學(xué)校全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案兩篇

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學(xué)校全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案1

為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作,認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境,為我校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展本年度“12•4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)宣傳主題

弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二、時(shí)間安排

2016年12月

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng):

1、利用升旗儀式,舉行一次國(guó)旗下講話。??14周(xx)

2、開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。??15、16(xx)

3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語(yǔ),布置一期法制宣傳櫥窗。??14周(xx)

4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)盛群同志來(lái)校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)。??15或16周(xx)

5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。??16周(xx)

6、觀看一次法制教育宣傳片。??15周(xx)

7、依托少校大隊(duì)部,組織各中隊(duì)以法制教育為主題出一期班級(jí)黑板報(bào),并參與評(píng)比(xx)

8、精心制作法制宣傳小報(bào),開(kāi)展“小手拉大手??法制宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)(xx)

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視,把做好今年“12•4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

2、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開(kāi)展“12•4”法制宣傳活動(dòng)的情況,及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校“12•4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。

學(xué)校全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案2

為深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神和進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營(yíng)造法治如東、幸福如東的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展2016年“12?4”全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)的通知》,決定在全校開(kāi)展“12?4”法制宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

xxx

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年11月下旬開(kāi)始至12月中旬。

三、活動(dòng)內(nèi)容及主要形式

1.營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會(huì)、晨會(huì)、家校通等宣傳平臺(tái)的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造濃厚的普法氛圍。

2.舉行一次以普法為重點(diǎn)的國(guó)旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法的法律體系,宣傳我國(guó)在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大進(jìn)展,大力弘揚(yáng)法治精神。

3.召開(kāi)一次法制教育主題班會(huì)。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn),舉行知識(shí)問(wèn)答、法制懇談與心得交流活動(dòng)。

4.組織一堂憲法課。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問(wèn)題,突出形勢(shì)教育與案例佐證,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

5.開(kāi)展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動(dòng),通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會(huì)普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開(kāi)展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)。

6.開(kāi)展一次“學(xué)法留言”活動(dòng)。各?梢酝ㄟ^(guò)組織撰寫(xiě)“守法倡議書(shū)”、征集普法漫畫(huà)、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會(huì)等形式讓學(xué)生在動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺(jué)性。

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