)性告白
7.下列所為蒙臺(tái)棱利教育理論:( )
A.幼兒自我學(xué)習(xí)的法則 B.重視教育環(huán)境的作用 C.幼兒的自由和作業(yè)自由結(jié)合的原則 D.重視感覺(jué)教育
8.照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是:( )。
A.吃飯過(guò)程中,幼兒情緒好 B.幼兒食欲好,食量夠
C.飲食習(xí)慣好,吃得衛(wèi)生 D. 養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣
9.下列屬于陳鶴琴的教育觀點(diǎn)有:( )
A.提倡“活”教育 B.提倡適合國(guó)情中國(guó)化幼兒教育 C.“五指”活動(dòng)課程
D.解放兒童的創(chuàng)造力 E. 重視幼兒園與家庭的合作
10.呼吸系統(tǒng)疾。( )
A.支氣管肺炎 B.急性支氣管炎 C.慢性咽喉炎 D. 急性化膿性扁桃體炎
E.上呼吸道感染
三、 判斷題 (每題1分)10分
1.氣質(zhì)是先天的,沒(méi)有好壞之分。性格是后天的,有好壞之分。 ( )
2.個(gè)性是一個(gè)人全部心理活動(dòng)的總和,包括個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征。 ( )
3.保教人員對(duì)孩子的態(tài)度會(huì)影響孩子的自我價(jià)值感,為了提高他們的自我價(jià)值感,維
護(hù)他們的自尊,保教人員應(yīng)該關(guān)心、熱情對(duì)待每個(gè)孩子。 ( )
4.幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力和心理發(fā)展水平與成人相比差得很多,他們之間相互交往遠(yuǎn)
遠(yuǎn)不如成人交往的收獲大。 ( )
5.聽(tīng)音樂(lè)有助于兒童聽(tīng)力樂(lè)感的培養(yǎng),條件允許的話,可以在一天中不停地播放音樂(lè)。 ( )
6.兒童入學(xué)前的準(zhǔn)備是指兒童身心健康的準(zhǔn)備和讀寫(xiě)算的提早訓(xùn)練。 ( )
7.六歲前以開(kāi)發(fā)兒童左右腦活動(dòng)為主。 ( )
8.充分利用流動(dòng)的空氣、陽(yáng)光、冷水鍛煉幼兒皮膚冷熱適應(yīng)能力。 ( )
9.在照顧小朋友睡眠、進(jìn)餐時(shí),態(tài)度要和藹,對(duì)個(gè)別“淘氣”的小朋友更要有耐心和方式方法。 ( )
10.乳牙患上齲齒就沒(méi)有必要去治療了。 ( )
(B 卷) 姓名
四、 名詞解釋 (每題2分)10分
1.職業(yè)道德:
2.生活制度:
3.保育:
4.傳染。
5.依戀:
五、 簡(jiǎn)答題: (每題5分)30分
1.幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?
2.教育者應(yīng)該如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?
3.現(xiàn)代兒童觀有哪些特征?
4.幼兒園保育員的主要職責(zé)是什么?
5.制定并嚴(yán)格執(zhí)行生活制度的意義何在?
6.嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?
六、論述題: 10分
1.一教師在教孩子認(rèn)識(shí)兔子時(shí),先帶孩子觀察實(shí)物白兔,又對(duì)照?qǐng)D片和碟片了解兔子的外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性,再請(qǐng)幼兒談?wù)勍米拥挠猛荆詈蠛陀變阂黄疬M(jìn)行兔跳的活動(dòng)。
請(qǐng)問(wèn):(1)在這個(gè)活動(dòng)中,幼兒的哪些心理得到發(fā)展?
(2)如果你是老師,你將如何組織孩子的活動(dòng)?◆如需要報(bào)讀或了解更多的資訊,請(qǐng)點(diǎn)擊“ 深圳育嬰保育培訓(xùn)網(wǎng)”