據(jù)最新閩南師范大學(xué)招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江西高考的考生需要成績?cè)?01分左右，位次排名需要在60000名左右，才可以考上閩南師范大學(xué)，不過每年閩南師范大學(xué)在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上閩南師范大學(xué)
1、江西高考2022年考生上閩南師范大學(xué)的理科最低分需要501分，錄取最低位次為60000名;
2、江西高考2021年考生上閩南師范大學(xué)的理科最低分需要511分，錄取最低位次為55132名;
3、江西高考2020年考生上閩南師范大學(xué)的理科最低分需要528分，錄取最低位次為48559名;
4、江西高考2022年考生上閩南師范大學(xué)的文科最低分需要533分，錄取最低位次為12769名;
5、江西高考2021年考生上閩南師范大學(xué)的文科最低分需要565分，錄取最低位次為11220名;
6、江西高考2020年考生上閩南師范大學(xué)的文科最低分需要547分，錄取最低位次為10724名;
二、閩南師范大學(xué)在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年閩南師范大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 501 | 60000 | 省政府 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 533 | 12769 | 省政府 |
2、2021年閩南師范大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 511 | 55132 | 省政府 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 565 | 11220 | 省政府 |
3、2020年閩南師范大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 528 | 48559 | 省政府 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 547 | 10724 | 省政府 |
軍校畢業(yè)后是怎么分配的
軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個(gè)原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿
軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個(gè)部隊(duì)，還要看軍校畢業(yè)當(dāng)年所在部隊(duì)對(duì)干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報(bào)告，總政具體調(diào)配。
1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計(jì)劃分配、按需補(bǔ)充、面向基層、專業(yè)對(duì)口、合理使用”的原則。
2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見習(xí)期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。
3.初級(jí)指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員，大學(xué)專科軍校畢業(yè)定排職，授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員，大學(xué)�？栖娦．厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級(jí)，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，大學(xué)本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術(shù)13級(jí)，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。
4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術(shù)等級(jí)的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。
提檔線是什么意思
提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。
在同批次錄取的院校中，由于報(bào)考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會(huì)有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至?xí)陀谂尉�。
院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會(huì)被錄取，僅僅是可能性很大而已。
簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達(dá)到所報(bào)院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄��；考生高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會(huì)被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。
三、閩南師范大學(xué)學(xué)校介紹
閩南師范大學(xué)是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校，成立于1958年春。1963年，在周恩來總理親自倡導(dǎo)和關(guān)懷下，國務(wù)院批準(zhǔn)成立福建第二師范學(xué)院，由此開啟我校本科教育之扉。1986年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院，并更名為漳州師范學(xué)院。1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2000年順利通過教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2003年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2007年被列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校。2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2012年獲批服務(wù)國家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目。2013年4月，更名為閩南師范大學(xué)。2017年被確定為福建省2018～2020年博士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校。2018年成為福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。2018年9月，服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目全票通過國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審。2020年成為國家一流專業(yè)建設(shè)高校。2021年獲批博士學(xué)位授予單位。 學(xué)校現(xiàn)有北江濱、圓山兩個(gè)校區(qū)，占地面積約2000畝�，F(xiàn)有本科專業(yè)68個(gè)，涵蓋文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)和歷史學(xué)等十大學(xué)科門類，全日制普通本科生、研究生2萬余人。現(xiàn)有專任教師1343人，其中具有高級(jí)職稱的教師占658人；具有博士學(xué)位的教師567人，歷年享受國務(wù)院政府特殊津貼專家13人，閩江學(xué)者33人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人，另有省級(jí)以上優(yōu)秀專家、教學(xué)名師等130余人。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前擁有國家級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目14個(gè)（其中國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項(xiàng)目1個(gè)、校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、一流本科課程2門，國家級(jí)新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、新農(nóng)科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)），國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲批為第二批國家語言文字推廣基地；省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目148項(xiàng)（其中省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，省級(jí)一流本科課程、精品課程92門，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)虛擬仿真項(xiàng)目等17項(xiàng)），省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目91項(xiàng)（其中重大教改項(xiàng)目7項(xiàng)）。 學(xué)�，F(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（中國語言文學(xué)）、1個(gè)服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目（閩南文化與兩岸交流研究）、7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、光學(xué)工程）、12個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)（教育、社會(huì)工作、新聞與傳播、應(yīng)用心理、電子信息、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、翻譯、資源與環(huán)境、漢語國際教育、旅游管理、風(fēng)景園林、藝術(shù)），跨及11個(gè)學(xué)科門類。4個(gè)學(xué)科（群）（中國語言文學(xué)與閩南文化學(xué)科群、數(shù)學(xué)、化學(xué)與環(huán)境學(xué)科群、教育學(xué)）入選福建省高原學(xué)科，5個(gè)學(xué)科（食品科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、信息與通信工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)）入選福建省應(yīng)用型學(xué)科。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)術(shù)興校戰(zhàn)略，以提升科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)科、人才隊(duì)伍和科研建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)�。ú浚┘�(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)和人文社科研究基地，6個(gè)省級(jí)高�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)�！笆濉逼陂g先后承擔(dān)了一批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國家級(jí)課題的研究任務(wù)，研究成果獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。學(xué)校積極開展服務(wù)社會(huì)工作，與29家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，牽頭組建了區(qū)域農(nóng)村教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、菌物健康產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，設(shè)立了閩南師范大學(xué)應(yīng)用技術(shù)研究院，促進(jìn)學(xué)�？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。 學(xué)校積極開展對(duì)外合作交流，目前已與歐美和東南亞國家的高校建立合作關(guān)系，并啟動(dòng)2+X國際本科課程項(xiàng)目、國際職業(yè)教育自考本科項(xiàng)目、國際碩士預(yù)科項(xiàng)目及奧克蘭大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目。學(xué)校充分發(fā)揮對(duì)臺(tái)地域優(yōu)勢(shì)，與臺(tái)灣地區(qū)合作高校長期保持良好穩(wěn)定的校際交流關(guān)系，積極開展閩南文化與兩岸交流研究。學(xué)校具備聯(lián)合招收港澳臺(tái)僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生資格。 學(xué)校秉承“博學(xué)、明理、礪志、篤行”校訓(xùn)，根植閩南，立足福建，面向全國，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀專門人才。建校以來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生9萬余名，他們?cè)诟髯詬徫簧嫌掠谄床�，建功立業(yè)，贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。黨和國家*方毅、彭沖、彭佩云以及教育部和福建省領(lǐng)導(dǎo)，曾先后為學(xué)校題詞或到學(xué)校視察和指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校的發(fā)展成績給予充分肯定，并對(duì)學(xué)校的未來前景寄予厚望。在福建省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃中明確支持我校建設(shè)省級(jí)一流大學(xué)。漳州市歷屆黨政主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公，全力支持學(xué)校的發(fā)展。 當(dāng)前，學(xué)校正高舉**偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以****思想為指導(dǎo)，深入貫徹**關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢記**“福建沒有理由不把教育辦好”重要要求，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，以“新閩師建設(shè)”為主線，主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人，構(gòu)筑新階段發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，加快特色鮮明、多學(xué)科融合發(fā)展的高水平師范大學(xué)的建設(shè)步伐，為全方位推動(dòng)*福建高等教育質(zhì)量發(fā)展超越作出新的更大貢獻(xiàn)。（數(shù)據(jù)截止時(shí)間2021年11月）
