各位考生大家好,的高考已經臨近,大家都進入了緊張而又忙碌的最后沖刺階段,我們無法預測高考語文作文會出什么,但是我們可以回顧歷年的語文作文的評分標準,古語云:“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!”了解評分標準有助于大家有針對性的補充自己的不足,提高自己的寫作水平與能力對大家有百利而無一害
高考作文評分標準
一、基礎等級50分
一等(50?41分) | 二等(40?31分) | 三等(30?21分) | 四等(20?0分) | ||
基礎等級 | 內容 20分 | 符合題意 | 符合題意 | 基本符合題意 | 偏離題意 |
中心突出 | 中心明確 | 中心基本明確 | 中心不明確 | ||
內容充實 | 內容較充實 | 內容單薄 | 內容不當 | ||
思想健康 | 思想健康 | 思想基本健康 | 思想不健康 | ||
感情真摯 | 感情真實 | 感情基本真實 | 感情虛假 | ||
表達20分 | 符合文體要求 | 符合文體要求 | 基本符合文體要求 | 不符合文體要求 | |
結構嚴謹 | 結構完整 | 結構基本完整 | 結構混亂 | ||
語言流暢 | 語言通順 | 語言基本通順 | 語言不通順,語病多 | ||
字跡工整 | 字跡清楚 | 字跡基本清楚 | 字跡潦草難辨 | ||
發(fā)展等級 | 特征20分 | 深刻 | 較深刻 | 略顯深刻 | 個別語句有深意 |
豐富 | 較豐富 | 略顯豐富 | 個別內容較好 | ||
有文采 | 較有文采 | 略有文采 | 個別語句較精彩 | ||
有創(chuàng)意 | 較有創(chuàng)意 | 略有創(chuàng)意 | 個別地方有新意 |
二、發(fā)展等級20分
深刻豐富有文采有創(chuàng)新
(一)深刻
1、透過現(xiàn)象深入本質
2、揭示問題產生原因
3、觀點具有啟發(fā)作用
(二)豐富
4、材料豐富
5、形象豐滿
6、意境深遠
(三)有文采
7、語言生動,句式靈活
8、善于運用修辭手法
9、文句有意蘊
(四)有創(chuàng)新
10、見解新穎,材料新鮮、構思精巧
11、推理想象有獨到之處
12、有個性特征
作文高分五要素
1.審題:抓住和理解所給材料,按照材料選題、選內容、選主旨、選材料。
2.擬好題目:扣住材料,抓住材料中的某些短語和句子,可以整合材料的某些短語作為題目;可以在“話題”的前面或者后面增添限制性的詞語作為題目;可以借用古詩文名句、歌詞、廣告詞、成語等作為題目。但切記:這些題目都要根據材料顯示的內容和中心,一定要在材料和話題所要求的范圍之內,最后做到揭示內容,風趣引人。注意題目一定要適合記敘文、散文和議論文的不同特點。
3.中心唯一:內容要真實、豐富、感人;語言盡可能多引用、多借用、多用修辭、多用好的句式,富有感情,抓住開頭和結尾段,要簡潔、有意味、語言美。做到三扣:開頭扣住題目;行文中間要多次扣住開頭和題目;結尾要扣住開頭和題目,寫作時文章段落不宜過長。
4.卷面工整:不管字體好壞,都一定要工整、美觀、看得清,切忌字草、筆畫特別。卷面一定要干凈、美觀。切忌任何涂畫;切忌墨水顏色不一致;不能用涂改液和涂改紙。使用的墨水顏色一定要清楚、好看。
5.把握好作文時間:一般需要50分鐘,最多一個小時,可以列個簡單、清楚的提綱,一般不要打草稿(時間限制)。但一定要寫夠字數
高考作文寫作技巧:引入熱點素材
招法一:小處切入,專注?點
招法二:概括熱點,提煉主題
招法三:再現(xiàn)情景,抒發(fā)真情
高考作文高分技巧
一、準確地審題
說得“白”一些,就是叫你寫什么,你就得寫什么,千萬不能我行我素,否則便是“跑題”。
二、辨析幾種作文模式
①話題作文。
只要題干中有“請以‘’為話題”一語,你便可立即認定:此乃“話題作文”。
②材料作文。
材料作文的命題表述是:請閱讀以下材料,根據材料,自選角度,自擬標題,聯(lián)系實際,寫一篇文章(記敘文或議論文)。
③命題作文。
這種作文不需要考生自己擬題,文題已經直接印在考卷上。
三、強化文體意識
①記敘文。
必須有一個相對完整的故事情節(jié),讓閱卷人知道你講述了一件比較實在的事情;必須有一個或兩個相對清晰、生動的人物形象,讓閱卷人感受到人物的內心、外在的生氣;必須以記敘、描寫為主,尤其要注重細節(jié)描寫,一個好的細節(jié)描寫頂得上千言萬語,如果要發(fā)表議論,應當少而精,點到為止。
②議論文。
第一,必須有一個合乎題意的中心論點(只能一個)
第二,必須在中心論點下面分解出兩個或三個小論點
第三,小論點之間的關系,在考場上應當回避“并列式”,采用“遞進式”。
第四,如果你實在“遞進”不起來,那么,請采用下面的分析方法:立足于“中心論點”,向“前因”和“后果”兩個方向探索。
以上是快車教育小編帶來的關于湖北高考作文評分標準介紹,湖北高考作文再如下幾個方面的亮點要予以特別關注;有較高的立意,能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊