不用心，事無(wú)成。大學(xué)是人生中最重要的學(xué)習(xí)階段，或有彷徨，或曾退卻。求知卻不可，也不能分心。以下是為你們整理了心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)征，供大家參考，希望對(duì)你們有幫助。
心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)征文【一】
人生的路雖然漫長(zhǎng)
但要緊處卻只有那么幾步
特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候
“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成才”
青春時(shí)光，應(yīng)該好好珍惜
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”
沉浸在浩瀚的書海之中
遨游在天馬行空的思想里
心無(wú)旁騖，求知問(wèn)學(xué)
“狡詐者輕鄙學(xué)問(wèn)，愚魯者羨慕學(xué)問(wèn)，唯聰明者善于運(yùn)用學(xué)問(wèn)”。知識(shí)本身并沒(méi)有告訴大家怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的方法仍在書本之外，它是一門技藝，不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能得到，不可專門挑剔辯駁，但也不可輕易相信。學(xué)習(xí)是為了讓我們更好的充實(shí)自己、完善自己，讓自己變得更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，求知的目的不在于吹噓炫耀，而是應(yīng)該尋找真理，啟迪智慧。早在古代孔子曾說(shuō)過(guò)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)知者”而這句話告訴我們興趣才是最好的老師。沒(méi)錯(cuò)興趣的確是最好的老師，你如果對(duì)求知充滿了興趣那么你一定會(huì)做到心無(wú)旁騖。
我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一雙慧眼，在這個(gè)大千世界，你是選擇安逸享受還是奮力拼搏?你既然選擇了求知問(wèn)學(xué)，那么你就要做到心無(wú)旁騖。
我們不斷成長(zhǎng)，不斷的確立目標(biāo)并走向它，當(dāng)我們?cè)谕昴繕?biāo)的時(shí)候也許我們并不會(huì)按照既定的路線一心一意的完成它，因?yàn)樯钍巧始姵实�，也許我們會(huì)因?yàn)檎T惑或者懶惰而放棄自己的目標(biāo)，止步不前，但是如果我們能夠心無(wú)旁騖的沿著成功的路走下去，目標(biāo)一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像歌德所說(shuō)：“應(yīng)該把精力集中在有價(jià)值的東西上面，把一切對(duì)你沒(méi)有好處和對(duì)你不相宜的東西都拋開�！比裟苓@樣，哪怕前路坎坷也會(huì)覺(jué)得成功就在眼前。
勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見解，使自己成為獨(dú)立思考的人。
沒(méi)有夢(mèng)想枉為少年
我們都有追逐成功的心
我們向往夢(mèng)想的遠(yuǎn)方
我們走在通往成功的路上
多一份堅(jiān)持便多了一點(diǎn)希望
做到心無(wú)旁騖，一心一意
成功便在不遠(yuǎn)處
心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)征文【二】
其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，其他人之過(guò)哉?
??題記
此之于那些稍有成就就沾沾自喜，高調(diào)地稱自己有多么成功的人，國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身和著名畫家黃永玉卻簡(jiǎn)約樸實(shí)，謙虛低調(diào)，一聽他們說(shuō)的話就讓人受益匪淺。
他們?cè)诓煌瑫r(shí)間和不同地點(diǎn)，說(shuō)出了如出一轍的話：“別的什么都不會(huì)，只好做××”，其實(shí)他們并不是“別的都不會(huì)”，而是專注于自己的興趣和目標(biāo)，心無(wú)旁騖地專注于一件事。他們之所以成功，是因?yàn)閷Ｗ⑼度耄臒o(wú)旁騖是他們走向成功的必經(jīng)之路。
我們生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的花花世界里，有許多來(lái)自外界的干擾和誘惑，想要取得成功，專注是必要條件，專心致志于你的目標(biāo)，才會(huì)有所成就，才能取得成功，活得多姿多彩。
專注是一種滴水穿石的信念。多少的科研人員只是在背后默默的工作，而不能像其他科學(xué)家一樣廣為人知，也許他們并不缺乏雄心壯志或毅力堅(jiān)持，最終無(wú)所建樹是因?yàn)樗麄儧](méi)有專注于一個(gè)目標(biāo)。袁隆平在做雜交水稻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，多少人告訴他這是不可能的，勸他放棄，可他卻一直堅(jiān)持，專注于他的實(shí)驗(yàn)，最終他取得了成功，為中國(guó)億萬(wàn)百姓帶來(lái)了溫飽。所以，朋友，如果你還默默地在平凡的崗位上干著平凡的事情，不要妄自菲薄不思進(jìn)取，專注于本職工作，說(shuō)不定哪天你也會(huì)出人頭地。
其實(shí)，成功者未必是那些絕頂聰明，智慧超群的人群，而更多的是能夠全身心地傾注在自己的事業(yè)和愛(ài)好中的人。相反如果總是心不在焉，心猿意馬，朝三暮四，魂不守舍。即便是學(xué)富五車，才高八斗，也只會(huì)恃才傲物，耍小聰明，而與成功擦肩而過(guò)。何不讓我們?cè)谒惺虑樯夏芨鼘Ｐ闹轮疽恍�，能夠心無(wú)旁騖一些。
泰山之溜，不難穿石，專也。--《徐光啟集》
學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。??谷超豪
專心致志的人，往往是有偉大發(fā)現(xiàn)的。--布勞斯
這些無(wú)不向我們闡釋了心無(wú)旁騖，求知問(wèn)學(xué)的重要性!
近年來(lái)，在校大學(xué)生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現(xiàn)象，在高等教育大眾化、教育國(guó)際化、教學(xué)手段信息化、學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化等復(fù)雜背景下，如何抓好大學(xué)生的學(xué)風(fēng)，已成為眾多高校關(guān)注的共同問(wèn)題。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)在校大學(xué)生中大約超過(guò)25%的學(xué)生都有重修課程的經(jīng)歷。導(dǎo)致逃課、重修的各種原因中，學(xué)生對(duì)課程不感興趣、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)習(xí)不好的主導(dǎo)性原因。能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的學(xué)生很少，多數(shù)情況下能完成作業(yè)的學(xué)生也只有一半;這說(shuō)明有很大一部分學(xué)生沒(méi)有有效地利用課余時(shí)間學(xué)習(xí);經(jīng)常去圖書館的學(xué)生寥寥無(wú)幾。很大一部分同學(xué)平時(shí)根本不怎么學(xué)習(xí)，只是到了要考試時(shí)才突擊一下。還有的同學(xué)常常通宵達(dá)旦地上網(wǎng)玩游戲、看小說(shuō)。很多同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
從古至今，心無(wú)旁騖，刻苦求學(xué)一直都是我們民族值得發(fā)揚(yáng)精神，什么王羲之吃墨，毛主席鬧市讀書等等都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的心無(wú)旁騖、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有腳踏實(shí)地的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的!
