2018年江蘇高考難度怎么樣，今年江蘇高考難度系數(shù)怎么樣，思而學教育網整理了2018年江蘇高考相關信息
一、江蘇高考作文真題解析
江蘇卷
試題內容
20．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。
生活中離不開車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來車往，見證著時代的發(fā)展，承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。
【專家解析】
本作文題的形式仍是材料作文。材料從日常生活切入，日常生活為材料作文命題提供了更多的選擇空間。
材料共三句話。第一句話，“生活中離不開車”，是生活的常識，也是題目的引子，引導學生將目光投向生活，進而聚焦生活中的車。第二句話，從“種類”和“形態(tài)”兩個方面加以提示和引導，意在幫助學生展開聯(lián)想。種類繁多、形態(tài)各異的車，如童車、碰碰車、自行車、三輪車、汽車、動車等，又如共享單車、網約車、無人駕駛汽車等，車的速度有快有慢，車的容量有大有小，車的使用方式有新有舊，或是尋常日用之所需，或是科技進步之成果，體現(xiàn)不同生活理念，蘊藏各自時代記憶。各種車都能寫，地區(qū)發(fā)展的差異，個體體驗的獨特，恰恰是寫作的寶貴資源。第三句話，是材料的關鍵所在�！败噥碥囃奔瓤梢允乾F(xiàn)實中觀察到的車流來往，也可以虛化為與車有關的記憶、思考和體悟�！败噥碥囃笔潜揪渲兴膫�分句的共同主語，也是不同寫作角度的相同出發(fā)點。四個分句提示了不同的寫作角度：可由古及今，勾勒時代發(fā)展，如過去家庭以擁有自行車而自豪，到現(xiàn)在汽車走入千家萬戶；可以小觀大，捕捉人間真情，如父母用車接送孩子發(fā)生的親情故事；可觀往知來，討論變遷的生活理念，如從追求快捷到重視環(huán)保的轉變；也可由表及里，咀嚼暗藏的人生哲理，如“火車跑得快，全靠車頭帶”。前兩個角度側重感性，后兩個角度側重理性。這幾個角度，既可以單寫，也可以交叉，還可以綜合，給考生提供了充分施展寫作才華的空間。
材料的三句話構成一個有機整體，表達凝練，意蘊豐厚。材料立足現(xiàn)實生活，立足學生實際，積極引導學生關注時代發(fā)展，采擷生活浪花，選取適當文體，抒寫真摯情懷。尚奇者可追熱點之新，敏察者可展刻畫之長，情篤者可吐肺腑之真，思深者可發(fā)獨到之論。人人眼中有車，故上手容易；個個感受不同，故精彩紛呈。本題既有力地彰顯了公平原則，又有效地保證了試題的區(qū)分度，對中學作文教學也具有良好的導向作用。
二、江蘇高考作文難度投票數(shù)據(jù)
三、江蘇高考作文最新新聞
江蘇2018高考錄取批次設置安排
高校錄取工作分批進行，依次為：
1.提前錄取本科院校(含文科類和理科類軍事院校、公安政法院校、航海院校、地方專項計劃、鄉(xiāng)村教師計劃、其他院校;體育類、藝術類本科院校);
2.文科類、理科類第一批本科院校;
3.文科類、理科類第二批本科院校;
4.體育類、藝術類高職(�？�)院校;
5.文科類、理科類高職(專科)院校;
6.高職(�？�)注冊入學院校。
2018年江蘇高考錄取原則
1.文科類、理科類、體育類各批次以及藝術類使用省統(tǒng)考成績錄取的院校和專業(yè)均實行平行院校志愿設置。
文科類、理科類平行院校志愿的投檔原則是“依據(jù)文理，滿足等級，按分排序，遵循志愿”;體育類、藝術類平行志愿的投檔原則是“滿足等級，按分排序，遵循志愿”。
平行院校志愿投檔的具體辦法是：將省控線上的考生，分科類，按照總分從高分到低分的順序，依次檢索考生所填A、B、C、D、E、F、G、H 或A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J志愿。只要被檢索的8所或10所院校中一經出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔;如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校，則不能投檔。上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行院校志愿投檔機會。如果考生檔案投到某院校后，因故被退出，將不再補投到該批次平行志愿的其他后續(xù)院校。
2.藝術類傳統(tǒng)志愿(使用�？汲煽冧浫〉脑盒�)的投檔原則是對專業(yè)合格、文化分達到省控線的考生(獨立設置本科藝術院校及參照獨立設置本科藝術院校招生的清華大學等院校自行劃定文化控制分數(shù)線)，按照院校提出的調檔比例投檔。
3.同分排序規(guī)則：在投檔過程中，文科類、理科類考生如總分相同，按語文、數(shù)學兩門科目分數(shù)與附加題分數(shù)之和從高到低進行排序，如仍相同，則文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序，理科類考生再依次按數(shù)學(不含附加分)、語文、外語分數(shù)從高到低進行排序;體育類、藝術類考生如總分相同，按文化總分從高到低進行排序，如仍相同，則再依次按語文、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序。按照以上規(guī)則排序后，如仍相同，則將這部分考生按志愿全部投檔。
