大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了南昌航空大學(xué)科技學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長參考。
一、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則
第七章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第三十條 學(xué)院每學(xué)年辦理一次轉(zhuǎn)專業(yè)審批，本科一、二年級(jí)學(xué)生有下列情形之一，可于入學(xué)后的第一、三學(xué)期申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，經(jīng)批準(zhǔn)后于第二、四學(xué)期轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)。
（一）學(xué)生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長者；
（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)二級(jí)甲等以上醫(yī)院檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本院別的專業(yè)學(xué)習(xí)者；
（三）復(fù)學(xué)的學(xué)生其原學(xué)專業(yè)無后續(xù)班級(jí)者，對(duì)于休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，可根據(jù)自身情況，適當(dāng)放寬本條；
（四）根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的變化，經(jīng)學(xué)生同意，必要時(shí)學(xué)院可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)；
（五）學(xué)院認(rèn)為有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者。
第三十一條 有下列情形之一，一般不予轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）定向、委托培養(yǎng)的學(xué)生，未經(jīng)單位同意者；
（二）正在休學(xué)、保留學(xué)籍的學(xué)生；
（三）所申請(qǐng)專業(yè)跨招考類別的；
（四）二次轉(zhuǎn)專業(yè)者。
第三十二條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)辦理程序
（一）教學(xué)與科研辦公室于每年的十一月發(fā)布辦理轉(zhuǎn)專業(yè)的通知；
（二）學(xué)生對(duì)照條件，本人提交書面申請(qǐng)，經(jīng)所在班級(jí)輔導(dǎo)員同意后，填寫“南昌航空大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表，遞交所在學(xué)部；
（三）轉(zhuǎn)出學(xué)部審核同意后，將本學(xué)部轉(zhuǎn)專業(yè)匯總表、 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)及學(xué)習(xí)成績單報(bào)教學(xué)與科研辦公室，并同時(shí)在學(xué)部予以公示；
（四）教學(xué)與科研辦公室將轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生申請(qǐng)材料轉(zhuǎn)發(fā)到各相關(guān)轉(zhuǎn)入學(xué)部，由轉(zhuǎn)入學(xué)部組織課程考核或面試；
（五）轉(zhuǎn)入學(xué)部根據(jù)考核情況將所接受的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單 報(bào)教學(xué)與科研辦公室審核，并同時(shí)在學(xué)部予以公示；
（六）教學(xué)與科研辦公室將審核后的名單，在學(xué)院教務(wù)在線網(wǎng)站公示后，報(bào)分管院長批準(zhǔn)，并經(jīng)院黨政聯(lián)席會(huì)審議通過，由學(xué)院下達(dá)正式文件，公布轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。
第三十三條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生自進(jìn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)后，所學(xué) 程和學(xué)籍管理按轉(zhuǎn)入專業(yè)的要求執(zhí)行。
（一）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，在原專業(yè)所學(xué)的必修課程，如學(xué)時(shí)數(shù)和基本要求相當(dāng)于或高于轉(zhuǎn)入專業(yè)相應(yīng)課程，則承認(rèn)該課程的成績和學(xué)分。對(duì)于不符合以上條件的課程或轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中有要求而未學(xué)的必修課，學(xué)生必須修讀并取得學(xué)分；
（二）學(xué)生跨學(xué)科或二年級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)，如轉(zhuǎn)出專業(yè)對(duì)照轉(zhuǎn)入專業(yè)欠學(xué)分差異在 15 學(xué)分及以上者原則上要編入下一年級(jí)學(xué)習(xí)。
第三十四條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，按轉(zhuǎn)入專業(yè)相應(yīng)年級(jí)交納學(xué)費(fèi)。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
