贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院新生轉專業(yè)申請條件和時間(怎么轉專業(yè))

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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院新生怎么轉專業(yè)

贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院學籍管理規(guī)定

第二十條 學生有下列情況之一者,可以申請轉專業(yè):

(一)因患某種疾病或生理缺陷,經學院指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學習者;

(二)在擬轉入專業(yè)領域確有特殊才能或興趣愛好,并有省級或市級材料證明已取得相應業(yè)績者;

(三)經學院認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習者;

(四)學院根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經學生同意,必要時可適當調整學生所學專業(yè)。

第二十一條 有下列情形之一者,不得申請轉專業(yè):

(一)招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的學生;

(二)單獨招生考試錄取的學生;

(三)享受招生政策降分錄取的特殊專業(yè)學生;

(四)已有轉專業(yè)經歷(包括已獲準轉專業(yè)卻自動放棄)的學生不能申請轉專業(yè)。

(五)正在休學、保留學籍的學生;

(六)已達到退學程度的學生。

第二十二條 理科類學生可選擇文理科專業(yè);文科類學生限選文科專業(yè)。休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業(yè)的,學院應當優(yōu)先考慮。轉出專業(yè)的學生比例,原則上不超過原專業(yè)年級學生總數(shù)的5%。對就業(yè)率低和教學資源不足的專業(yè)將從嚴控制轉入人數(shù)。

第二十三條 學生轉專業(yè),應當由學生本人提出書面申請,經轉出、轉入系(部)同意并簽署意見后,到教務處領取轉專業(yè)申請表,經教務處和學生工作處審查,報學院黨政聯(lián)席會研究通過,最終由教務處上報江西省教育廳高教處審核通過方可。學生申請轉專業(yè)時間:三年學制的只在入學第一學年第一學期內,五年學制的只在入學第一學年之內。轉專業(yè)學生必須是繳費、注冊,且學期課程考核必須全部合格,轉出轉入專業(yè)不同的課程須參加教務處指定的考核,成績合格方可轉專業(yè)。學生在校期間只能轉專業(yè)一次。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。

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