南京工程學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了南京工程學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。

一、南京工程學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

南京工程學(xué)院全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法(修訂)

第一章 總 則

第一條 為體現(xiàn)以人為本,維護(hù)教育公平,倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的指導(dǎo)意見》(蘇教學(xué)〔2010〕20號)和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的通知》(蘇教學(xué)〔2014〕8號)和《南京工程學(xué)院大學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等有關(guān)文件,特制訂本辦法。

第二條 為合理配備教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生理性選擇專業(yè),學(xué)校根據(jù)專業(yè)分布結(jié)構(gòu)、學(xué)生數(shù)、招生就業(yè)情況,將專業(yè)分為A(從嚴(yán)控制專業(yè))、B(適度控制專業(yè))、C三個(gè)類別。

第二章 基本原則

第三條 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),尊重學(xué)生意愿,發(fā)揮學(xué)生專長,培養(yǎng)個(gè)性化應(yīng)用型人才。

第四條 遵循教育公平。本辦法適用于全校符合規(guī)定條件的在籍普通高等教育全日制本科生。

第五條 執(zhí)行國家政策。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)必須在高考錄取同批次內(nèi)進(jìn)行。理、工類專業(yè)學(xué)生可以互轉(zhuǎn);理工類專業(yè)學(xué)生可以轉(zhuǎn)入文科類專業(yè);文科類專業(yè)中錄取的理工生源學(xué)生可以轉(zhuǎn)入理工類專業(yè),但錄取的文史生源學(xué)生不得轉(zhuǎn)入理工類專業(yè)。

第六條 合理配備資源。專業(yè)轉(zhuǎn)入計(jì)劃根據(jù)轉(zhuǎn)入學(xué)院師資、教學(xué)條件以及專業(yè)發(fā)展等綜合因素確定。

第七條 規(guī)范操作程序。轉(zhuǎn)專業(yè)工作本著公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定與程序。

第三章 組織機(jī)構(gòu)

第八條 學(xué)校成立本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管本科教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長,成員為教務(wù)處、學(xué)生工作處、監(jiān)察處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。具體職責(zé)為:制定轉(zhuǎn)專業(yè)具體方案,確定工作日程;審批學(xué)院工作方案;制定及組織實(shí)施學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)考核細(xì)則;審批學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單等。

第九條 教學(xué)單位成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組,具體職責(zé)為:制定學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案;接受學(xué)生咨詢與報(bào)名;審核轉(zhuǎn)出學(xué)生的申請資格與擬轉(zhuǎn)入學(xué)生的轉(zhuǎn)入資格;做好轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)分認(rèn)定等工作。

第四章 申請條件

第十條 符合以下三種類型和條件的同學(xué)可申請轉(zhuǎn)專業(yè):

I類:成績優(yōu)秀的一年級升二年級學(xué)生。第一學(xué)年所修課程平均學(xué)分績點(diǎn)排名在同班級前40%。

II類:學(xué)有專長的二年級升三年級學(xué)生。大學(xué)學(xué)習(xí)期間在挑戰(zhàn)杯、"互聯(lián)網(wǎng)+"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、"創(chuàng)青春"、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模等國家級競賽中獲三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)(排名前3),或在省級競賽中獲二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)(排名前2),或以第一發(fā)明人獲得國家發(fā)明專利授權(quán),顯現(xiàn)出對某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有特別的興趣和潛質(zhì)的學(xué)生,且滿足以下條件可申請轉(zhuǎn)入其特長所對應(yīng),除A類專業(yè)之外的相關(guān)專業(yè):

1、兩學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在同班級排名滿足前50%(可申請B、C類專業(yè)),或前60%(只能申請C類專業(yè));

2、獲得相關(guān)專業(yè)3名以上教授聯(lián)名推薦。

III類:不適合在原專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。包括:

1、因偏科在原專業(yè)學(xué)習(xí)確有困難,無法繼續(xù)完成原專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。

2、患有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查,證明不適合在原專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

此類學(xué)生只能申請轉(zhuǎn)入C類專業(yè)。

Ⅳ類:退役復(fù)學(xué)的學(xué)生。在校期間參軍入伍,退役復(fù)學(xué)的學(xué)生可根據(jù)《退役士兵安置條例》、《應(yīng)征入伍普通高等學(xué)校錄取新生保留入學(xué)資格及退役后入學(xué)辦法》等國家相關(guān)文件規(guī)定要求提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

第十一條 有下列情況之一者,原則上不能轉(zhuǎn)專業(yè):

1、招生時(shí)國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,含定向生、國際合作辦學(xué)、對口單招學(xué)生、專轉(zhuǎn)本學(xué)生等學(xué)生。

2、休學(xué)期間的學(xué)生。

3、在校期間受過紀(jì)律處分。

4、學(xué)生不能滿足申請轉(zhuǎn)入專業(yè)對心理、生理基本要求。

5、在校期間已經(jīng)轉(zhuǎn)過一次專業(yè)。

6、其它有失公平、公正、公開等情況。

第五章 工作程序

第十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案由領(lǐng)導(dǎo)小組制定,經(jīng)校長辦公會批準(zhǔn)后實(shí)施。

第十三條 符合第I類條件學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)程序:

1、招收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生計(jì)劃編報(bào)。各學(xué)院向教務(wù)處編報(bào)本學(xué)院各專業(yè)擬接收轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃,同時(shí)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)際情況提出專業(yè)考核要求,經(jīng)教務(wù)處審核,報(bào)轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,向全校公布。

2、學(xué)生提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請。學(xué)生向所在教學(xué)單位遞交轉(zhuǎn)專業(yè)申請,可申請屬于同一科類的專業(yè)3個(gè)。

3、轉(zhuǎn)專業(yè)資格審核。各學(xué)院根據(jù)學(xué)校規(guī)定對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行初審,經(jīng)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組審批后報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的資格進(jìn)行復(fù)審,并將審核結(jié)果公布。

4、學(xué)校組織轉(zhuǎn)專業(yè)考核。學(xué)校統(tǒng)一組織轉(zhuǎn)專業(yè)考試考核,考核重點(diǎn)為學(xué)生基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)情況、對擬轉(zhuǎn)入專業(yè)領(lǐng)域的了解和學(xué)習(xí)潛力等。

5、轉(zhuǎn)專業(yè)錄取。學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果和教育資源情況確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,并將結(jié)果在全校公示。

6、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)籍辦理。新學(xué)期第一周,批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù),轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí),逾期不辦手續(xù)者取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

第十四條 符合第II類條件學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)程序:由學(xué)生向所在教學(xué)單位提出最多2個(gè)與成果相關(guān)的轉(zhuǎn)專業(yè)申請,并提交相關(guān)證明材料;經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后報(bào)送校長辦公會審批。

第十五條 符合第III類條件學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)程序:由學(xué)生向所在教學(xué)單位提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,并提交相關(guān)證明材料;由轉(zhuǎn)出單位簽署意見后,送教務(wù)處審核,報(bào)轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

第十六條 符合第Ⅳ類條件學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)程序:由學(xué)生向所在教學(xué)單位提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,并提交相關(guān)證明材料;經(jīng)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議并擬定方案后報(bào)校長辦公會研究決定。

第六章 學(xué)籍管理

第十七條 與轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)時(shí)和學(xué)分相同的課程,或高于轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)時(shí)和學(xué)分要求的同類課程,學(xué)分仍然有效。

第十八條 學(xué)生已修讀,而轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中沒有設(shè)置的課程,可作為公共選修課、或跨專業(yè)選項(xiàng)課程學(xué)分記載。

第十九條 轉(zhuǎn)入專業(yè)要求修讀,而轉(zhuǎn)出專業(yè)未修讀,或雖已修讀但低于轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)時(shí)和學(xué)分要求的同類課程,經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)認(rèn)定不能滿足進(jìn)一步學(xué)習(xí)要求的,需重新修讀。重新修讀的課程須繳納學(xué)分學(xué)費(fèi)。

第二十條 當(dāng)原專業(yè)與轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案差異較大,且補(bǔ)修課程門次或補(bǔ)修學(xué)分較多時(shí)(理工類20學(xué)分及以上,文科類25學(xué)分及以上),必須降年級學(xué)習(xí)。

第二十一條 休學(xué)期滿復(fù)學(xué)、保留入學(xué)資格期滿復(fù)學(xué)、留級等學(xué)籍變動(dòng)的學(xué)生,因原專業(yè)停辦導(dǎo)致無法在原專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)者,由教務(wù)處經(jīng)主管校長審批后在辦理學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)時(shí)直接編入相近專業(yè)。

第七章 附 則

第二十二條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起施行。原《南京工程學(xué)院全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法》(南工教〔2014〕188號)同時(shí)廢止。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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