江蘇高考多少分可以上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院 排名多少能上?

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據(jù)最新長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江蘇高考的考生需要成績在297分左右,位次排名需要在159118名左右,才可以考上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院,不過每年長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、江蘇高考多少分可以上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院

1、江蘇高考2022年考生上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要471分,錄取最低位次為56251名;

2、江蘇高考2021年考生上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要476分,錄取最低位次為55510名;

3、江蘇高考2022年考生上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要438分,錄取最低位次為159118名;

4、江蘇高考2021年考生上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要419分,錄取最低位次為149798名;

5、江蘇高考2020年考生上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院的理科最低分需要318分,錄取最低位次為143172名;

6、江蘇高考2020年考生上長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院的文科最低分需要297分,錄取最低位次為45915名;

二、長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院在江蘇的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江蘇 歷史 歷史+不限 本科 471 56251 省教育廳
2022 江蘇 物理 物理+不限 本科 438 159118 省教育廳

2、2021年長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江蘇 歷史 歷史+不限 本科 476 55510 省教育廳
2021 江蘇 物理 物理+不限 本科 419 149798 省教育廳

3、2020年長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江蘇 理科 - 本二 318 143172 省教育廳
2020 江蘇 文科 - 本二 297 45915 省教育廳

沒過本科線能上本科的方法

沒有過本科線也是有機(jī)會錄取本科的,可以通過本科志愿征集來錄取本科院校。志愿征集指的是在招生工作當(dāng)中,原計劃報考的人數(shù)超過了實(shí)際報考的人數(shù)導(dǎo)致了位置空缺,這時候部分院校就會向考生公布志愿征集的名額。

這時候只要找準(zhǔn)時機(jī),盡管沒有達(dá)到本科的批次線也可以錄取本科,這種機(jī)會只適用于離本科分?jǐn)?shù)線不太多的考生。

一些考生,距離本省的本科線可能就差幾分,這種情況下一般都只能報考?圃盒,無法報考本科?忌梢赃x擇報考3+2專本連讀,也就是在大專院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。

志愿填報密碼忘了怎么找回

1.通過手機(jī)微信重置密碼?忌褂檬謾C(jī)添加“省教育考試院”微信公眾號,進(jìn)入密碼找回頁面,通過人臉識別方式自助進(jìn)行密碼重置。

2.考生使用能夠訪問互聯(lián)網(wǎng)并裝有攝像頭的計算機(jī),登錄省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務(wù)平臺,進(jìn)入志愿填報或考生信息查詢系統(tǒng),然后進(jìn)入“密碼重置”頁面,通過人臉識別方式自助進(jìn)行密碼重置。

3.到就近報名點(diǎn)重置密碼。考生攜帶本人身份證到任一報名點(diǎn),通過讀取身份證、人臉識別完成密碼重置。

提醒考生注意:密碼重置完成后,要及時登錄系統(tǒng)修改初始密碼?忌鷦(wù)必牢記并妥善保管,避免因密碼泄漏造成不良后果。

三、長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院學(xué)校介紹

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院是1999年經(jīng)原吉林省教育委員會批準(zhǔn),由長春工業(yè)大學(xué)和吉林省關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合舉辦,具有高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校。2004年被教育部確認(rèn)為普通高等學(xué)校舉辦的獨(dú)立學(xué)院。2005年通過教育部組織的獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)狀態(tài)專項(xiàng)評估,評價是“專家辦學(xué),注重投入,重視質(zhì)量,管理規(guī)范,德育特色”。2008年被吉林省學(xué)位委員會批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。2015年與長春工業(yè)大學(xué)建立了碩士研究生教育聯(lián)盟,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學(xué),F(xiàn)有在校生一萬余人,逐步形成工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)六大學(xué)科門類,42個本科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。學(xué)校堅持育人為本、德育為先、教學(xué)中心、質(zhì)量第一的辦學(xué)思想,具有培養(yǎng)奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神強(qiáng)、專業(yè)技能和基礎(chǔ)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才的鮮明辦學(xué)特色。 公有民辦的辦學(xué)體制 2006年12月,三位創(chuàng)建人陳堅、張兆華、尹長河共同發(fā)表聲明:“長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院全部資產(chǎn)歸學(xué)校所有(含創(chuàng)立時的投入),不歸創(chuàng)建人所有,不歸其他單位和個人所有,今后永久不變更。”學(xué)校成為一所“公有民辦”體制高等院校。3月,學(xué)校被吉林省教育廳確定為非營利性民辦高校辦學(xué)模式改革試點(diǎn)單位。學(xué)校積極探索非營利性辦學(xué)模式改革,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。2016年12月,學(xué)校作為吉林省省屬高校唯一代表,參加了全國高校思想政治工作會議。 高質(zhì)量的教師隊伍 學(xué)校全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師隊伍質(zhì)量和層次。學(xué)校各學(xué)院均有名師擔(dān)任院長和學(xué)科帶頭人。現(xiàn)有專任教師476人,其中教授、副教授244人,占教師總數(shù)的51.3%;具有博士、碩士研究生學(xué)歷教師391人,占教師總數(shù)的82.1%;“雙師型”教師78人。教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、吉林省有突出貢獻(xiàn)專家、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師、長白山技能名師等高層次人才十余人。 完善的辦學(xué)條件 學(xué)校坐落于享有“亞洲最大人工林海”美譽(yù)的凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園綠化面積達(dá)48.8%,環(huán)境幽雅。學(xué)校已建成近百個實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計室、9個實(shí)訓(xùn)中心(工程訓(xùn)練中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、電氣電子自動化實(shí)訓(xùn)中心、軟件實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、會計實(shí)訓(xùn)中心、金融實(shí)訓(xùn)中心、工程管理實(shí)訓(xùn)中心、外語多功能實(shí)訓(xùn)中心)、2個大學(xué)生創(chuàng)新室;建有19000平方米圖書館,館內(nèi)藏書280萬冊(其中紙質(zhì)圖書90萬冊,電子圖書190萬冊),中外文期刊23600余種(其中紙質(zhì)期刊800余種,電子期刊22800余種),擁有中國知網(wǎng)博碩論文系列數(shù)據(jù)庫、維普期刊數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字資源平臺、馬列主義專題數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上報告廳、MOOCS學(xué)習(xí)平臺,先后加入CALIS、CASHL、CADAL等資源服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)資源共建、共享;建有標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠運(yùn)動場和多功能體育館;各類生活服務(wù)設(shè)施齊全。 堅強(qiáng)的組織保障 學(xué)校全面加強(qiáng)黨的建設(shè),建校伊始即成立了黨委。學(xué)校黨委充分發(fā)揮政治核心作用,認(rèn)真貫徹*黨的建設(shè)總要求,健全黨委班子組織設(shè)置和運(yùn)行機(jī)制,推動黨的組織和黨的工作有效覆蓋,在保證政治方向、凝聚師生員工,推動學(xué)校發(fā)展等方面取得明顯成效。學(xué)校先后被推選為全國民辦高校德育研究會副理事長單位、全國民辦高校黨建研究會副理事長單位。近年來,我校先后獲評“全國黨建工作樣板支部”1個,“全省黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位2個,“全省黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位1個。 “兩強(qiáng)”的辦學(xué)特色 奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神強(qiáng):學(xué)校以立德樹人為根本,以理想信念教育,深入推進(jìn)****思想和黨的十九大精神“三進(jìn)”(進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生理論學(xué)習(xí)全覆蓋。以培育和踐行*核心價值觀為主線,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生“三愛”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生“愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、誠信”的品格;以“開展校園文化和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動”為載體,培養(yǎng)學(xué)生“奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”精神。為鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),除國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、單項(xiàng)獎外,學(xué)校還設(shè)立“陳堅獎學(xué)金”,用于激勵學(xué)生“成人、成才、成功”。 專業(yè)技能和基礎(chǔ)能力強(qiáng):學(xué)校以市場為導(dǎo)向,強(qiáng)化專業(yè)特色,進(jìn)行深度教學(xué)改革,根據(jù)人才培養(yǎng)需要,改革課程體系,實(shí)施分流分級教學(xué)模式,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)技能和基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。各專業(yè)結(jié)合學(xué)生個性特點(diǎn),因材施教,實(shí)行多樣化的人才培養(yǎng),使每個學(xué)生都能擁有一技之長。學(xué)校強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng),按產(chǎn)業(yè)需求調(diào)整專業(yè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,在修正藥業(yè)、浙江吉利汽車、金田銅業(yè)、一汽國際物流、蘇州博眾、京東方、阿里巴巴、北京中科軟、蘇州綠控、北京鏈家、寧波亞德客、久盛地板、安徽水利等一百余家大中型企業(yè)建立穩(wěn)定的校外“實(shí)習(xí)+就業(yè)”基地,產(chǎn)教融合和校企合作取得較大進(jìn)展。學(xué)校充分利用校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心和校外實(shí)習(xí)基地,與企業(yè)共同強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng),使學(xué)生成為社會需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校積極開展國際交流與合作,與美國、韓國等國家高校建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供留學(xué)深造機(jī)會,拓展國際視野。 豐碩的辦學(xué)成果 學(xué),F(xiàn)有省級特色專業(yè)2個,省級一流專業(yè)3個,省級地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)(專業(yè))1個,省級一流本科課程5門,省級金課1門,吉林省精品課程5門,省級優(yōu)秀課程18門,吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個。吉林省高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)3個,吉林省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個,省級示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng),省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個。學(xué)校獲得全國“五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體”稱號;連續(xù)多次被評為吉林省“綠化生態(tài)單位”、吉林省高!跋冗M(jìn)基層黨組織”、長春市“文明校園”、長春高校文明杯“優(yōu)勝單位”、長春精神文明建設(shè)“先進(jìn)單位”、長春高校系統(tǒng)“平安校園”建設(shè)工作先進(jìn)單位。我校學(xué)生積極參加國家級、省級學(xué)科知識和專業(yè)技能競賽,取得了優(yōu)異成績,近5年共有2200余人次在省級以上競賽中獲獎800余項(xiàng)。學(xué)校已累計向社會輸送高素質(zhì)本科應(yīng)用型人才32000余名,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省內(nèi)高校前列,就業(yè)質(zhì)量不斷提高。一大批畢業(yè)生已經(jīng)成為行業(yè)的佼佼者,為國家現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn),特別是為吉林省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校的社會聲譽(yù)和影響力逐年提升,得到社會各界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。中國教育報、香港大公報、吉林日報、新華網(wǎng)等媒體廣泛報道了學(xué)校特色興校的經(jīng)驗(yàn)成果,其中《中國教育報》連續(xù)6年對學(xué)校進(jìn)行了全方位報道。

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