江西高考多少分可以上山東管理學(xué)院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新山東管理學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在447分左右,位次排名需要在120352名左右,才可以考上山東管理學(xué)院,不過每年山東管理學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、江西高考多少分可以上山東管理學(xué)院

1、江西高考2022年考生上山東管理學(xué)院的理科最低分需要447分,錄取最低位次為120352名;

2、江西高考2021年考生上山東管理學(xué)院的理科最低分需要493分,錄取最低位次為69960名;

3、江西高考2020年考生上山東管理學(xué)院的理科最低分需要508分,錄取最低位次為63907名;

4、江西高考2022年考生上山東管理學(xué)院的文科最低分需要508分,錄取最低位次為26563名;

5、江西高考2021年考生上山東管理學(xué)院的文科最低分需要554分,錄取最低位次為15374名;

6、江西高考2020年考生上山東管理學(xué)院的文科最低分需要534分,錄取最低位次為15753名;

二、山東管理學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東管理學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 本二 447 120352 省政府
2022 江西 文科 本二 508 26563 省政府

2、2021年山東管理學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 本二 493 69960 省政府
2021 江西 文科 本二 554 15374 省政府

3、2020年山東管理學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 本二 508 63907 省政府
2020 江西 文科 本二 534 15753 省政府

什么是高校專項計劃

高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔,招生計劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項計劃。

高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)確定。

考生及其父母或法定監(jiān)護人戶籍地須在實施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。

被錄取后還可以復(fù)讀嗎

被大學(xué)錄取之后是可以回學(xué)校復(fù)讀的,具體建議如下:

1、如果已經(jīng)準備復(fù)讀了,一般情況下建議不要填報高考志愿,以便將錄取機會留給其他想上學(xué)的同學(xué),這是一種美德。

2、如果已填報了某所大學(xué),而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,這是可以的,對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。

3、如果填報高考志愿后,沒有按時去就讀,對來年的影響是:如果復(fù)讀后明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué),假如和另外一名同學(xué)高考分數(shù)相同,而他是應(yīng)屆生,則會優(yōu)先錄取他,因為上一年高考被錄取沒有去就讀,有記錄在案,假如比另外一名同學(xué)高1分,還是會錄取的,高考錄取按照分數(shù)高低來的。

4、正常情況下,同一分數(shù),報考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的,可以忽略不計。

三、山東管理學(xué)院學(xué)校介紹

山東管理學(xué)院1938年始建于革命老區(qū)沂水縣,前身是1950年組建的山東省總工會干部學(xué)校,1987年改建為山東省工會管理干部學(xué)院,2013年經(jīng)教育部、山東省人民政府批準,改建為普通本科高校,更名為山東管理學(xué)院。學(xué)校坐落在泉城濟南,現(xiàn)有長清和歷城兩個校區(qū),總占地面積73.08萬平方米,建筑面積30.28萬平方米,育人環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件完備。 作為全國唯一一所具有工會背景的省屬公辦普通本科高校,學(xué)校是“全國工會干部教育培訓(xùn)示范!薄叭珖毠そ逃嘤(xùn)優(yōu)秀示范點”,是教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設(shè)院校、國家級“新工科研究與實踐項目”立項建設(shè)學(xué)校,擁有勞動關(guān)系和財務(wù)管理2個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。 學(xué),F(xiàn)有專任教師568人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師183人,占比32.22%;具有博士和碩士學(xué)位教師536人,占比94.37%,F(xiàn)有新世紀“百千萬人才工程”國家級人選1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、中國曲藝牡丹獎獲得者1人、泰山學(xué)者1人、山東省有突出貢獻中青年專家1人、省富民興魯勞動獎?wù)?人、省五一勞動獎?wù)?人、省級教學(xué)名師3人、省級優(yōu)秀教師4人、齊魯和諧使者1人、山東省高校黃大年式教師團隊1個、省級科研團隊2個。 學(xué)校設(shè)有勞動關(guān)系學(xué)院、工商學(xué)院、會計學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、智能工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部等12個院(部),F(xiàn)有30個本科專業(yè)、4個?普猩鷮I(yè),全日制在校生10238人,其中本科生9030人,占在校生總數(shù)的88.20%。建有104個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室、124個校外實習(xí)實訓(xùn)基地、設(shè)施先進的智慧研討型教學(xué)樓、功能完備的室內(nèi)外體育場館、紅色書屋、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,館藏紙質(zhì)圖書120.41萬冊,電子圖書170.01萬冊,無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,是“山東省教育信息化示范單位”。 學(xué)校擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級高水平應(yīng)用型專業(yè)群1個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)資助專業(yè)1個、國家級一流本科課程1門、省級一流本科課程13門、省級課程思政示范課程2門、山東省課程聯(lián)盟平臺在線開放課程37門。在近兩屆省級教學(xué)成果獎評選中,學(xué)校獲一等獎2項、二等獎5項、三等獎1項。近三學(xué)年學(xué)生獲省級及以上各類競賽獎1943項;獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級20項、省級50項。學(xué)校是教育部第二批“1+X”證書制度試點院校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目建設(shè)院校,被評為“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“山東省高校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位”。 學(xué),F(xiàn)有山東省勞動政策研究中心、山東省智能制造與數(shù)據(jù)應(yīng)用工程實驗室、山東省高等學(xué)校對接產(chǎn)業(yè)類協(xié)同創(chuàng)新中心等各類研究平臺25個,設(shè)有齊魯工匠研究院、工會理論研究院和山東省工人運動研究會!笆濉逼陂g,教師獲批國家社科基金、國家自然科學(xué)基金等國家級課題9項,省部級課題108項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文988篇;出版專著67部,其中1部獲國家出版基金資助;獲得省廳級科研成果獎84項,其中山東省社科優(yōu)秀成果二等獎1項、山東省文化創(chuàng)新獎1項。 學(xué)校是山東省工會干部培訓(xùn)基地和工會理論研究基地!笆濉逼陂g,共舉辦工會干部培訓(xùn)班269期,累計培訓(xùn)2.4萬人次,承辦省級大型職工競賽9次。學(xué)校被評為“全國工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)!薄吧綎|省工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)!,被授予“富民興魯勞動獎狀”。學(xué)校主辦的《山東工會論壇》是國內(nèi)外公開發(fā)行的中國工運類核心期刊、中國政治類專業(yè)期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、山東省優(yōu)秀期刊、RCCSE中國準核心學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目傳承基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省古琴傳承基地、山東省社會科學(xué)普及教育基地。學(xué)校利用這些平臺,發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,主動對接省委重大發(fā)展戰(zhàn)略,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。 學(xué)校實行開放式國際化辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略,與美國、英國、加拿大、德國、澳大利亞等20多個國家和地區(qū)的42所高校,在師生交流、科研合作、合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等方面建立了多層次、多形式的交流合作關(guān)系。 新的歷史起點上,學(xué)校正全面深化綜合教育改革,實施內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展的五大發(fā)展戰(zhàn)略,向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標奮力邁進! (數(shù)據(jù)截至2021年8月)

熱門推薦

最新文章