大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(修訂)
第四章轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第二十條學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)有興趣和專長(zhǎng)的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè);以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的,不得轉(zhuǎn)專業(yè)。符合下列條件且無(wú)第二十一條限制的,可以提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。
(一)學(xué)生有專長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長(zhǎng)的。專長(zhǎng)鑒定包括但不僅限于以下項(xiàng):全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)、全省職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)或?qū)W生在某專業(yè)領(lǐng)域獲得創(chuàng)造發(fā)明成果等;
(二)學(xué)生患某種疾病或生理有缺陷,經(jīng)二級(jí)甲等以上醫(yī)院認(rèn)定,確實(shí)不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)的;
(三)學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的;
(四)休學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)時(shí)無(wú)原專業(yè)的;
(五)企業(yè)委托學(xué)校實(shí)施“訂單”培養(yǎng)或“學(xué)徒制”培養(yǎng)的;
(六)其他原因。
第二十一條有下列情況之一的,不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)除第二十條第(二)種原因外,入學(xué)未滿一學(xué)期的;
(二)已辦理過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生;
(三)藝術(shù)類專業(yè)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)的,或者非藝術(shù)類專業(yè)轉(zhuǎn)入藝術(shù)類專業(yè)的;
(四)受校內(nèi)警告處分及以上紀(jì)律處分的;
(五)身體條件不符合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的要求;
(六)以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的;
(七)正在休學(xué)的學(xué)生;
(八)應(yīng)予退學(xué)的學(xué)生;
(九)其他不符合上級(jí)相關(guān)文件精神的情況。
第二十二條學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要,無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本校學(xué)習(xí)要求的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。有以下情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué)。
(一)入學(xué)未滿一學(xué)期的;
(二)高考分?jǐn)?shù)低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)相應(yīng)年份錄取分?jǐn)?shù)的;
(三)由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
(四)通過(guò)定向就業(yè)、藝術(shù)類、體育類、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊招生形式錄取的;
(五)未通過(guò)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試或未使用高考成績(jī)錄取入學(xué)的(含保送生、單獨(dú)考試招生、分段制培養(yǎng)生等);
(六)擬轉(zhuǎn)入學(xué)校與轉(zhuǎn)出學(xué)校在同一城市的;
(七)跨專業(yè)門類的;
(八)應(yīng)予退學(xué)或受到開除學(xué)籍處分的;
(九)其他無(wú)正當(dāng)理由的。因?qū)W校培養(yǎng)條件改變而非學(xué)生原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的,學(xué)校報(bào)省教育廳,經(jīng)協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)入同層次學(xué)校。
第二十三條學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由學(xué)生本人提出申請(qǐng),說(shuō)明理由,經(jīng)所在學(xué)校和擬轉(zhuǎn)入學(xué)校同意,由轉(zhuǎn)入學(xué)校負(fù)責(zé)審核轉(zhuǎn)學(xué)條件及相關(guān)證明,認(rèn)為符合本校培養(yǎng)要求且學(xué)校有能力培養(yǎng)的,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議或?qū)n}會(huì)議研究決定,可以轉(zhuǎn)入?缡∞D(zhuǎn)學(xué)的,由省教育廳商轉(zhuǎn)入地教育行政部門,按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。擬轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生除符合省教育行政部門規(guī)定的條件之外,還應(yīng)具備以下條件:
(一)學(xué)生身心健康狀況具備我校擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的就讀條件;
(二)新生轉(zhuǎn)學(xué),入學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于當(dāng)年我校該專業(yè)在該省份的錄取分?jǐn)?shù);
(三)學(xué)生學(xué)習(xí)情況具備我校相關(guān)專業(yè)就讀要求,通過(guò)學(xué)校組織的筆試或面試考核。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。