培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計算機(jī)輔助設(shè)計（CAD）和制造（CAM）技術(shù)的基本理論和專業(yè)技能，從事機(jī)械制造，計算機(jī)輔助設(shè)計和制造的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：機(jī)械制圖、機(jī)械工程基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、公差配合與測量技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械CAD及二次開發(fā)、CAM軟件的應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代工業(yè)美術(shù)造型、工業(yè)企業(yè)管理、機(jī)械CAD實訓(xùn)、CAM實訓(xùn)、機(jī)加工實訓(xùn)、數(shù)控加工實訓(xùn)、CAD/CAM課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：機(jī)械產(chǎn)品的計算機(jī)輔助設(shè)計和制造，機(jī)械CAD軟件的二次開發(fā)與技術(shù)管理工作。計算機(jī)繪畫、CAD三維造型設(shè)計、反求工程、數(shù)控加工編程、零件數(shù)控加工及CAD/CAM技術(shù)相關(guān)的其它工作。
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)就業(yè)前景分析
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)即是為企事業(yè)單位培養(yǎng)從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、工業(yè)設(shè)計、數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序的編制、數(shù)控設(shè)備操作等方面的技能型人才。計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)，該專業(yè)主要面向機(jī)械、模具、輕工、汽車、家電、航空等行業(yè)各部門，從事產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計與開發(fā)、數(shù)據(jù)測量及處理、三維造型、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、快速成型及真空注型等相關(guān)工作，就業(yè)前景十分寬廣。
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)薪資待遇
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),從事計算機(jī)輔助設(shè)計及輔助制造等工作.其主要工作范圍是:從事計算機(jī)圖形處理、產(chǎn)品的三維造型設(shè)計、零件的數(shù)控編程和數(shù)控加工,從事生產(chǎn)一線的質(zhì)量控制、技術(shù)管理等工作。近年來,計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)80%以上,括電工、鉗工、數(shù)控車工、繪圖員證書。畢業(yè)生主要分布在長三角地區(qū)從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程、機(jī)械加工工藝設(shè)計、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、模具設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等崗位。
以上計算機(jī)輔助設(shè)計與制造計算機(jī)輔助設(shè)計與制造由思而學(xué)教育網(wǎng)收集整理，可能不全面，僅供參考。大學(xué)選擇一個好的專業(yè)是很重要的，關(guān)乎一個人以后的從業(yè)方向，所以在選擇專業(yè)之前要好好分析一下專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)前景
