常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己,難以學下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于江西工程學院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、江西工程學院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
為充分調(diào)動和發(fā)揮學生的學習積極性和主動性,依據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《普通高等學校新生學籍電子注冊暫行辦法》,本著因材施教的原則,建立校內(nèi)新生轉(zhuǎn)專業(yè)的機制。為滿足部分新生重新選擇專業(yè)的要求,切實組織實施好學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,根據(jù)我院招生、教學資源、專業(yè)和教育教學特點等實際情況,經(jīng)學校研究決定,特制定辦法。
一、新生轉(zhuǎn)專業(yè)情況分類和比例控制
新生轉(zhuǎn)專業(yè)分為跨學院轉(zhuǎn)專業(yè)和學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)兩類情況。全校?粕磳?朴媱澽D(zhuǎn)專業(yè)比例控制在當年招生人數(shù)的15%以內(nèi),本科生嚴格控制轉(zhuǎn)專業(yè),按本科計劃比例控制在當年招生人數(shù)的3%以內(nèi)
二、轉(zhuǎn)專業(yè)的時間安排
按照教育部辦公廳《教育部辦公廳關(guān)于做好2015年普通高等學校錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作的通知》(教學廳函[2015]54號)文件精神,“各高校不得在新生入學報到環(huán)節(jié)更改新生錄取專業(yè)并進行學籍電子注冊”, 本專科學生轉(zhuǎn)專業(yè)應在維護教育公平前提下,以尊重學生意愿、發(fā)揮學生專長、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、不影響學生完成學業(yè)為原則進行。根據(jù)省教育廳相關(guān)規(guī)定,轉(zhuǎn)專業(yè)一般在新生入學第二學期3月10日到3月20日辦理。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)條件
(一)學生第一學期期末考核成績在本專業(yè)班前50%以內(nèi),屬于下列情況之一者,經(jīng)本人申請、學?己撕细竦目缮暾堔D(zhuǎn)專業(yè);
1、入學后因患某種疾病或確有特殊困難,不適宜在原專業(yè)學習,但仍能在其他專業(yè)學習的;
2、學生確有某種特長或?qū)δ硨I(yè)具有濃厚學習興趣,轉(zhuǎn)專業(yè)后有利于發(fā)揮其所長者;
3、經(jīng)學院認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習者;
4、社會對人才需求情況發(fā)生變化,學校征得學生同意,必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè);
5、其他符合轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)規(guī)定的
(二)屬于下列情況之一者,不能申請轉(zhuǎn)專業(yè):
1、國家、省市文件規(guī)定的不能互轉(zhuǎn)的專業(yè);
2、非藝術(shù)類和藝術(shù)類專業(yè)間不能跨類轉(zhuǎn)專業(yè);
二、江西工程學院有哪些專業(yè)
二級學院 | 層次 | 專業(yè)名稱(全稱) | 學制 | 校區(qū) |
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抱石藝術(shù)學院 | 本科 | 音樂表演 | 四年 | 天工校區(qū) |
本科 | 視覺傳達設(shè)計 | 四年 | 天工校區(qū) | |
本科 | 環(huán)境設(shè)計 | 四年 | 天工校區(qū) | |
? | 視覺傳達設(shè)計 | 三年 | 天工校區(qū) | |
專科 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 三年 | 天工校區(qū) | |
? | 音樂表演 | 三年 | 天工校區(qū) | |
? | 舞蹈表演 | 三年 | 天工校區(qū) | |
電子信息工程學院 | 本科 | 電子信息工程 | 四年 | 天工校區(qū) |
本科 | 通信工程 | 四年 | 天工校區(qū) | |
? | 電子信息工程技術(shù) | 三年 | 天工校區(qū) | |
專科 | 應用電子技術(shù) | 三年 | 天工校區(qū) | |
? | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 三年 | 天工校區(qū) | |
工商管理學院 | 本科 | 人力資源管理 | 四年 | 天工校區(qū) |
本科 | 貿(mào)易經(jīng)濟 | 四年 | 天工校區(qū) | |
專科 | 工商企業(yè)管理 | 三年 | 天工校區(qū) | |
? | 市場營銷 | 三年 | 天工校區(qū) | |
專科 | 現(xiàn)代物流管理 | 三年 | 天工校區(qū) | |
? | 人力資源管理 | 三年 | 天工校區(qū) | |
會計金融學院 | 本科 | 財務管理 | 四年 | 天工校區(qū) |
本科 | 金融工程 | 四年 | 天工校區(qū) | |
? | 大數(shù)據(jù)與會計 | 三年 | 天工校區(qū) | |
人工智能學院 | 本科 | 自動化 | 四年 | 天工校區(qū) |
本科 | 機器人工程 | 四年 | 天工校區(qū) | |
本科 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 四年 | 天工校區(qū) | |
? | 無人機應用技術(shù) | 三年 | 天工校區(qū) | |
專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | 三年 | 天工校區(qū) | |
數(shù)字貿(mào)易學院 | 本科 | 電子商務 | 四年 | 天工校區(qū) |
本科 | 網(wǎng)絡與新媒體 | 四年 | 天工校區(qū) | |
? | 電子商務 | 三年 | 天工校區(qū) | |
? | 網(wǎng)絡新聞與傳播 | 三年 | 天工校區(qū) | |
土木工程學院 | 本科 | 工程造價 | 四年 | 天工校區(qū) |
本科 | 土木工程 | 四年 | 天工校區(qū) | |
專科 | 建筑工程技術(shù) | 三年 | 天工校區(qū) | |
? | 工程造價 | 三年 | 天工校區(qū) | |
外語外貿(mào)學院 | 本科 | 商務英語 | 四年 | 天工校區(qū) |
專科 | 商務英語 | 三年 | 天工校區(qū) | |
大數(shù)據(jù)與計算機學院 | 本科 | 計算機科學與技術(shù) | 四年 | 仙女湖校區(qū) |
本科 | 軟件工程 | 四年 | 仙女湖校區(qū) | |
本科 | 網(wǎng)絡工程 | 四年 | 仙女湖校區(qū) | |
本科 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 四年 | 仙女湖校區(qū) | |
? | 計算機應用技術(shù) | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
? | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
? | 軟件技術(shù) | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
專科 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
健康管理學院 | ? | 護理 | 三年 | 仙女湖校區(qū) |
專科 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
? | 體育運營與管理 | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
教育學院 | 本科 | 學前教育 | 四年 | 仙女湖校區(qū) |
本科 | 小學教育 | 四年 | 仙女湖校區(qū) | |
專科 | 學前教育 | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
區(qū)塊鏈學院 | 本科 | 區(qū)塊鏈工程 | 四年 | 仙女湖校區(qū) |
智能制造與能源工程學院 | 本科 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 四年 | 仙女湖校區(qū) |
本科 | 新能源科學與工程 | 四年 | 仙女湖校區(qū) | |
本科 | 電氣工程及其自動化 | 四年 | 仙女湖校區(qū) | |
? | 機械制造及自動化 | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
? | 新能源裝備技術(shù) | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
專科 | 機電一體化技術(shù) | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
? | 工業(yè)機器人技術(shù) | 三年 | 仙女湖校區(qū) | |
專科 | 鐵道交通運營管理 | 三年 | 仙女湖校區(qū) |