為了切實了解受助學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況與思想生活狀況,安徽省從2013年起開始組織實施學(xué)生資助工作“百千萬”走訪活動。
“百千萬”走訪活動是踐行群眾路線的生動體現(xiàn),各地亮點(diǎn)頻現(xiàn)。如亳州市教育局主動作為,積極探索家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)扶助工作,將走訪活動納入“零距離服務(wù)群眾”專項活動。走訪人員在走訪時為受助學(xué)生題寫勵志寄語,對學(xué)生進(jìn)行了感恩勵志教育,發(fā)揮了資助政策的育人功能,豐富了資助工作的內(nèi)涵。馬鞍山市教育局制定班主任“家訪”、資助工作負(fù)責(zé)人“接訪”、資助工作機(jī)構(gòu)“回訪”、校領(lǐng)導(dǎo)“走訪”的“四必訪”制度,使學(xué)校資助走訪活動常態(tài)化,將走訪學(xué)生家庭活動作為教育部門了解學(xué)生的有效途徑。
通過深入走訪,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,了解其家庭基本情況,向家長宣傳資助惠民政策,幫助其克服困難,解決學(xué)生實際問題。安徽省共有112個市、縣(區(qū))、979所學(xué)校、16726名資助工作者及教師參與走訪活動,共走訪學(xué)生66439人,其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生41091人,共收集資助工作相關(guān)問題與建議650余條。(陸振錚)