淮海工學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及EMS快遞查詢,什么時候收到

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普通本科錄取通知是在七月二十日左右進(jìn)行通知,形式是短信或郵件。你拿到通知書都是通過EMS郵寄過去的,大約要三到十天,這要根據(jù)你離學(xué)校的遠(yuǎn)近來定了,因為大學(xué)集中郵寄,所以郵局處理相對比較慢一些。但是在八月之前肯定可以拿到,耐心等就可以。大學(xué)入學(xué)時間及軍訓(xùn)時間會在通知書上說明,同時祝你金榜題名! 學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心,努力為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)“上手快,后勁足”的應(yīng)用型復(fù)合性人才。專業(yè)建設(shè)緊緊圍繞地方轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式需要,不斷加大調(diào)整和發(fā)展力度,目前擁有“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”、“化學(xué)工程與工藝”、“水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)”等3個國家級一類特色專業(yè)建設(shè)點,4個江蘇省特色專業(yè)和6個省級特色專業(yè)建設(shè)點。課程建設(shè)按照“拓寬基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、強(qiáng)化素質(zhì)”的總體要求,不斷擴(kuò)充課程總量、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、提高課程教學(xué)水平,全校共有國家級和省級精品課程18門,校級精品課程200多門。積極探索完全學(xué)分制條件下本科人才培養(yǎng)模式,不斷深化教學(xué)內(nèi)容和考試方式改革,穩(wěn)步推進(jìn)選課制、導(dǎo)師制和書院制改革。

初步建成數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)平臺和網(wǎng)上考試平臺,為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)、靈活考試的成才空間。學(xué)校教育教學(xué)改革多次獲得教育部和江蘇省普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果獎。學(xué)生龍舟隊2010年在首屆世界大學(xué)生龍舟錦標(biāo)賽勇奪混合組2000米環(huán)繞賽冠軍。近幾年,全校學(xué)生共有700多人次在“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、中國機(jī)器人大賽、全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽等國家和省各類競賽中獲獎。2003年以來,本科畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,每年有10%左右的畢業(yè)生考取重點高校碩士研究生。先后225名學(xué)生入選“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計劃”和江蘇省“村官計劃”。1人榮獲團(tuán)中央頒發(fā)的“中國青年志愿服務(wù)金獎”, 1人榮獲團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)授予的“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號。


學(xué)校堅持以科研和社會服務(wù)為兩翼,努力為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力貢獻(xiàn)和技術(shù)支持。根據(jù)國家戰(zhàn)略需要和區(qū)域發(fā)展特色優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、凝練學(xué)科方向,“海洋科學(xué)與技術(shù)”成為全省唯一的海洋類優(yōu)勢學(xué)科,“機(jī)械工程”、“化學(xué)工程與技術(shù)”成功晉級省重點培育學(xué)科,“控制科學(xué)與工程”、“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”、“測繪科學(xué)與技術(shù)”和“生物工程”被列為省重點建設(shè)學(xué)科,學(xué)校形成了“一?二?四”的學(xué)科建設(shè)框架。擁有江蘇省海洋生物技術(shù)重點建設(shè)實驗室、江蘇省海洋資源開發(fā)研究院、江蘇省海洋經(jīng)濟(jì)研究中心、江蘇省海洋信息技術(shù)中心等一批海洋特色鮮明、學(xué)科力量雄厚的科技研發(fā)和服務(wù)平臺。省級“淮海工學(xué)院大學(xué)科技園”正在建設(shè)之中。從2009年開始,學(xué)校每年組織編寫江蘇海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展與展望藍(lán)皮書。學(xué)校與共青團(tuán)江蘇省委共建江蘇省村官研究所,2010年創(chuàng)辦全國首份《大學(xué)生村官園地》,每期面向全國發(fā)行24000份,引起社會廣泛關(guān)注。學(xué)校常年組織教師進(jìn)政府、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展社會服務(wù),是江蘇省 “掛縣強(qiáng)農(nóng)富民”工程對口支持學(xué)校。通過多年實踐,初步探索出一條建設(shè)服務(wù)型大學(xué)的新路。人民網(wǎng)、光明日報、中國教育報等主流媒體多次報道。近五年,全校教師共主持和參與省級以上科研項目217個,年科研經(jīng)費1000多萬元。全校教師在《美國化學(xué)會志》等國際國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文5200多篇, 被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄1000多篇,發(fā)明專利114項,獲得省部級以上獎項110多項。
學(xué)校堅持以規(guī)范管理和強(qiáng)化服務(wù)為抓手,努力為教師發(fā)展和學(xué)生成才提供良好環(huán)境。學(xué)校黨政堅持科學(xué)治校、民主治校、依法治校,扎實推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開,充分尊重學(xué)術(shù)權(quán)力,不斷完善治理結(jié)構(gòu)、優(yōu)化運行機(jī)制,積極探索建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé),教授治學(xué),民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度。學(xué)校管理規(guī)范有序,審計工作走在江蘇高校前列。學(xué)校高度重視和維護(hù)學(xué)生權(quán)益,以幫助所有學(xué)生“成人立志、成才立業(yè)”為宗旨,認(rèn)真做好學(xué)生教育和服務(wù)工作,支持各類學(xué)生社團(tuán)開展有益身心發(fā)展的文化體育科技活動。設(shè)有大學(xué)生助學(xué)助困中心、心理健康教育中心和就業(yè)指導(dǎo)中心,形成了獎貸助補(bǔ)職能完備的學(xué)生成才幫扶體系。建有一站式學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心,政治輔導(dǎo)員在學(xué)生公寓駐地辦公,貼近學(xué)生實際服務(wù),及時幫助學(xué)生排憂解難。學(xué)校醫(yī)療保健和飲食服務(wù)機(jī)構(gòu)齊全、設(shè)施良好。
學(xué)校堅持以對外開放和國際合作為突破,努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和文化交流搭建高端平臺。學(xué)校目前已與多所國外高校簽署教育與科研合作協(xié)議,與美國、日本、德國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、韓國等國數(shù)十所高校保持友好往來。常年邀請外國文教專家來校講學(xué)任教。每年選派優(yōu)秀中青年教師出國深造,參加國際學(xué)術(shù)交流活動,有多位教師參與國際學(xué)術(shù)刊物編審工作。學(xué)校與新西蘭維特利亞國立理工學(xué)院合作開辦“2+2”四年制本科層次學(xué)歷教育,每年輸送數(shù)十位學(xué)生赴海外留學(xué),同時面向美國、日本、韓國招收來華留學(xué)生。

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