近日,中國教育報刊發(fā)《閱報欄不該在校園消失》一文,文章作者發(fā)現,近年來,隨著互聯網和電子閱覽設備的普及,人們的閱讀習慣發(fā)生了改變。很多學校硬件建設都是“高大上”,有花有草,環(huán)境也很優(yōu)美,然而曾經是師生信息來源的閱報欄卻沒了蹤影。
閱報欄曾經是校園里的一道靚麗風景,是師生獲取信息、學習知識、拓寬視野的一塊精神高地,也為學校構建文明校園、書香校園,培養(yǎng)師生閱讀興趣等方面發(fā)揮過作用。然而,在互聯網和電子閱讀設備的強勢沖擊下,閱報欄漸漸失去了昔日的榮光,在校園里難覓蹤影,這不能不說是校園里的一大缺憾。
盡管人們的閱讀習慣已經改變,“低頭一族”對紙閱讀已經失去耐心和興趣,但校園閱報欄不應該成為技術進步的淘汰品。
學校是育人之地,校園里的一草一木,一墻一室,都有可能成為教育的種子,使孩子萌生興趣、憧憬未來。學生在校園閱報欄前的一次駐足,甚至是文章里的某句話,或許就會成為他長久的記憶,甚至能改變他們一生的命運。互聯網和電子閱讀設備的普及,固然改變了人們的閱讀習慣,但萬萬不能抱有“現在誰還去閱報欄前讀報”的想法。要知道,讀一份經嚴苛流程印刷出版、散發(fā)著油墨香的報紙,那種酣暢醇香是電子化閱讀難以體驗的。
學校是傳播文化之地,校園閱報欄也應該是凝聚文化、傳播文化、象征校園文化品位的地方。信息時代,快捷的信息傳播不可或缺,但校園里一片安靜祥和的閱讀天地也同樣不能缺失。時下,學校動輒要打造校園文化、建設校園文化,但若連校園閱報欄都無處安放,校園文化又何從打造和建設?
校園環(huán)境文化中,既需要固定的、長期性的校園文化長廊,也需要經常更新校園閱報欄。對一所學校而言,校園文化的發(fā)酵更多的是時間的沉淀和文化底蘊的積累。我認為,閱報欄應該成為校園文化的高地,成為學生?望世界、關心天下大事的窗口。
精神的給養(yǎng)、文化的滋潤注定是一個慢動作,也是一個持續(xù)進行的動作。有花有草,環(huán)境優(yōu)雅的校園,美則美矣,但保留具有文化氣息和育人功能的閱報欄,這樣的校園不是更美嗎?