哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于有著“天鵝項(xiàng)下的珍珠”、“東方莫斯科”、“東方小巴黎”以及“冰城夏都”美譽(yù)的哈爾濱市，是隸屬于哈爾濱市政府的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年，經(jīng)哈爾濱市政府批準(zhǔn)，哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財(cái)貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校等七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年，學(xué)院被教育部和財(cái)政部批準(zhǔn)為國(guó)家骨干高職院校建設(shè)單位（相當(dāng)于本科211院校）。2012年，學(xué)院榮獲中華職教社授予的全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。，學(xué)院榮獲國(guó)家“第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”稱號(hào)。2015年，學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目順利通過教育部、財(cái)政部驗(yàn)收，并取得優(yōu)秀等級(jí)。學(xué)院獲批成為國(guó)家首批百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)獲批立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)資源庫。學(xué)院現(xiàn)有高職在校生10666人。
學(xué)院以創(chuàng)建全國(guó)領(lǐng)先的高水平職業(yè)院校為目標(biāo)，對(duì)辦學(xué)方向、辦學(xué)定位進(jìn)行四項(xiàng)頂層設(shè)計(jì)：一是將辦學(xué)思想定位為“有限的學(xué)歷教育，無限的社會(huì)服務(wù)，教學(xué)與服務(wù)并舉”；二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實(shí)、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才；三是將辦學(xué)模式定位為創(chuàng)建*的“教學(xué)工場(chǎng)”模式，建設(shè)共享型綜合性開放式產(chǎn)學(xué)研用一體化的哈爾濱職業(yè)教育園區(qū)；四是將校園文化定位為以黃炎培職業(yè)教育思想為引領(lǐng)，有機(jī)融合地域產(chǎn)業(yè)文化精神、企業(yè)家精神及創(chuàng)業(yè)文化、現(xiàn)代大學(xué)精神和制度文化。
學(xué)院以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“德高、善教、會(huì)做、能研發(fā)”的教風(fēng)和“自律、樂學(xué)、善思、會(huì)創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)，定位并培育“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”的辦學(xué)特色。
學(xué)院占地面積85萬平方米，建筑面積27萬平方米�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值5.36億元，其中，教學(xué)儀器設(shè)備總值1..47億元。圖書館藏書86萬冊(cè)。
學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子與信息學(xué)院、會(huì)計(jì)金融學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等7個(gè)學(xué)院，以及公共基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治教育部、體育教學(xué)部等3個(gè)教學(xué)部。建有205個(gè)實(shí)訓(xùn)室（基地），其中包括2個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)基地和機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)省級(jí)財(cái)政支持建設(shè)的物流管理實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地有409個(gè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工731人。其中教師402人，教授39人，副教授149人；碩士及以上學(xué)歷教師142人，雙師型教師338人。學(xué)院實(shí)施“師德培育”、“教育教學(xué)能力提升”、“教師實(shí)踐鍛煉”、“教師科研能力提升”四項(xiàng)工程計(jì)劃，打造“德高、善教、會(huì)做、能研發(fā)”的專兼結(jié)合雙師結(jié)構(gòu)師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師、新秀、能手13人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及分委會(huì)委員7人，省級(jí)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員及委員20人。1人榮獲全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)，1人榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，1人榮獲全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師稱號(hào)，12人榮獲省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，學(xué)院榮獲2個(gè)省級(jí)師德先進(jìn)集體稱號(hào)。
學(xué)院適應(yīng)黑龍江省實(shí)施“五大國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略規(guī)劃”和“黑龍江陸海絲綢之路規(guī)劃”，哈爾濱建設(shè)哈爾濱新區(qū)、國(guó)家老工業(yè)基地調(diào)整改造示范城市、自主創(chuàng)新型城市、對(duì)俄合作中心城市的需求，圍繞服務(wù)裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，實(shí)施698專業(yè)建設(shè)工程。建設(shè)了電氣自動(dòng)化技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、軟件技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化等6個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，物流管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）、電子信息工程、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷等9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)等8個(gè)院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，帶動(dòng)53個(gè)專業(yè)全面發(fā)展。形成契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“以工為主、綜合發(fā)展”的專業(yè)格局。
學(xué)院堅(jiān)持有限的學(xué)歷教育與無限的社會(huì)服務(wù)并舉，在開展學(xué)歷教育的同時(shí)積極面向社會(huì)廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)。具備以下培訓(xùn)資質(zhì)：外交部和教育部授予的“中國(guó)?東盟教育培訓(xùn)中心”、教育部授予的“全國(guó)高職高專師資培訓(xùn)基地”、工信部授予的“全國(guó)服務(wù)外包緊缺人才培訓(xùn)基地”、中國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)授予的“全國(guó)模具人才培訓(xùn)基地”、人力資源和社會(huì)保障部授予的“全國(guó)商務(wù)管理師職業(yè)培訓(xùn)基地”、商務(wù)部授予的“全國(guó)電子商務(wù)師鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳授予的省級(jí)“職業(yè)技能鑒定所”（可開展33個(gè)工種鑒定）、哈爾濱市人力資源和社會(huì)保障局授予的“哈爾濱市高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、哈爾濱地鐵集團(tuán)確定的“地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)基地”。學(xué)院每年開展電工、土建證取樣員、市政工程從業(yè)人員、模具設(shè)計(jì)師、質(zhì)檢員、建筑監(jiān)理工程師等各級(jí)各類職業(yè)培訓(xùn)約3.5萬人次。
學(xué)院注重開展應(yīng)用技術(shù)研發(fā)，助力企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新�！笆濉睍r(shí)期，獲得專利200項(xiàng)。與企業(yè)聯(lián)合開展“集中供暖室內(nèi)溫度實(shí)時(shí)自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)”、“MCU片內(nèi)程序校驗(yàn)系統(tǒng)”、“基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)糧食倉儲(chǔ)管理”、“自動(dòng)剪切生產(chǎn)線中智能定長(zhǎng)切割系統(tǒng)”、“北斗雙模衛(wèi)星定位車聯(lián)網(wǎng)智能影音導(dǎo)航系統(tǒng)”、“成品軸承清洗涂油生產(chǎn)線”、“超薄電子玻璃激光曲線切割工藝”、“基于光譜分析的便攜式食品有害殘留物快速檢測(cè)儀”等科研項(xiàng)目，累積實(shí)現(xiàn)技術(shù)研發(fā)咨詢服務(wù)到款額2385萬元，為企業(yè)創(chuàng)造產(chǎn)值3012萬元。
學(xué)院注重加強(qiáng)國(guó)際交流與合作。實(shí)施“境外引智培智”計(jì)劃，與韓國(guó)建陽大學(xué)、京畿科學(xué)技術(shù)大學(xué)、大邱工業(yè)大學(xué)、交通大學(xué)簽訂協(xié)議，在汽車檢測(cè)與維修、模具設(shè)計(jì)與制造、人物形象設(shè)計(jì)3個(gè)專業(yè)開展合作辦學(xué)，派出赴韓留學(xué)生22人，赴韓短期研修生65人、赴臺(tái)短期研修生46人。引進(jìn)德國(guó)哈勒手工業(yè)協(xié)會(huì)“汽車檢測(cè)與維修專業(yè)”教學(xué)體系及“汽車機(jī)電服務(wù)技師”等國(guó)際通用證書考證課程，引進(jìn)國(guó)際焊接學(xué)會(huì)(IWS)“國(guó)際焊接師”考證課程，培養(yǎng)掌握國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的汽車和焊接專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。每年選派1名院領(lǐng)導(dǎo)、20-40名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院培訓(xùn)，選派30名管理干部赴香港理工大學(xué)培訓(xùn)，提高干部師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
學(xué)院支持大學(xué)生和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，注重大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育。注冊(cè)成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園發(fā)展有限公司，為大學(xué)生和全市青年提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐條件、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持等綜合服務(wù)。開辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、開設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程、舉辦“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能。開展校園藝術(shù)節(jié)、書香哈職、陽光體育、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽等校園文化品牌活動(dòng)，感染學(xué)生、熏陶學(xué)生，提高綜合素質(zhì)。實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。組織4000名學(xué)生成立大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)，踐行青春使命，用愛心回報(bào)社會(huì)。組織學(xué)生參加職業(yè)技能大賽，通過大賽檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量。建設(shè)國(guó)家骨干院校期間，共組織學(xué)生參加職業(yè)技能大賽114項(xiàng)，其中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)；國(guó)家教指委級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)22項(xiàng)、二等獎(jiǎng)21項(xiàng)、三等獎(jiǎng)24項(xiàng)。
學(xué)院畢業(yè)生每年就業(yè)率99％以上，專業(yè)對(duì)口率85％以上，居于全省同類院校前列，多次被評(píng)為黑龍江省就業(yè)工作先進(jìn)集體。
學(xué)院學(xué)習(xí)借鑒德國(guó)“雙元制”、美國(guó)“社區(qū)教育”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”和新加坡南洋理工學(xué)院“教學(xué)工廠”理念，探索創(chuàng)新具有校企合作實(shí)體化、技術(shù)研發(fā)市場(chǎng)化、產(chǎn)學(xué)研用一體化、運(yùn)營(yíng)管理企業(yè)化、職業(yè)培訓(xùn)規(guī)�；�、服務(wù)社會(huì)多樣化等特征的*“教學(xué)工場(chǎng)”模式，引進(jìn)地區(qū)重點(diǎn)企業(yè)和世界500強(qiáng)企業(yè)，正在建設(shè)共享型綜合性開放式的產(chǎn)學(xué)研用一體化的哈爾濱職業(yè)教育園區(qū)。園區(qū)規(guī)劃占地面積55萬平方米，建筑面積59.52萬平方米。主要建設(shè)機(jī)械工程、建筑工程、電氣工程、電子信息工程、現(xiàn)代服務(wù)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)金融、食品與醫(yī)藥等八個(gè)“教學(xué)工場(chǎng)”,涵蓋60個(gè)以上專業(yè)。建設(shè)國(guó)有大中型企業(yè)員工培訓(xùn)基地、對(duì)俄科技與文化交流基地、民用航空培訓(xùn)基地、城鎮(zhèn)化農(nóng)民勞動(dòng)技能和文化素質(zhì)培訓(xùn)基地、企業(yè)技術(shù)研發(fā)服務(wù)基地、下崗再就業(yè)培訓(xùn)基地、農(nóng)民工培訓(xùn)基地、社區(qū)教育基地和職業(yè)技能鑒定中心。園區(qū)建成后每年將為哈爾濱市及周邊地區(qū)2萬名應(yīng)用型本科、高職、中職院校在校生提供實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)共享服務(wù)，為教師提供技能實(shí)踐服務(wù)，為企業(yè)提供應(yīng)用技術(shù)研發(fā)服務(wù)和員工培訓(xùn)服務(wù)，面向社會(huì)開展各級(jí)各類職業(yè)培訓(xùn)10萬人次。學(xué)院注冊(cè)成立資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司和教育發(fā)展基金會(huì)，探索與行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)合作，創(chuàng)建“哈職股份”，對(duì)園區(qū)進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)、企業(yè)化管理，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
