高考如何選擇專(zhuān)業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報(bào)考每所專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，學(xué)生都要清楚的了解該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關(guān)于鐵礦資源綜合利用專(zhuān)業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù)，包括鐵礦資源綜合利用專(zhuān)業(yè)介紹、鐵礦資源綜合利用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、鐵礦資源綜合利用專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識(shí)。
一、鐵礦資源綜合利用專(zhuān)業(yè)介紹
鐵礦資源綜合利用是一門(mén)專(zhuān)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握釩鈦產(chǎn)業(yè)鏈 生產(chǎn)工藝的基本知識(shí)，具備冶煉工藝方案編制、工藝操作技能、設(shè)備維護(hù)與管理、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理能力，從事現(xiàn)代化釩鈦生產(chǎn)工藝操作、管理、設(shè)備維護(hù)與檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能 人才。
二、鐵礦資源綜合利用專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向
就業(yè)前景
我國(guó)已查明的礦產(chǎn)資源總量大,約占世界的12%,居世界第3位,有20多種礦產(chǎn)探明儲(chǔ)量居世界前列。但是,我國(guó)礦產(chǎn)資源形勢(shì)并不樂(lè)觀,礦產(chǎn)資源人均占有量?jī)H為世界平均水平的58%,居世界第53位,在現(xiàn)有礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量中只有60%可以開(kāi)發(fā)利用,僅有35%可以采出,因而實(shí)際可以利用的資源儲(chǔ)量資源形勢(shì)并不樂(lè)觀。所以,我們必須十分珍惜礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)綜合回收與利用。同時(shí)我們還看到,盡管一些地方利用率較高,但利用效率卻不高,或者說(shuō)利用水平不高,因此,需要從技術(shù)經(jīng)濟(jì)的角度運(yùn)用技術(shù)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)理論對(duì)一些技術(shù)進(jìn)行分析評(píng)價(jià),從而對(duì)今后鐵礦石的綜合利用給予指導(dǎo)。
本專(zhuān)業(yè)以服務(wù)釩鈦企業(yè)為宗旨，以滿足學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信品質(zhì)和遵紀(jì)守法意識(shí)，掌握釩鈦產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)工藝過(guò)程的基本理論知識(shí)、基本技能，并具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐技能，適應(yīng)現(xiàn)代化釩鈦生產(chǎn)一線工藝操作、管理、設(shè)備維護(hù)與檢修等崗位工作的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向
主要面向冶金行業(yè)，在高鈦渣、鈦白粉、海綿鈦、釩渣、氧化釩、高釩鐵、氮化釩生產(chǎn)崗位群，從事生產(chǎn)操作、設(shè)備管理、生產(chǎn)管理等工作。
三、鐵礦資源綜合利用專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程
釩鈦冶金化學(xué)基礎(chǔ)（含物理化學(xué)）、熱工技術(shù)與設(shè)備、釩鈦化工基礎(chǔ)、鈦冶金技術(shù)、含釩 鐵水吹煉提釩技術(shù)、鋼鐵生產(chǎn)技術(shù)、釩制品生產(chǎn)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能綜合訓(xùn)練等。
