遵義師范學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,遵義師范學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣
遵義師范學(xué)院位于聞名中外、有“轉(zhuǎn)折之城、會(huì)議之都”美譽(yù)的革命歷史文化名城??遵義市，是一所擁有百年師范傳統(tǒng)的學(xué)府。1907年，遵義初級(jí)師范學(xué)堂在“興學(xué)莫先于得師”的理念下應(yīng)運(yùn)而生，開啟了遵義現(xiàn)代師范教育的先河,1958年正式成立遵義師范�？茖W(xué)校，2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為遵義師范學(xué)院。2007年12月以良好成績(jī)順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2008年4月獲得貴州省普通高等院校優(yōu)美校園稱號(hào)，2011年獲“全國(guó)文明單位”。
遵義師范學(xué)院是一所具有紅色革命傳統(tǒng)的學(xué)校，紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過遵義的時(shí)候，毛澤東、朱德等老一輩革命家在原校址召開過萬人大會(huì)，接受革命影響的師生踴躍參加革命，學(xué)校成了黔北新思想新文化的傳播中心。
經(jīng)過百年發(fā)展，學(xué)校形成了“厚德樹人，篤學(xué)致用”的校訓(xùn)、“遵道循義、敦品勵(lì)學(xué)”的校風(fēng)、“道業(yè)并重，德識(shí)雙馨”的教風(fēng)、“力學(xué)力思、求知求是”的學(xué)風(fēng)。以“立足地方、服務(wù)基層”為己任，培養(yǎng)了大量扎根地方、面向基層的中小學(xué)優(yōu)秀教師及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量人才。
在全面深化改革和高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢(shì)下，學(xué)校提出了改革發(fā)展的新思路：始終堅(jiān)持以教育教學(xué)和人才培養(yǎng)為中心，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建應(yīng)用型綜合大學(xué)和培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才目標(biāo)，著重突出應(yīng)用性、地方性和多科性，推動(dòng)學(xué)校由單一師范院校向應(yīng)用型綜合大學(xué)轉(zhuǎn)變、由服務(wù)基礎(chǔ)教育為主向全面服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步為主轉(zhuǎn)變、由注重基礎(chǔ)理論培養(yǎng)向注重應(yīng)用能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變、由注重基礎(chǔ)理論研究向注重應(yīng)用研究轉(zhuǎn)變。即：堅(jiān)持一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)、著重三個(gè)突出、推動(dòng)四個(gè)轉(zhuǎn)變。
學(xué)�，F(xiàn)有四個(gè)校區(qū)，占地面積752畝，校舍面積33萬平方米，在建新蒲新校區(qū)2000畝。有教職工969人，專任教師715人，其中具有博士學(xué)位教師102人，碩士學(xué)位教師324人，教授106人，副教授及其他副高職稱309人。有25個(gè)學(xué)院（教學(xué)部），普通本�？茖I(yè)60個(gè)，涵蓋文、理、工、管、農(nóng)等9大學(xué)科門類。學(xué)校面向二十四個(gè)省、市、自治區(qū)招生，并向俄羅斯、老撾、坦桑尼亞等國(guó)招收留學(xué)生，現(xiàn)有普通本科在校生14000人，留學(xué)生60名�，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科4個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2名，省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)精品課程4門，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)工程中心1個(gè)，貴州省高等學(xué)校人文社科研究基地2個(gè)。2011年成為教育部紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地學(xué)校，2013年學(xué)校中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心獲批為教育部人文社科重點(diǎn)研究基地。在近年來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下，我校的就業(yè)率始終保持在90%以上。
當(dāng)前，學(xué)校正內(nèi)聚人心，外樹形象，深化改革，銳意創(chuàng)新，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，走內(nèi)涵發(fā)展之路，著力堅(jiān)持以教師教育為主體，做強(qiáng)做優(yōu)師范類學(xué)科專業(yè)，注重學(xué)科專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步需求高度契合，大力拓展工、農(nóng)、經(jīng)、管、商等地方急需的學(xué)科專業(yè)，著力培養(yǎng)“留得住、下得去、用得上”的具有奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，致力于把學(xué)校建設(shè)成為文化特色鮮明、對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步具有人才、智力和技術(shù)支撐的開放、協(xié)同、創(chuàng)新、卓越的區(qū)域性應(yīng)用型綜合大學(xué)
