水文與水資源專業(yè)是國民經(jīng)濟基礎產(chǎn)業(yè)――水利中的重要專業(yè)領域之一。隨著社會的發(fā)展，水資源的自然資源基礎作用已越來越明顯，我國已確立了水資源三大戰(zhàn)略資源之一的地位。區(qū)域人口增長、社會經(jīng)濟發(fā)展使得水資源供需矛盾已成為全球性普遍問題。中國作為發(fā)展中大國，水資源開發(fā)利用和管理中存在著許多問題，諸如水資源短缺對策、水資源持續(xù)利用、水資源合理配置、水災害防治以及水污染治理、水生態(tài)環(huán)境功能恢復及保護等目前已成為亟待研究和解決的問題。而水文與水資源工程正是水資源開發(fā)利用和管理中的這一門重要的工程技術學科。
水文與水資源工程是一門具有潛力且發(fā)展迅速的科學，它涉及到對水文水資源的勘察、評價、開發(fā)、利用、規(guī)劃、管理與保護，是指導水文水資源業(yè)務的理論基礎;同時它還研究在社會和經(jīng)濟發(fā)展中水資源供求關系及其解決的科學途徑，探求在變化的環(huán)境中如何保持對水資源的可持續(xù)利用的途徑。
在建設中堅持“有所為、有所不為”的方針和跨越式發(fā)展的思路，分步驟建設，分階段考核，擴大交流，增強合作;按照人才市場需求不斷調(diào)整專業(yè)方向，設置靈活的課程體系;全面加強素質教育，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力;以學科建設為龍頭，以科研促進教學，將我系的學科優(yōu)勢轉化為品牌專業(yè)或特色專業(yè)。加大在隊伍建設和實驗條件方面的投入，較大幅度地優(yōu)化師資隊伍的學歷結構、職稱結構、年齡結構、學緣結構，提高專任教師的比例，建立學科科研平臺，營造鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的良好人才環(huán)境。
