大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了長江大學文理學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、長江大學文理學院新生怎么轉專業(yè)
三峽大學科技學院學生轉專業(yè)管理辦法
三大科教〔2021〕33號
第一章 總則
第一條 根據(jù)教育部《普通高等學院學生管理規(guī)定》《三峽大學科技學院學生學籍管理規(guī)定》，為進一步規(guī)范學生轉專業(yè)管理工作，便于學生合理安排學習計劃，結合學校教學運行實際情況，特制定本實施辦法。
第二條 本規(guī)定適用我校普通高等學歷教育的本、�？茖W生（簡稱：學生）
第二章 基本要求
第三條 學生一般應當在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。有下列情況之一者，可提出申請轉專業(yè)：
（一）學生對相關專業(yè)有濃厚興趣的；
（二）學生確有專長，并有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類成果、證書等能夠充分說明自己專長的材料，且經(jīng)學校認可的；
（三）學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學習的；
（四）因有某種特殊困難，不轉專業(yè)則無法繼續(xù)完成學業(yè)的。
第四條 學生轉專業(yè)應滿足下列條件：
（一）一年級學生或按大類錄取培養(yǎng)學生；
（二）積極向上，誠實守信，學風端正，無違紀受處分記錄；
（三）學生申請轉入專業(yè)原則上應符合該專業(yè)當年錄取時規(guī)定的文理科類要求或選考科目要求；
（四）在校期間未辦理過轉專業(yè)，原則上在校學生只允許一次轉專業(yè)。
第五條 下列情況之一，不接受轉專業(yè)申請：
（一）入學未滿一學期者；
（二）藝術類、體育類專業(yè)學生申請轉入普通類專業(yè)者；
（三）普通類專業(yè)學生申請轉入藝術類、體育類專業(yè)者；
（四）預科升本科學生、專升本學生、技能高考類考生申請轉入其他專業(yè)者；
（五）學生所在專業(yè)為招生時有明確限制的專業(yè)；
（六）根據(jù)教學資源或專業(yè)的特殊要求而限制轉出專業(yè)的學生；
（七）屬聯(lián)合培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、定向學生；
（八）正在休學或保留學籍的學生；
（九）應予退學的學生。
第六條 休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生因自身情況需要轉專業(yè)的，學校優(yōu)先考慮。
第七條 根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生同意，必要時學�？梢赃m當調整部分學生所學專業(yè)。
第三章 管理和實施
第八條 成立由學校領導、教務部門、招生部門、學生工作部門負責人組成的學生轉專業(yè)工作領導小組，負責學校轉專業(yè)工作。
第九條 為保障各學科協(xié)調發(fā)展，學�？筛鶕�(jù)實際情況適當調整各專業(yè)轉入、轉出比例。對社會急需專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)，申請轉入學生人數(shù)超過學校允許的條件限制時，由學校教務部門（簡稱：教務部門）組織申請學生參加轉專業(yè)選拔考試。
第十條 一年級學生在第一學期末申請辦理轉專業(yè)；按大類培養(yǎng)的專業(yè)在培養(yǎng)方案規(guī)定時間進行專業(yè)分流。辦理時間以教務部門發(fā)布通知為準，未在規(guī)定時間提交轉專業(yè)申請的不予受理。
第十一條 轉專業(yè)工作流程：
（一）發(fā)布轉專業(yè)通知，根據(jù)工作需要公布轉入專業(yè)計劃數(shù)、轉入條件及選拔考試科目等。公布轉專業(yè)通知前，由教務部門根據(jù)學校教學資源條件編制各專業(yè)轉入專業(yè)計劃數(shù)、轉入條件及選拔考試科目等，并提交工作領導小組審定。
（二）學生申請。申請轉專業(yè)學生在規(guī)定時間內(nèi)向教務部門提交《三峽大學科技學院學生轉專業(yè)申請審批表》。
（三）資格審核。教務部門對申請轉專業(yè)學生進行初審，并提交工作領導小組審定。對于申請轉入人數(shù)超出專業(yè)計劃數(shù)的專業(yè)，由教務部門組織轉專業(yè)選拔考試。
（四）轉入學生名單公示。教務部門公示審定通過和選拔考試通過學生名單，公示期為3天，公示無異議后進行學籍異動，并將轉專業(yè)名單抄送校內(nèi)相關部門。
（五）專業(yè)所屬教學單位應在轉專業(yè)名單公布之日起，安排對轉入學生的培養(yǎng)方案、課程認定、補修課程、選課等進行指導。
（六）在轉專業(yè)手續(xù)的辦理過程中，學生必須遵守學習紀律，在原專業(yè)所在班級學習，不得無故缺課，否則以曠課處理。
第十二條 轉專業(yè)學生的培養(yǎng)方案、學費標準按轉入專業(yè)執(zhí)行。
第十三條 學生轉專業(yè)后，在原專業(yè)取得的與轉入專業(yè)培養(yǎng)方案相近的課程，學生應提交課程學分置換申請表，經(jīng)專業(yè)所屬教學單位審核簽字，教務部門審定。
第十四條 對于轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的課程，學生在原專業(yè)未修的，應當予以補修。
第四章 附則
第十五條 本辦法自發(fā)布之日起實施，原《三峽大學科技學院學生轉專業(yè)管理辦法》（三大科教〔2019〕16號）同時廢止。
第十六條 學校授權教務部門對本辦法進行解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
