八一建軍節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【1】
又是一年八一建軍節(jié)，在這特別的日子里，我們即將迎來中國人民解放軍建軍87周年的紀(jì)念日，我們要大力弘揚(yáng)軍紀(jì)律嚴(yán)明、永不退縮、沖鋒在前、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，教育我行退役專業(yè)職員永葆軍人勇敢、頑強(qiáng)的品格，創(chuàng)建一支為我行發(fā)展保駕護(hù)航的堅(jiān)實(shí)隊(duì)伍。在此之際，我行將舉辦慶 八一 退役軍人《致加西亞將軍的信》活動(dòng)。
活動(dòng)主題
1、同慶建軍佳節(jié)，共建我行轉(zhuǎn)業(yè)、退役職員士氣
2、同慶八一，提振職員士氣，為我行發(fā)展護(hù)航白。
3、發(fā)揚(yáng)退役軍人精神，鼓舞我行轉(zhuǎn)業(yè)，退役職員斗志昂揚(yáng)
參加人員：我行退伍軍人
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：2017年8月1日(星期二)
活動(dòng)地點(diǎn)：長治
聚餐地點(diǎn)：長治
衣著要求：穿著休閑服、運(yùn)動(dòng)服、休閑鞋、運(yùn)動(dòng)鞋。
費(fèi)用：活動(dòng)費(fèi)用每人298元，食宿交通自理。
活動(dòng)說明：
拓展的主題源于同名勵(lì)志書籍“給加西亞的信”，是融合軍隊(duì)基礎(chǔ)操練、戰(zhàn)場培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練為一體的全方位模擬訓(xùn)練，對參與者的服從能力、理解能力和協(xié)作能力提出了嚴(yán)格的要求。
上午到達(dá)活動(dòng)營地后，在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，參加培訓(xùn)的職員將接受軍姿、口令、戰(zhàn)場等一系列的基本訓(xùn)練，對于大多數(shù)頭一次參與拓展培訓(xùn)的成員們來說，既新奇也充滿了挑戰(zhàn)。接下來，團(tuán)隊(duì)分為紅藍(lán)雙方陣營，扮演承擔(dān)送信任務(wù)的羅文中尉將應(yīng)對沿途阻截設(shè)卡的教官，在早春寒冷的山間叢林中，開始了一天的拓展活動(dòng)。
各組需要完成重重阻截，掩護(hù)隊(duì)伍中的“羅文中尉”，尋找到“加西亞將軍”并將信送達(dá)。而教官則在叢林和山丘的掩護(hù)下，布置防御，阻止參加培訓(xùn)的職員們完成任務(wù)。在幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，各隊(duì)職員即將到達(dá)加西亞將軍的所在地，但窮兇極惡的敵人在最后關(guān)頭破掉了偽裝，暴露出兇殘的面目，各隊(duì)職員不得不進(jìn)入到了殘酷的團(tuán)隊(duì)PK環(huán)節(jié)??雙方以之前接受的報(bào)數(shù)訓(xùn)練來決定最后的勝者，三場定勝負(fù)。最終各隊(duì)職員略勝一籌，突破包圍圈。各隊(duì)職員團(tuán)隊(duì)的拼搏精神和指揮官的責(zé)任承擔(dān)精神也將贏得全體隊(duì)友的尊重。
為期一天的拓展結(jié)束，告別教官，我們也為每位參訓(xùn)職員在團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)而感動(dòng)，更為自己處在如此一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中而驕傲。八一建軍節(jié)、精彩共參與!相信屬于長治市郵政儲(chǔ)蓄銀行的2017，必定更加精彩!
八一建軍節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【2】
主題活動(dòng)由來
1927年4月12日和7月15日，蔣介石、汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動(dòng)“清共”行動(dòng)后，*在漢口召開了臨時(shí)政治局常委會(huì)議，決定利用共產(chǎn)黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義，并指派周恩來為起義領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)前敵委員會(huì)書記。
8月1日凌晨2時(shí)，周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn)，殲敵3000余人，繳獲槍支5000余支，子彈100萬余發(fā)，大炮數(shù)門，占領(lǐng)了南昌城。當(dāng)天上午，在南昌舉行了國民黨中央委員、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會(huì)議，通過了《中央委員宣言》，成立了由宋慶齡、周恩來、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國國民黨革命委員會(huì)，通過了《八一起義宣言》等文件，提出了“打倒帝國主義”、“打倒新舊軍閥”、“實(shí)行耕者有其田”等革命口號和政綱。同時(shí)對起義部隊(duì)進(jìn)行了整編，仍沿用國民革命軍第二方面軍番號，以賀龍兼代總指揮。因敵以重兵進(jìn)攻南昌，中共前委決定根據(jù)*的預(yù)定計(jì)劃，起義部隊(duì)于8月3日至6日先后撤離南昌，揮師南下，取道臨川、宜黃、廣昌，直奔廣東潮汕地區(qū)。
起義部隊(duì)在江西瑞金、會(huì)昌打垮了國民黨反動(dòng)軍隊(duì)的堵截，然后經(jīng)過福建的長汀、上杭和廣東的大浦，于9月下旬占領(lǐng)了潮州、汕頭，主力部隊(duì)經(jīng)揭陽向湯坑西進(jìn)。10月初，西進(jìn)部隊(duì)和留守潮汕的部隊(duì)遭到優(yōu)勢敵軍的圍攻，起義部隊(duì)大部分被打散，一部分突圍到了海陸豐，與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民武裝會(huì)合;另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南、粵北轉(zhuǎn)入湘南，開展游擊戰(zhàn)爭。1928年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下，在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢敵軍的“協(xié)剿”，起義部隊(duì)和農(nóng)民武裝撤出湘南，于同年4月到達(dá)井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會(huì)師，組成中國工農(nóng)革命軍第四軍，后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。
1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會(huì)6月30日的建議，決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會(huì)發(fā)布命令，規(guī)定以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標(biāo)志。中華人民共和國成立后，將此紀(jì)念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。
主題活動(dòng)目標(biāo)
八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日，根據(jù)幼兒平時(shí)對節(jié)日的了解，我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情，通過三個(gè)活動(dòng)，不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍，充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí)，以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì)，鍛煉他們的意志，增強(qiáng)幼兒自信心，讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日，認(rèn)識(shí)“八一”國旗，增進(jìn)他們對解放軍的熱愛，同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對節(jié)日的關(guān)注，使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
一、語言領(lǐng)域
1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品，初步理解其主要內(nèi)容。
2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己，展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。
二、藝術(shù)領(lǐng)域
1、對繪畫、涂色感興趣，具備基本的繪畫技巧，能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來。
3、通過活動(dòng)，讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍，以表達(dá)自己對軍人的敬愛之情。
三、社會(huì)領(lǐng)域
1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng)，在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。
2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)，懂得遵守集體基本規(guī)則。
3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒深刻體會(huì)到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。
活動(dòng)：詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”(語言活動(dòng))
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌 。
2、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達(dá)的興趣，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
3、使幼兒對“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解，同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎(jiǎng)品若干
活動(dòng)過程：
一、建立心中軍人
1、家長領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀，讓他們做一個(gè)初步的了解。
2、談話導(dǎo)入，啟發(fā)幼兒思維。
教師：“小朋友們，你們見過軍人嗎?”
幼兒：“......�！�
教師：“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”
幼兒：“......�！�
教師：“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”
幼兒：“......�！�
教師：“那你們喜歡軍人不?”
幼兒：“......�！�
教師：“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”
3、通過問題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象
1、教師放光碟。(在觀看的過程中，孩子們心潮澎湃，激動(dòng)異常，為軍人叔叔鼓掌、吶喊)
2、觀看完以后，發(fā)紙條，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啟發(fā)幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例：
(1)幼兒：我很喜歡解放軍，因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>
(2)幼兒：我認(rèn)為軍人是最勇敢的，是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。
(3)幼兒：我愛解放軍叔叔，因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí)，師幼互動(dòng)，做感情交流。
三、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”
1、首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發(fā)幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌，為幼兒做示范。
(2)教師作指導(dǎo)，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。
4、發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)，讓幼兒有積極向上的態(tài)度，鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動(dòng)小結(jié)：
通過以上活動(dòng)，首先，提高幼兒表演技巧，提拔了幼兒才藝發(fā)展，增強(qiáng)他們言語表述能力;其次，讓幼兒了解了我們中國軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神，讓他們知道軍人的重要性，懂得尊重與敬愛軍人;最后，使幼兒在心中建立軍人形象，讓他們有愛心、熱心、寬容心，增強(qiáng)他們意志，提高他們情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)，從而成為一個(gè)對社會(huì)有用的棟梁之才
