京郵電大學(xué)依托北郵人論壇建設(shè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)家園

思而思學(xué)網(wǎng)

“對(duì)我這樣的普通學(xué)生來(lái)說(shuō),每天上北郵人論壇刷一刷熱門話題,關(guān)注一下最新的校內(nèi)外新鮮事,成了一件特別有意思的事情!北本┼]電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究院2013級(jí)學(xué)生王道佳已經(jīng)把“北郵人論壇”當(dāng)作自己生活的一部分,在這里他總能找到感興趣的主題、志同道合的學(xué)友,大家在活躍的氣氛中交流、分享快樂(lè)。

從2003年秋季建立至今,以分享信息、服務(wù)學(xué)生為主旨的校園網(wǎng)絡(luò)論壇“北郵人論壇”已在不經(jīng)意間跨過(guò)了十余年的光景。“北郵人論壇”投入使用之前,學(xué)校的信息發(fā)布、師生交流、學(xué)生學(xué)習(xí)生活問(wèn)題反饋,只能借助少數(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或者現(xiàn)場(chǎng)交流,互動(dòng)與溝通在時(shí)空限制下少之又少。“北郵人論壇”的出現(xiàn)使學(xué)生課余生活、校園文化建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)信息化水平隨之進(jìn)入一片新天地。

傾聽(tīng)聲音,溝通成為樂(lè)事

“北郵人論壇建立以后,打破了時(shí)間、空間的局限性,網(wǎng)絡(luò)的匿名性也能讓學(xué)生暢所欲言,更真實(shí)地表達(dá)訴求,提出意見(jiàn)建議!睂W(xué)生處副處長(zhǎng)朱開(kāi)明說(shuō)。

2013年,“北郵人論壇”開(kāi)設(shè)“郵問(wèn)有答”版面,學(xué)校各職能部門進(jìn)駐校園論壇,通過(guò)開(kāi)設(shè)專帖,安排專人值班解答學(xué)生的疑惑,回應(yīng)學(xué)生的意見(jiàn)。同時(shí),把學(xué)校制定政策的依據(jù)向?qū)W生公開(kāi),增進(jìn)溝通,消除誤解。“通過(guò)這次管理工作的新嘗試,學(xué)生們找到了直接向各部門提問(wèn)的便捷渠道,很多原來(lái)不知道如何解決、不好解決的問(wèn)題都得到了妥善處理!敝扉_(kāi)明欣喜地說(shuō)。

“建立論壇的主要目的,就是建設(shè)一個(gè)師生網(wǎng)上相互交流和發(fā)布信息的平臺(tái),學(xué)生們也可以在論壇上打造自己的信息發(fā)布專屬平臺(tái)。”信息化辦公室教師叢群坦言,如今對(duì)教師來(lái)說(shuō),“北郵人論壇”一方面是了解校內(nèi)新鮮事、了解學(xué)生動(dòng)態(tài)的好窗口,另一方面也是教師傾聽(tīng)學(xué)生心里話、發(fā)揮積極引導(dǎo)作用的好平臺(tái)。

“在這個(gè)平臺(tái)上,大家都是普通用戶,氛圍寬松,學(xué)生們?cè)敢庹f(shuō)出自己的心里話。以學(xué)生處教師為代表的論壇活躍用戶,主動(dòng)回復(fù)學(xué)生提問(wèn),并直接把問(wèn)題轉(zhuǎn)給學(xué)校各個(gè)負(fù)責(zé)的部門。”朱開(kāi)明說(shuō),經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,論壇已經(jīng)成為反映學(xué)校生活真實(shí)情況的一面鏡子,方便學(xué)校為學(xué)生們提供更加全面細(xì)致的服務(wù)。

整合資源,實(shí)現(xiàn)信息共享

初次使用“北郵人論壇”的人,都會(huì)驚訝于它的包羅萬(wàn)象。以引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣著稱的“學(xué)習(xí)交流區(qū)”、“考研”、“算法與程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽”等學(xué)術(shù)科技領(lǐng)域版面,已成為學(xué)生們討論學(xué)術(shù)問(wèn)題的“第二課堂”;為在校生與社會(huì)搭建橋梁的“畢業(yè)生找工作”、“兼職實(shí)習(xí)信息”、“職場(chǎng)人生”等版面,也以其強(qiáng)大的信息發(fā)布和資源整合能力,受到學(xué)生與用人單位的青睞,在就業(yè)指導(dǎo)方面發(fā)揮了重要作用。

秉承開(kāi)放、包容、共享互聯(lián)網(wǎng)精神的“北郵人論壇”不保守、不封閉,積極整合校內(nèi)外資源,吸引在京知名高校的眾多學(xué)子前來(lái)交流討論。論壇板塊可由用戶自由設(shè)置,學(xué)生們可以把跟自己利益最相關(guān)、最感興趣的板塊放在醒目位置,輕松找到自己感興趣的內(nèi)容。

“北郵人論壇最大的魅力,就是將與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、求職等息息相關(guān)的內(nèi)容,用學(xué)生最易于接受的方式、最常使用的媒介高質(zhì)高效地集于一體!蓖醯兰焉钣畜w會(huì)地說(shuō),學(xué)生在學(xué)術(shù)、娛樂(lè)、生活、求職、考研、情感訴求、意見(jiàn)建議等方面都可以在論壇上找到合適的板塊。

設(shè)計(jì)的人性化和使用的便捷性,使得“北郵人論壇”的影響力日益凸顯。每到求職季,“畢業(yè)生找工作”就成為論壇最火爆的板塊,華為、愛(ài)立信、百度等大批業(yè)內(nèi)領(lǐng)頭公司在論壇招聘信息版面、兼職版主動(dòng)發(fā)布招聘信息。,“北郵人論壇”發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng),4天為身患重病研究生募得善款4.6萬(wàn)多元。

春風(fēng)化雨,校園文化入腦入心

密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,切實(shí)貼近學(xué)生生活,是“北郵人論壇”發(fā)展歷程中的“三駕馬車”,其核心是打造“北郵人的溫馨家園”。

“北郵人論壇”現(xiàn)有九大分區(qū)、近200個(gè)公共版面,涵蓋了學(xué)術(shù)研究、生活、人文、體育、娛樂(lè)等眾多方面,經(jīng)過(guò)多年的演變,已抽象為一個(gè)獨(dú)具特色的文化符號(hào),以“北郵人論壇”為主題和標(biāo)識(shí)的文化衫、生活用品及品牌學(xué)生活動(dòng)等在師生中享有美譽(yù)。

“論壇建成上線后受到了師生們的熱烈歡迎,慢慢形成了北郵人論壇特有的健康積極、生動(dòng)活潑、易用實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)文化!眳踩赫f(shuō),雖然隨著注冊(cè)用戶、每日在線用戶和發(fā)帖量的不斷增加,以及其他高校論壇的快速發(fā)展,“北郵人論壇”也經(jīng)歷過(guò)發(fā)展瓶頸,但經(jīng)過(guò)多年的摸索,論壇逐步建立起學(xué)校統(tǒng)管、教師牽頭、以學(xué)生為主的志愿管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

“北郵人論壇手機(jī)客戶端出現(xiàn)之后,好多同學(xué)養(yǎng)成了隨手拍隨手發(fā)、每日看一看的習(xí)慣。”王道佳說(shuō),正是有了“北郵人論壇”,學(xué)習(xí)生活才變得更加精彩。


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