【方案一】
為慶祝中華人民共和國建黨95周年,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織:
組 長:白海萍
副組長:荊文鈞
成 員:張軍、張慧琴、王存德、 各班班主任
二、參賽對象:1?6年級各班學生
三、活動時間:7月1號下午
四、比賽地點:學校操場。
五、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、自選曲目內(nèi)容應健康向上,以圍繞慶祝建黨九十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班至少95%的學生參加。
6、按抽簽順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
5、設參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)95%的學生到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。
注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,最后算出該班的平均分。
七、 獎勵辦法:
只設團體獎。按低中高年級評選:優(yōu)秀獎3名。精神文明獎3名
優(yōu)秀輔導教師6名(每班只報一名優(yōu)秀輔導教師)
八、評委名單:白海萍、王存德、張軍、荊顏芳
九、具體分工:
1、場地布置及入場協(xié)調(diào):杜贏泉
2、分數(shù)統(tǒng)計:王愛蓮
3、攝影攝像:荊文鈞
4、后勤保障:張軍
【方案二】
根據(jù)《關(guān)于紀念建黨95周年開展“青春使命黨旗紅”系列活動的通知》(廣工大黨字〔2016〕X號)的要求,特舉行“紅五月 唱紅歌”大合唱活動
一、主題:唱支山歌給黨聽
二、活動對象:全校全日制本專科學生
三、全校“紅五月 唱紅歌”活動安排
全!凹t五月 唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開,學院層面主要以“唱紅歌”群眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以“紅五月 唱紅歌”合唱比賽形式開展,具體安排如下:
第一階段:學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(3月中下旬??4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動,可以班級或?qū)I(yè)為基礎開展紅歌拉力比賽,用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨95華誕的祝福,在全校范圍內(nèi)掀起唱紅歌的活動熱潮,渲染校園文化活動氛圍。
第二階段:學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的基礎上,要求學院組織選拔1支優(yōu)秀隊伍,報送學生處思教科,統(tǒng)一參加學校的大合唱比賽。
第三階段:“紅五月 唱紅歌”廣東工業(yè)大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上,開展全校性大合唱比賽,具體比賽時間地點另行通知。
四、學校合唱比賽要求
1、曲目要求:合唱比賽要求兩首曲目,一首為必選曲目,從以下指定的四首曲目選一,另一首為自選曲目,可以是與主題有關(guān)的任何合唱曲目,各隊可根據(jù)自身特點自行選擇。
指定曲目:《唱支山歌給黨聽》、《黨啊,親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公仆贊》
2、參賽隊伍要求:各學院各出一個隊參賽,每隊參賽人數(shù)為50人,男女不限,指揮一人。
五、獎勵辦法
1、“紅五月 唱紅歌”活動設優(yōu)秀組織獎。學校將根據(jù)各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結(jié)果等給予綜合評定,并給獲獎單位頒發(fā)獎牌。
2、全校大合唱比賽設置特等獎1名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,學校將對獲獎單位給予表彰,并頒發(fā)榮譽證書。
3、學校將在優(yōu)秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓,并組織參加省賽。
六、活動要求
1、各學院要給予重視,認真組織,要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動,并組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前,將學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科(zzzz@xxx.edu.cn)。
2、在開展活動期間,要認真做好安全工作預案,落實安全保障措施,確;顒影踩樌亻_展。