小學(xué)兩學(xué)一做教育活動(dòng)方案

思而思學(xué)網(wǎng)

一、目標(biāo)要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對(duì)問題改,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。

在黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要立足單位實(shí)際,緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人,與全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,從黨員的思想狀況、文化水平和工作學(xué)習(xí)出發(fā),注重融合結(jié)合、抓細(xì)抓實(shí),引導(dǎo)廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),自覺用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在敬業(yè)修德、勤學(xué)奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范作用,進(jìn)一步推動(dòng)形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、主要舉措

(一)學(xué)習(xí)討論

1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》,視察重慶重要講話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位*員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《*談治國理政》《重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》。同時(shí),還要組織學(xué)習(xí)關(guān)于黨員教育管理、黨內(nèi)政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求,特別是市委《落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任實(shí)施辦法(試行)》和區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》等文件。

2.抓好學(xué)習(xí)研討。全體黨員要按照要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué),在此基礎(chǔ)上,按照“三會(huì)”的要求,黨支部每季度召開1次全體黨員大會(huì),每月召開1次支委會(huì),每月集中學(xué)習(xí)1?2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個(gè)專題組織黨員學(xué)習(xí)討論。第一個(gè)專題圍繞學(xué)視察重慶重要講話精神、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國夢、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領(lǐng)會(huì)政治制度優(yōu)越性等內(nèi)容。第二個(gè)專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)依法治國等內(nèi)容。第三個(gè)專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)主動(dòng)適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招等內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談不足;其他黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)專題,聯(lián)系自身實(shí)際,踴躍發(fā)言,交流心得。

3.豐富學(xué)習(xí)方式。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從嚴(yán)督促落實(shí)自學(xué)時(shí)間,緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際,讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué);對(duì)教師黨員,要根據(jù)教學(xué)任務(wù)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,必要時(shí)抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學(xué)習(xí)討論;運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻、微組織生活會(huì)等,滿足黨員學(xué)習(xí)需求。

(二)專題黨課

1.全面落實(shí)黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結(jié)合實(shí)際為黨員上黨課!捌咭弧鼻昂,結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),圍繞弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產(chǎn)黨員,集中安排一次主題黨課。

2.增強(qiáng)黨課實(shí)效。講黨課注重采取既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑的形式,講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內(nèi)容,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

(三)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議

1.開好專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前,支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議,查擺突出問題,進(jìn)行黨性分析;會(huì)上,要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),研究提出整改措施。同時(shí),組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

2.開展民主評(píng)議黨員。黨支部召開全體黨員會(huì)議,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)每名黨員進(jìn)行評(píng)議。根據(jù)民主評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng),對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

3.召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。以“兩學(xué)一做”為主題,召開年度民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題,提出整改措施,開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)。

(四)抓好整改

1.深入查找問題。把查問題、找問題、改問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終,學(xué)校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動(dòng),要采取設(shè)置意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、師生座談等形式,廣泛聽取師生群眾的意見建議,查實(shí)找準(zhǔn)黨組織班子和黨員個(gè)人存在的突出問題。

2.切實(shí)整改問題。根據(jù)收集到的意見建議,建立問題臺(tái)賬,逐一明確整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)限并公示;黨員個(gè)人要列出問題清單,認(rèn)真整改。通過整改,切實(shí)解決一些學(xué)校黨的組織和工作覆蓋不到邊,黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)弱化或缺失等問題;切實(shí)解決一些學(xué)!爸貥I(yè)務(wù)、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題,解決黨組織活動(dòng)和工作不經(jīng)常、不正常,參與重大決策機(jī)制不健全,學(xué)校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題;切實(shí)解決一些學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識(shí)淡漠,管黨治黨責(zé)任不落實(shí),工作消極懈怠等問題;切實(shí)解決一些教師黨員價(jià)值取向扭曲、師德失范,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,妄評(píng)亂議、隨波逐流等問題。

3.引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,重點(diǎn)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,引導(dǎo)他們做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;對(duì)教師黨員,重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)他們敬業(yè)修德、教書育人,爭當(dāng)“育人標(biāo)兵”;結(jié)合創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織,廣泛開展黨員志愿服務(wù)、承諾踐諾、結(jié)對(duì)幫帶等活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員直接聯(lián)系服務(wù)師生群眾。

4.做到兩手抓、兩促進(jìn)。注重把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,與完成年度工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,做到有機(jī)融合、相互促進(jìn),切實(shí)用推進(jìn)工作的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長、書記為組長,副校長、副書記及相關(guān)中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),精心制定方案,強(qiáng)化組織保障,落實(shí)主體責(zé)任,做到盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

2.確保教育成效。認(rèn)真落實(shí)中央和市委統(tǒng)一部署,確保上級(jí)要求不變通、不走樣,還要結(jié)合實(shí)際、積極探索,在解決問題上下功夫,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力,激發(fā)基層黨支部的活力,提升廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),認(rèn)真撰寫黨性分析材料,查找問題、剖析原因,明確努力方向。黨支部在深入征求意見的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)教師黨員嚴(yán)格對(duì)照黨章及“四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),分別制定“責(zé)任清單”和“負(fù)面清單”,進(jìn)一步明確應(yīng)該做什么,不做什么。對(duì)于群眾反映的突出問題,邊學(xué)邊改,立改立行,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等新媒體及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號(hào)以及遠(yuǎn)程教育平臺(tái),積極開展自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

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