課外藝術(shù)教育不能以特長代替興趣小組活動(dòng)

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著名課外教育專家苑立新28日說,課外藝術(shù)教育不能以特長培訓(xùn)代替教育活動(dòng)。

中國兒童中心主任苑立新是在青島舉行的第九屆全國少年兒童美術(shù)教育理論研討會上提出這一觀點(diǎn)的。

苑立新說,興趣小組活動(dòng)是實(shí)施校外教育的基本方式之一,無論是教育內(nèi)容還是教育方法,都與學(xué)校課程有著明顯不同,應(yīng)具有實(shí)踐性、社會性和個(gè)性化等特點(diǎn),而不能以特長培訓(xùn)代替活動(dòng),一定要發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能和價(jià)值。但是校外教育與學(xué)校教育目標(biāo)是一致的,即培養(yǎng)兒童的健康人格,只是路徑不同。

苑立新指出,學(xué)校以課堂教學(xué)為主,校外教育機(jī)構(gòu)則應(yīng)以一定的興趣小組活動(dòng)和實(shí)踐為載體,有目的、有計(jì)劃地開展教育活動(dòng),幫助兒童發(fā)展?jié)撃埽m應(yīng)社會,形成積極的情感、態(tài)度和行為。所以,活動(dòng)育人和實(shí)踐育人是校外教育的優(yōu)勢,興趣小組活動(dòng)是實(shí)施校外教育的基本方式之一,無論是教育內(nèi)容還是教育方法,興趣小組活動(dòng)都與學(xué)校課程有著明顯的不同。這就要求校外教師要具備很高的專業(yè)素養(yǎng),能發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,尊重孩子的個(gè)性差異,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育,彰顯孩子的才華,促進(jìn)孩子健康人格的養(yǎng)成。

10月28日至29日,第九屆全國少年兒童美術(shù)教育理論研討會暨第九屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽在青島舉行,全國各地的150多名校外美術(shù)教師參加了上述活動(dòng),共同研討校外美術(shù)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。

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