據(jù)最新湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江蘇高考的考生需要成績(jī)?cè)?00分左右，位次排名需要在150999名左右，才可以考上湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院，不過(guò)每年湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江蘇高考多少分可以上湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院
1、江蘇高考2022年考生上湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要476分，錄取最低位次為53003名;
2、江蘇高考2021年考生上湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要479分，錄取最低位次為53737名;
3、江蘇高考2022年考生上湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要450分，錄取最低位次為150999名;
4、江蘇高考2021年考生上湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要438分，錄取最低位次為140350名;
5、江蘇高考2020年考生上湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院的理科最低分需要319分，錄取最低位次為141505名;
6、江蘇高考2020年考生上湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院的文科最低分需要300分，錄取最低位次為44632名;
二、湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 476 | 53003 | 省教育廳 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 450 | 150999 | 省教育廳 |
2、2021年湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 479 | 53737 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 438 | 140350 | 省教育廳 |
3、2020年湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 319 | 141505 | 省教育廳 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 300 | 44632 | 省教育廳 |
高考志愿如何選學(xué)校
一、學(xué)校概況不能略掉
填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類(lèi)型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校，考生要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)的印章是否帶有分校或校區(qū)的字樣。
二、錄取原則不能馬虎
如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專(zhuān)業(yè)級(jí)差、身體受限、外語(yǔ)語(yǔ)種、專(zhuān)業(yè)報(bào)考等具體要求，每個(gè)學(xué)校的招生章程都會(huì)給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時(shí)，你就可以對(duì)比二者的齒輪是否吻合，用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較，這會(huì)大大提高你的高考志愿錄取率。
三、單科成績(jī)不能忽視
有的高分考生，拿到高考成績(jī)單的時(shí)候，看見(jiàn)總分500多或600多，達(dá)到了理想院校的調(diào)檔線時(shí)就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因?yàn)闆](méi)注意《招生章程》里的單科成績(jī)，填錯(cuò)了志愿，導(dǎo)致高分落了榜。
高考后做近視手術(shù)能不能報(bào)軍校
做了近視手術(shù)后是可以報(bào)考軍校的，但注意必須是在手術(shù)后半年且沒(méi)有并發(fā)癥的情況下才可以報(bào)考，如果是高考后去做完近視手術(shù)，接著報(bào)考軍校的話是不可以的。
通過(guò)激光類(lèi)手術(shù)進(jìn)行視力矯正，只要矯正達(dá)標(biāo)任何一眼裸眼視力達(dá)到4.9，術(shù)后半年以上無(wú)并發(fā)癥，眼底正常，則為軍校檢查合格。
每年高考是6月7號(hào)左右，填報(bào)志愿一般在6月下旬，高考志愿提交后，軍校招生放在提前批，所以軍校的體檢工作也會(huì)在6月底或者7月初也將展開(kāi)。
三、湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院學(xué)校介紹
一、學(xué)院概況 湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院是2002年6月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立，2003年經(jīng)教育部首批確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2005年1月，學(xué)院在教育部辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)估中獲得好評(píng)；2007、2008年在湖南省獨(dú)立學(xué)院年度辦學(xué)情況檢查中名列前茅；2010年在全省獨(dú)立學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)檢查中獲省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家組的高度評(píng)價(jià)，同年，在中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)2010年峰會(huì)上，被授予“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2012年5月，學(xué)院順利通過(guò)湖南省人民政府學(xué)位委員會(huì)新增學(xué)士學(xué)位授予單位及授權(quán)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)審核。學(xué)院現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)21個(gè)省、市、自治區(qū)的在校學(xué)生近6000人。 二、組織管理 學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。設(shè)置了辦公室、教務(wù)辦、學(xué)工辦、招生就業(yè)辦、后勤辦、團(tuán)委等管理機(jī)構(gòu)和文學(xué)與法學(xué)系、外語(yǔ)與商務(wù)貿(mào)易系、經(jīng)濟(jì)與管理系、機(jī)械與電子工程系、建筑與化學(xué)工程系、體育系等6個(gè)教學(xué)系，教學(xué)和管理機(jī)構(gòu)較為健全。學(xué)院制訂和完善了各類(lèi)規(guī)章制度，體制完備，機(jī)制靈活，管理規(guī)范，運(yùn)行良好。 三、辦學(xué)理念 學(xué)院遵循“面向?qū)W生成才、面向社會(huì)需要、面向未來(lái)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“至真、至善、至美”的院訓(xùn)，依托高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，利用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源，實(shí)施“基本素質(zhì)+特長(zhǎng)”的基本培養(yǎng)目標(biāo)和“寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐、育專(zhuān)長(zhǎng)”為主要特征的人才培養(yǎng)模式，突出本科學(xué)歷教育與職業(yè)素質(zhì)教育一體化特色，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展所需要的具有一定創(chuàng)新精神、較強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級(jí)人才。 四、辦學(xué)條件 學(xué)院占地面積506畝，校舍建筑面積15.7萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房總面積10萬(wàn)平方米，學(xué)生宿舍面積6萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館占地面積4.6萬(wàn)平方米；有1萬(wàn)多平方米的圖書(shū)館、有標(biāo)準(zhǔn)化田徑場(chǎng)、現(xiàn)代化體育訓(xùn)練館、多功能演播廳、美術(shù)樓、音樂(lè)樓以及設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室等。校區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美。 五、師資隊(duì)伍 學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師360人，其中教授41人，副教授131人，博士25人，碩士157人；湖南省青年骨干教師12人，湖南省青年教師教學(xué)能手5 人。近三年,教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀率均在96.3%以上。在省教育廳組織的獨(dú)立學(xué)院課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查中，我院教師的教學(xué)水平得到專(zhuān)家組的充分肯定。近五年來(lái)，我院教師主持國(guó)家自科基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、省社科基金項(xiàng)目等省部級(jí)以上項(xiàng)目100余項(xiàng)。學(xué)院教師出版專(zhuān)著30余部，在國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表科研論文200余篇。 六、辦學(xué)成果 辦學(xué)17年來(lái)，我院為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了17000余名優(yōu)秀人才，畢業(yè)生年終就業(yè)率均保持在96%以上，居全省獨(dú)立學(xué)院前列，2012年畢業(yè)生初次就業(yè)率位居湖南省獨(dú)立學(xué)院之首�！笆濉逼陂g，學(xué)院在教學(xué)成果獎(jiǎng)、精品課程、教學(xué)研究與改革、優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地等省級(jí)以上質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)中成績(jī)斐然，多項(xiàng)教學(xué)科研課題獲得省政府和教育主管部門(mén)的立項(xiàng)資助。我院學(xué)生在國(guó)家級(jí)或省級(jí)各類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽或技能比賽中獲獎(jiǎng)80余項(xiàng)，其中國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家銅獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)23項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 七、辦學(xué)特色 學(xué)院堅(jiān)持實(shí)踐育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，構(gòu)建了“平臺(tái)+模塊”的課程體系，分為“通識(shí)教育”、“專(zhuān)業(yè)素質(zhì)”和“實(shí)踐創(chuàng)新”三大平臺(tái)以及“公共基礎(chǔ)課”、“專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課”等10個(gè)模塊，設(shè)計(jì)了“2+N”的人才培養(yǎng)框架，充分發(fā)揮了獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì)。學(xué)院積極推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)，重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)，設(shè)立了特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等項(xiàng)目建設(shè)基金，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，開(kāi)設(shè)了“自主學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)”。學(xué)院與美國(guó)喬治�？怂勾髮W(xué)長(zhǎng)期開(kāi)展友好合作，近年來(lái)有近30名學(xué)生赴該校攻讀，并取得雙學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，有10多名學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)后在美國(guó)就業(yè)。學(xué)院與德國(guó)開(kāi)姆尼茨工業(yè)大學(xué)格拉豪預(yù)科學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議，我院學(xué)生可赴德攻讀碩士專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目（3+1+2）和學(xué)士專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目（2+0.5+2），畢業(yè)后可獲得德國(guó)開(kāi)姆尼茨工業(yè)大學(xué)學(xué)位證書(shū)。 八、發(fā)展目標(biāo) 立足湖南經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，適應(yīng)教育現(xiàn)代化、信息化、國(guó)際化的形勢(shì)與要求，全面培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、具有一定創(chuàng)新精神、較強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)活力、辦學(xué)影響力的有機(jī)統(tǒng)一，努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)有影響、特色鮮明的獨(dú)立學(xué)院。
