據(jù)最新武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖南高考的考生需要成績在406分左右，位次排名需要在169636名左右，才可以考上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院，不過每年武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院
1、湖南高考2021年考生上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要481分，錄取最低位次為44067名;
2、湖南高考2021年考生上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要435分，錄取最低位次為71591名;
3、湖南高考2022年考生上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院的物理(物理+不限)最低分需要435分，錄取最低位次為140599名;
4、湖南高考2022年考生上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院的物理(物理+不限)最低分需要406分，錄取最低位次為169636名;
5、湖南高考2021年考生上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院的物理(物理+不限)最低分需要468分，錄取最低位次為111522名;
6、湖南高考2020年考生上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院的理科最低分需要444分，錄取最低位次為125379名;
7、湖南高考2020年考生上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院的文科最低分需要513分，錄取最低位次為39369名;
8、湖南高考2020年考生上武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院的文科最低分需要476分，錄取最低位次為59753名;
二、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 465 | 48694 | 省教育廳 |
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 424 | 77209 | 省教育廳 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 435 | 140599 | 省教育廳 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 406 | 169636 | 省教育廳 |
2、2021年武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 481 | 44067 | 省教育廳 |
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 435 | 71591 | 省教育廳 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 468 | 111522 | 省教育廳 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 427 | 143507 | 省教育廳 |
3、2020年武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 本三 | 444 | 125379 | 省教育廳 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | �？� | 427 | 137031 | 省教育廳 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 本三 | 513 | 39369 | 省教育廳 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 專科 | 476 | 59753 | 省教育廳 |
二本分數(shù)低的公辦大學有哪些
| 學校名稱 | 辦學性質 | 批次 | 2022最低分數(shù)線 |
| 山東工商學院 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 淮北師范大學 | 公辦 | 二本 | 457 |
| 邵陽學院 | 公辦 | 二本 | 449 |
| 徐州工程學院 | 公辦 | 二本 | 428 |
| 閩南師范大學 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 哈爾濱商業(yè)大學 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 河北環(huán)境工程學院 | 公辦 | 二本 | 431 |
| 吉林師范大學 | 公辦 | 二本 | 433 |
| 贛南醫(yī)學院 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 河北中醫(yī)學院 | 公辦 | 二本 | 457 |
| 淮陰工學院 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 陜西學前師范學院 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 黑龍江中醫(yī)藥大學 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 鹽城師范學院 | 公辦 | 二本 | 430 |
| 甘肅中醫(yī)藥大學 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 紹興文理學院 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 哈爾濱師范大學 | 公辦 | 二本 | 457 |
| 渭南師范學院 | 公辦 | 二本 | 455 |
| 臺州學院 | 公辦 | 二本 | 426 |
| 張家口學院 | 公辦 | 二本 | 446 |
| 湖北民族大學 | 公辦 | 二本 | 436 |
| 蘭州財經(jīng)大學 | 公辦 | 二本 | 445 |
提檔線是什么意思
提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學校的最終錄取線。
在同批次錄取的院校中，由于報考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至會低于批次線。
院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會被錄取，僅僅是可能性很大而已。
簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達到所報院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄��；考生高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。
三、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學校介紹
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院（原武漢科技學院外經(jīng)貿(mào)學院）堅持育人為本理念。創(chuàng)建了SMT三位一體育人新模式，制定了“立志修身，學以致用”的院訓，要求全體教師樹立“為人師表，教以致用”的優(yōu)良教風。學院一切工作以學生為中心，全方位為學生服務，貫徹“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的宗旨，注重校園文化建設，形成教書育人、管理育人、服務育人，營造良好的育人環(huán)境。 武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院生活設施齊全、教學設備先進，多媒體教室、語言實驗室和以每個教室為終端的電教閉路系統(tǒng)，為傳授現(xiàn)代知識提供了先進手段；專業(yè)權威的圖書館藏圖書雜志資料豐富，方便快捷的電子閱覽室，寬敞明亮的圖書報刊閱覽室為師生們提供了豐富的精神食糧；遍布各個角落的校園網(wǎng)讓時空的距離變得更近；而籃球場、排球場、健身房、散打室、形體房又是強身健體的好去處。更有熱情奔放的學生、文雅博學的教師。這里的一切無不展現(xiàn)出這所新型大學的青春活力和現(xiàn)代氣息。 作為一所新型的高等學府，學院堅持“辦人民滿意的大學”的理念，努力實踐名師、名校、名生的“三名”戰(zhàn)略，以質量謀生存，以特色求發(fā)展。學院專、兼職教師齊備，且40％以上具有教授、副教授以上職稱，博士、碩士占專任教師總數(shù)的35%，還有多名國家級、省部級優(yōu)秀教師。同時學院還長期聘請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的專家講學；20余位企業(yè)家、經(jīng)濟學家和政府官員作為特聘教授，使學院離市場更近、離世界更近、離未來更近。 學院目前設有服裝藝術設計、裝潢藝術設計、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計（藝術）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、會計學、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、電子商務、物流管理、機械設計制造及其自動化、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程、測控技術及儀器、生物工程、工業(yè)設計（理工）、自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、環(huán)境工程、高分子材料與工程、紡織工程（紡織品貿(mào)易方向）、輕化工程、化學工程與工藝、廣告學、英語（科技貿(mào)易方向）等39個本科專業(yè)（方向），人力資源管理、國際貨運代理、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際市場營銷、涉外會計、商務英語等10個專科專業(yè)（方向）。面向全國10余個省市招生。畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。學院對培養(yǎng)人才的規(guī)格定位是：推行“1234” 特色教育（即：1.外語、2.計算機、3.專業(yè)、4.多證書）方案；熟練掌握英語聽、說、讀、寫及實際運用能力；具有較強的商業(yè)競爭能力和獨當一面開展工作的適應能力；學生具有高尚的品質和優(yōu)雅的氣質，有鮮明的個性，特別是在信息處理和溝通能力方面能適應對外交往的需要。 良好的積累是為了更大的跨越。目前，外經(jīng)貿(mào)學院正以嶄新的姿態(tài)，穩(wěn)健的腳步，努力培養(yǎng)合格的*建設者和可靠的接班人。
