本報北京12月18日訊(記者 柯進)高中學業(yè)水平考試怎么考?綜合素質咋評價?今天下午,教育部基礎教育二司司長鄭富芝、副司長申繼亮做客教育部新聞辦微博,就這些公眾普遍關心的問題與網友交流,并答疑解惑。
網友“四川小照”問:“高中學業(yè)水平考試全科覆蓋,請問會不會增加學生負擔?”鄭富芝解釋說:“全科覆蓋主要為防止學生嚴重偏科。為盡量減輕學生過重負擔,除計入高校招生錄取總成績的3科以等級呈現成績外,其他科目只考必修內容,達到國家規(guī)定的基本教學要求,成績合格即可。每門課程學完即考,分散備考時間和門數,減輕集中備考壓力。”
一位網名“致遠-成”的學生家長問:“學生綜合素質評價的結果是公開的嗎?如何進行評價?”申繼亮解釋說:“高中要對學生的綜合素質材料進行公示,接受各方監(jiān)督。高校招生時,要組織教師進行集體評議,作出客觀評價,供招生錄取參考。評價時,重在看具體活動及事實材料,把抽象的具體化,做到可觀察、可記錄、可比較!
網友“姜殿軍”問:“農村和城市的軟硬件條件差異很大,進行學生綜合素質評價時,各地的差異性是如何考慮的,農村孩子會不會吃虧?”鄭富芝回應說:“農村和城市教育資源確有差異,但各有特點和優(yōu)勢,必須堅持因地制宜,不能‘一刀切’。反映學生綜合素質的內容和形式多種多樣,只要能反映素質發(fā)展情況即可!
短短一個半小時的微訪談,鄭富芝和申繼亮共回答了網友26個問題,閱讀人數總量達數十萬。