通訊工程設(shè)計(jì)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析(一)
思而思學(xué)網(wǎng)
通訊工程設(shè)計(jì)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，牢固掌握必要的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和通信工程設(shè)計(jì)、監(jiān)理技術(shù)及維護(hù)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能適應(yīng)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型、技能型的技術(shù)和管理人才。通訊工程設(shè)計(jì)與管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握本專(zhuān)業(yè)所必要的通信電纜工程、通信光纜工程、通信線(xiàn)路工程設(shè)計(jì)和施工規(guī)范、通信設(shè)備工程設(shè)計(jì)和施工規(guī)范、通信工程概預(yù)算、通信工程監(jiān)理、工程監(jiān)理規(guī)范、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)制圖、綜合布線(xiàn)設(shè)計(jì)施工等基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能。具有分析解決通信工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理中的主要技術(shù)問(wèn)題的能力。培養(yǎng)企業(yè)特別是監(jiān)理企業(yè)所需要的全能型技術(shù)人才。通訊工程設(shè)計(jì)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向通訊工程設(shè)計(jì)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要面向通信電纜工程、通信光纜工程、通信線(xiàn)路工程設(shè)計(jì)和施工規(guī)范、通信設(shè)備工程設(shè)計(jì)和施工規(guī)范、通信工程概預(yù)算、通信工程監(jiān)理、流程及規(guī)范、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)制圖、綜合布線(xiàn)設(shè)計(jì)施工、通信工程項(xiàng)目管理等工作。通訊工程設(shè)計(jì)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景電信交換技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)電信行業(yè)的發(fā)展，是電信行業(yè)核心的核心，分組交換網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)使我國(guó)電信邁進(jìn)一大步。這一切都預(yù)示著電信交換工程師大有作為。職業(yè)發(fā)展途徑剛剛?cè)肼氹娦沤粨Q工程師的大學(xué)生可以先從基本崗位做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，在加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)管理能力，努力向既有專(zhuān)業(yè)技術(shù)、又有領(lǐng)導(dǎo)能力的工程技術(shù)主管這一緊缺人才的方向發(fā)展。通信工程師一般分為三級(jí)：助理工程師、工程師、通信工程師，從業(yè)者可拾級(jí)而上，不斷追求行業(yè)內(nèi)的晉升。同時(shí)，電信交換工程師還有望進(jìn)一步接受更為專(zhuān)業(yè)且實(shí)踐性更強(qiáng)的技術(shù)培訓(xùn)，得到跟世界頂級(jí)運(yùn)營(yíng)商正面交流和接觸的工作機(jī)會(huì)，從而，逐步朝著技術(shù)經(jīng)理、IT項(xiàng)目經(jīng)理等方向發(fā)展。Internet 網(wǎng)絡(luò)以驚人的速度發(fā)展起來(lái)，并最終發(fā)展成為一個(gè)全球性的網(wǎng)絡(luò)，人們使用 Internet 網(wǎng)絡(luò)來(lái)得到各種服務(wù)。Internet 網(wǎng)絡(luò)是基于 IP 技術(shù)，屬于分組交換技術(shù)，采用盡力而為的方式， 對(duì)每個(gè)分組根據(jù)路由信息和網(wǎng)絡(luò)情況獨(dú)自進(jìn)行傳輸和選路。Internet 網(wǎng)絡(luò)主要用來(lái)傳送數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，伴隨著 Internet的巨大成功，已使 IP技術(shù)成為 未來(lái)信息網(wǎng)絡(luò)的支柱技術(shù)，基于 TCP/IP 的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅成為傳
