全國(guó)政協(xié)委員、寧夏大學(xué)副校長(zhǎng)馬宗保
3月8日，全國(guó)政協(xié)委員、寧夏大學(xué)副校長(zhǎng)馬宗保做客中國(guó)教育報(bào)刊社“兩會(huì)E政錄”，就“雙一流”建設(shè)背景下西部高校發(fā)展之道進(jìn)行深入探討。
“高水平師資隊(duì)伍是提高人才質(zhì)量的基礎(chǔ)，所有高校都承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。”馬宗保曾作過(guò)統(tǒng)計(jì)，西部一些高校的院士、“*”、“*”專(zhuān)家全部加起來(lái)，甚至不如一些東部高校一個(gè)學(xué)院的力量。“差距太大了！”
“近年來(lái)，國(guó)家為扶持中西部高校的發(fā)展，推行了一系列政策，比如中西部高等教育振興計(jì)劃等，對(duì)推動(dòng)中西部高校發(fā)展起到了巨大作用�！蓖陜蓵�(huì)，馬宗保曾有專(zhuān)門(mén)提案，建議“*”、“*”設(shè)西部專(zhuān)項(xiàng)，如今都在國(guó)家相關(guān)政策的推進(jìn)工作中一一找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。
“‘雙一流’建設(shè)的結(jié)果應(yīng)該是強(qiáng)者更強(qiáng)，但弱者也不能太弱�！瘪R宗保希望，“雙一流”建設(shè)背景下，國(guó)家能繼續(xù)加大對(duì)中西部高校，尤其是西部高校的支持力度。
“西部高校，特別是省屬高校，對(duì)區(qū)域發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用�！� 馬宗保以寧夏大學(xué)的學(xué)生來(lái)源為例分析，“100個(gè)學(xué)生里，有61個(gè)來(lái)自農(nóng)村，有50個(gè)左右的學(xué)生來(lái)自貧困家庭。貧困家庭學(xué)生中，建檔立卡的特困家庭學(xué)生占15%，少數(shù)民族學(xué)生占36%�！痹隈R宗保看來(lái)，西部高校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)人才，從而徹底阻斷農(nóng)村貧困的代際傳遞，對(duì)于西部地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的脫貧攻堅(jiān)至關(guān)重要。
馬宗保建議，“雙一流”建設(shè)背景下，要以更全面的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)大學(xué)的整體發(fā)展水平�！皩�(duì)于西部高校來(lái)說(shuō)，加入社會(huì)貢獻(xiàn)度的考察指標(biāo)更合理。”
