關(guān)于小學(xué)作文學(xué)習(xí)彈鋼琴作文

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陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到世上已有八個(gè)春秋。八年來,我學(xué)會(huì)了游泳,煎蛋;還學(xué)會(huì)了鳥語。但是,我最拿手的還是彈鋼琴。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文學(xué)習(xí)彈鋼琴作文,希望大家喜歡。

學(xué)習(xí)彈鋼琴作文(1)

鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛,動(dòng)聽的音樂就流淌出來了,有時(shí)像流水潺潺,有時(shí)像鳥兒歌唱,有時(shí)像驚濤駭浪……對(duì)此我覺得特別神奇,再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情,好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂,和音樂融為一體,我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴老師開始學(xué)習(xí)鋼琴。

一開始學(xué)習(xí)識(shí)譜,左右手分別彈奏,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏,我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴,發(fā)脾氣,甚至流淚。媽媽溫和地說:“學(xué)鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來動(dòng)聽的音樂!甭犃藡寢尩脑,我心情慢慢平靜下來,先把右手的曲子練熟,再把左手的曲子練熟,合起來的時(shí)候先放慢速度,保證沒有錯(cuò)音、指法錯(cuò)誤,熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子,離我的夢(mèng)想越來越近了。

現(xiàn)在我每天一空下來就彈鋼琴,我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律,有時(shí)悲傷,有時(shí)快樂,有時(shí)還能聽到自己的心聲。我也能和音樂融為一體了。

“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,通過彈鋼琴,我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。今年夏天,我就要參加鋼琴四級(jí)的,我會(huì)盡自己最大努力跟著老師往前走。

學(xué)習(xí)彈鋼琴作文(2)

有的同學(xué)課余生活是搜集各種硬幣,有的同學(xué)是學(xué)舞蹈,有的是學(xué)奧數(shù),還有的是登山。而我的課余生活非常豐富多彩,有學(xué)彈鋼琴,有種植,有學(xué)書法,有和小鄰居玩!。其中我最喜歡的是彈鋼琴。小時(shí)候我經(jīng)常聽鋼琴大師的演奏曲,他們打開了我心靈里欣賞美的窗戶,F(xiàn)在長大了,我吵著要學(xué)鋼琴,爸爸媽媽答應(yīng)了,于是我迫不急待地走進(jìn)鋼琴教室,開始了學(xué)鋼琴。

可是學(xué)鋼琴并沒有我想象中的簡(jiǎn)單,剛開始我覺得很枯燥,因?yàn)閺椀那硬缓寐牐瑥椣聛淼穆曇粢膊桓纱,并且軟綿綿的。練了幾個(gè)星期后,我彈得干脆利落了,猶如靈巧的小雨點(diǎn)滴落在屋檐上,我越彈越輕松。慢慢地,又有點(diǎn)難了,因?yàn)橛钟谢簦钟刑,滑音又分成有拍子的和沒拍子,有拍子的,我把它彈成半音,沒拍子的,我就干脆沒彈出來。這真是一條大大的攔路虎。這時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說:“別著急,慢慢來,我相信你想做的事一定能做成!”聽了媽媽的話,我又重新找回了信心。我從那時(shí)起,每天認(rèn)真練琴,終于我彈會(huì)了滑音,彈會(huì)了跳音。意志勇士趕走了這條攔路虎,F(xiàn)在的我都可以弱小小樂曲了。彈出來的曲子仿佛是自然從我指尖流淌出來了。我太開心了,因?yàn)槲夷軌虮磉_(dá)各種自然界的音響和小動(dòng)物的動(dòng)作了,每天我用這些方式來表達(dá)我的心情,比如我開心時(shí),我就彈“小兔子”,一天都過得很順時(shí),我就彈“流水”,每當(dāng)我過得不開心時(shí),我就彈“小老鼠”。

彈鋼琴使我的心情放松,彈鋼琴使我學(xué)會(huì)了享受美,聆聽美。鋼琴真是我的好伙伴,我一定要繼續(xù)學(xué)好鋼琴。

學(xué)習(xí)彈鋼琴作文(3)

我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年了,回想起學(xué)琴的歷程,那真是既有酸甜,又有苦辣呀!

記得上三年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我有一技之長,決定暑假送我去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。學(xué)琴的第一天,媽媽帶著欣喜若狂的我去認(rèn)識(shí)我的鋼琴老師?李媛老師。李老師看著我,和藹可親的對(duì)我說:“要想學(xué)好鋼琴,首先要苦練基本功,特別要認(rèn)真練琴。聽了李老師的話,我連連答應(yīng)。一開始我練得非常認(rèn)真,李老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,聽了李老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的,可那股新鮮勁一過,我就變得吊兒浪當(dāng)起來,琴練得不那么認(rèn)真了。

有一天上課時(shí),由于我的思想不集中,彈一首曲子竟一連彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方。李老師聽到后狠狠地批評(píng)了我一頓,我心里既懊悔又難受,淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

從那以后,我就嚴(yán)格要求自己,漸漸地我就真正地愛上鋼琴,我一有時(shí)間就練琴。功夫不負(fù)有心人,由于我的耐心和毅力,我終于彈出了悅耳動(dòng)聽的曲子。每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的琴聲,我如同到了世外桃源。今年國慶節(jié)期間,我報(bào)名參加了縣舉辦的鋼琴獨(dú)奏比賽。雖然比賽的曲子是我練過數(shù)十遍的,但面對(duì)評(píng)委和那么多的參賽者,別提我的心里是多么緊張哪!輪到我時(shí),我穩(wěn)定情緒,健步走上臺(tái)去,向大家深深地鞠了一躬。這時(shí)我消除了緊張,熟練地彈奏起來,跳動(dòng)的音符閃爍在我的腦海里,悠揚(yáng)美妙的琴聲在大廳的上空盤旋,彈奏完畢,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,比賽結(jié)果,我獲得鋼琴獨(dú)奏二等獎(jiǎng),捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書,我的心里真比吃了蜜還要甜。


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