湖北高考多少分可以上錦州醫(yī)科大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新錦州醫(yī)科大學(xué)招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖北高考的考生需要成績(jī)?cè)?56分左右,位次排名需要在94023名左右,才可以考上錦州醫(yī)科大學(xué),不過每年錦州醫(yī)科大學(xué)在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、湖北高考多少分可以上錦州醫(yī)科大學(xué)

1、湖北高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)的物理(物理+生物)最低分需要456分,錄取最低位次為94023名;

2、湖北高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)的物理(物理+化學(xué))最低分需要488分,錄取最低位次為71548名;

3、湖北高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)的物理(物理+(化或生))最低分需要493分,錄取最低位次為67922名;

4、湖北高考2022年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)的物理(物理+(化或生))最低分需要514分,錄取最低位次為53202名;

5、湖北高考2021年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)的物理(物理+化學(xué))最低分需要497分,錄取最低位次為69189名;

6、湖北高考2021年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)的物理(物理+(化或生))最低分需要527分,錄取最低位次為53339名;

7、湖北高考2020年考生上錦州醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要516分,錄取最低位次為57736名;

二、錦州醫(yī)科大學(xué)在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年錦州醫(yī)科大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 物理 物理+生物 本科 456 94023 省政府
2022 湖北 物理 物理+化學(xué) 本科 488 71548 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 493 67922 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 514 53202 省政府

2、2021年錦州醫(yī)科大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 物理 物理+化學(xué) 本科 497 69189 省政府
2021 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 527 53339 省政府

3、2020年錦州醫(yī)科大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖北 理科 - 本二 516 57736 省政府

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學(xué)校錄取,只能參加本批次的征集志愿和下一個(gè)批次的錄取。不能錄取的原因:平行志愿下,檔案被前面的院校提取后,又被退檔,那么,就沒有機(jī)會(huì)再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因?yàn)槠叫兄驹笇?shí)行的是一輪投檔,只有一次投檔機(jī)會(huì)。一旦被退檔,只能加入征集志愿或下一個(gè)批次了。

填報(bào)志愿:在志愿填報(bào)之前,一定要提前了解好各個(gè)院校的往年錄取情況,尤其是目標(biāo)院校往年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次。對(duì)于已經(jīng)填報(bào)完志愿的同學(xué)來說,不要過分擔(dān)心,一切都是最好的安排。另外,可以多留意高校的征集志愿,每年都有部分高校出現(xiàn)補(bǔ)錄機(jī)會(huì)。

征集志愿:某一批次錄取結(jié)束后,針對(duì)有些高校沒有招滿人的情況,省里公布補(bǔ)錄的分?jǐn)?shù)線(降分幅度看缺額情況),并公布缺額的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù),供那些還未被錄取的、上了補(bǔ)錄線和要求的考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),自愿選擇是否重新填報(bào)志愿,參加補(bǔ)錄取的做法。

女生文科350分能上哪些專科學(xué)校

學(xué)校名稱招生地址文理科錄取批次平均分
威海職業(yè)學(xué)院山西文科?345分
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院陜西文科?345分
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院貴州文科專科345分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江文科?345分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北文科專科346分
海南政法職業(yè)學(xué)院湖北文科?346分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西文科?347分
河北旅游職業(yè)學(xué)院云南文科?347分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院廣西文科?347分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北文科專科347分
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北文科?347分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑龍江文科專科348分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南文科?348分
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南文科專科348分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西文科?348分
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院廣東文科專科349分
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆文科?350分
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古文科專科350分
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南文科?350分
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南文科專科350分
西安電力高等?茖W(xué)校青海文科?350分
焦作大學(xué)河北文科專科351分
上海工商外國(guó)語職業(yè)學(xué)院四川文科?352分
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南文科專科352分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院山西文科?352分
山東傳媒職業(yè)學(xué)院河北文科?352分
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州文科專科354分
海南科技職業(yè)學(xué)院云南文科?354分
三亞理工職業(yè)學(xué)院湖南文科?354分

三、錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)校介紹

錦州醫(yī)科大學(xué)誕生于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,學(xué)校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。1949年遷址遼寧省錦州市,1958年成立錦州醫(yī)學(xué)院,2006年更名為遼寧醫(yī)學(xué)院。2007年以優(yōu)秀的成績(jī)通過國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2016年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),正式更名為錦州醫(yī)科大學(xué)。經(jīng)過75年的發(fā)展已成為一所以醫(yī)學(xué)為主,多門類、多層次、多種辦學(xué)形式的省屬普通高等院校。 校園總占地面積994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育和國(guó)際教育3種辦學(xué)類別;有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類;有25個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校1984年成為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,1999年獲得具有同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)資格,現(xiàn)有8個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,58個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn),與中國(guó)醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,現(xiàn)與暨南大學(xué)、蘇州大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)聯(lián)辦博士點(diǎn),聘任臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師21人。 學(xué)校有國(guó)家級(jí)高層次人才2人,國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者1人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人,新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選1人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者23人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者支持計(jì)劃”入選者4人,遼寧省教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者12人。 學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,以立德樹人為根本,不斷深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教學(xué)成果豐碩。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè),國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)示范性專業(yè)3個(gè),省級(jí)特色(品牌)專業(yè)5個(gè)。省級(jí)精品課程14門,省級(jí)精品資源共享與視頻公開課7門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3個(gè),省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地12個(gè)。 學(xué)校順應(yīng)國(guó)際醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì),于1991年率先在國(guó)內(nèi)開展了“以器官系統(tǒng)為中心”的醫(yī)學(xué)課程模式改革,打破了“以學(xué)科為中心”的傳統(tǒng)課程模式,為我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育改革提供了成功范例,開創(chuàng)了我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育多種課程模式并存的局面,受到國(guó)家教育部、衛(wèi)生部的高度重視,被教育部批準(zhǔn)為“面向21世紀(jì)高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容和課程模式改革計(jì)劃項(xiàng)目”。該項(xiàng)改革獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),遼寧省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。 學(xué)?蒲泄ぷ髌鸩捷^早,二十世紀(jì)七八十年代,學(xué)校承擔(dān)的“稻田皮炎的病因和防治研究”項(xiàng)目在全國(guó)科學(xué)大會(huì)上獲重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng);在“地甲病”和“地克病”的病因和病理學(xué)研究上取得了突破性進(jìn)展,獲得衛(wèi)生部乙級(jí)科學(xué)技術(shù)成果,為我國(guó)地方病防治工作做出了重要貢獻(xiàn),學(xué)校成為全國(guó)“地甲病”和“地克病”研究中心;“磁性樹脂根管充填材料及技術(shù)的研究”,獲國(guó)家科技發(fā)明三等獎(jiǎng),填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)空白。改革開放以來,學(xué)校走出了一條產(chǎn)學(xué)研一體化的醫(yī)藥科技發(fā)展道路,成功孵化出高科技生物制藥企業(yè)——錦州奧鴻藥業(yè)有限責(zé)任公司,成為全國(guó)高等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的典范。學(xué),F(xiàn)獲批建設(shè)遼寧省高等學(xué)校重大科技平臺(tái)2個(gè),遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室13個(gè),遼寧省工程研究中心1個(gè),遼寧省專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心2個(gè),遼寧省臨床醫(yī)學(xué)研究中心2個(gè)。學(xué)校獲批遼寧省重點(diǎn)學(xué)科4個(gè);A(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科入選遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科。學(xué)校主辦了《錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》“自然科學(xué)版”和“社會(huì)科學(xué)版”、《中國(guó)醫(yī)師能力評(píng)價(jià)》三種刊物。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生12135人,其中本科生8074人。現(xiàn)面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。2020年生源位次排名繼續(xù)提升,省內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)五年制醫(yī)學(xué)骨干專業(yè)生源位于全省前20%;7省市提檔分?jǐn)?shù)高于一本控制線,9個(gè)省市提檔分?jǐn)?shù)高于控制線100分以上。學(xué)校1997年開始招收留學(xué)生,2012年被教育部批準(zhǔn)為“來華留學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全英文授課資質(zhì)院校”,被教育部正式列入接受“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生高等院校”,2015年被教育部批準(zhǔn)為“招收港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生資格院!保瑢W(xué)校積極對(duì)接國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,生源國(guó)總量達(dá)到75個(gè),在校留學(xué)生達(dá)1061人,2020年軟科發(fā)布留學(xué)生比例排名位居全國(guó)第八名,國(guó)際化教育水平保持在省內(nèi)高校前列。 學(xué)校現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地96個(gè),其中直屬附屬醫(yī)院3所,非直屬附屬醫(yī)院9所。附屬第一醫(yī)院是遼西地區(qū)最大的三級(jí)甲等綜合醫(yī)院,遼寧省三大區(qū)域醫(yī)療中心之一、國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、全國(guó)冠心病介入培訓(xùn)基地;附屬第二醫(yī)院是國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地(口腔全科)、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)臨床實(shí)踐基地、遼寧省口腔醫(yī)學(xué)臨床技能培訓(xùn)中心、遼寧省口腔健康教育科普基地、遼西地區(qū)口腔疾病診治中心,被中國(guó)牙病防治基金會(huì)授予“健康口腔推廣基地”“臨床技能培訓(xùn)基地”。附屬第三醫(yī)院是三級(jí)甲等醫(yī)院,遼寧省職工工傷康復(fù)中心、遼寧省糖尿病防治遼西分中心、遼寧省糖尿病眼病防治遼西分中心,2020年獲得錦州首張互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院牌照,積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”和“5G”應(yīng)用,為百姓提供高質(zhì)量的醫(yī)療診治。三所直屬附屬醫(yī)院培養(yǎng)出 “遼寧名醫(yī)”8名,“遼寧青年名醫(yī)”11名,“遼寧名中醫(yī)”“遼寧青年名中醫(yī)”各1名,為錦州建設(shè)遼西區(qū)域中心城市提供了有力支撐。 學(xué)校高度重視黨的建設(shè)和思想政治工作,注重加強(qiáng)*核心價(jià)值觀教育和精神文明建設(shè)。先后被評(píng)為遼寧省“文明校園”“花園式學(xué)!保幌群螳@得“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”“中國(guó)民主同盟先進(jìn)集體”“中國(guó)民主同盟先進(jìn)基層組織”“遼寧省宣傳思想工作先進(jìn)單位”“遼寧省思想政治工作先進(jìn)集體”“遼寧省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“遼寧省思想道德建設(shè)示范學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校育人工作凸顯社會(huì)效果,涌現(xiàn)出丁慧、翟桂蘭、關(guān)有良以及“動(dòng)車救人團(tuán)隊(duì)”“科普救人團(tuán)隊(duì)”“電梯間救人團(tuán)隊(duì)”等見義勇為、搶救人民生命于危難的先進(jìn)典型,“錦州醫(yī)大好人輩出”現(xiàn)象示范和引領(lǐng)了*核心價(jià)值觀。在抗擊新冠肺炎疫情過程中,由附屬第一、第三醫(yī)院組成的錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療隊(duì)140余人,馳援武漢、大連、錦州新冠肺炎救治中心,特別是奮戰(zhàn)在武漢雷神山醫(yī)院的111名醫(yī)療隊(duì)員,英勇事跡被中央電視臺(tái)、遼寧電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道。多名同志獲得國(guó)務(wù)院和衛(wèi)生系統(tǒng)表彰,“錦州醫(yī)科大學(xué)多措并舉,立德樹人顯成效”在人民日?qǐng)?bào)社人民論壇網(wǎng)上刊發(fā)。學(xué)校的社會(huì)影響力、知名度和美譽(yù)度大幅攀升,達(dá)到歷史新高。 學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、學(xué)科強(qiáng)校、人才興校、作風(fēng)正校、依法治!钡霓k學(xué)理念,秉承“勤儉辦學(xué)、克難攻堅(jiān)”的優(yōu)良傳統(tǒng),全校師生醫(yī)護(hù)員工堅(jiān)定信心、銳意進(jìn)取,在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以振奮飽滿的工作熱情,扎實(shí)有效的工作舉措,勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,奮力開啟學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新階段,為建設(shè)特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)不懈奮斗!

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