黑龍江八一農(nóng)墾大學是黑龍江省屬全日制普通高校，由王震將軍于1958年主持創(chuàng)建并親任校長。經(jīng)過五十余年的發(fā)展，八一農(nóng)大秉承“艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真、負重致遠”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“困知勉行、積厚成器”的校訓精神，致力于為現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)發(fā)展提供科技和人才支撐，形成了較為鮮明的辦學特色，受到社會各界的廣泛贊譽。
學校擁有一支實力較強、結構合理的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工1407人，其中專任教師859人，教授165人、副教授276人，具有博士學位教師287人、具有碩士學位教師515人，教師博士化率達到33.4%、國際化率達到12.6%。學校自主培養(yǎng)了龍江學者特聘教授和青年龍江學者特聘教授2人，現(xiàn)有3個省級教學團隊、4個省級領軍人才梯隊、21個總局級領軍人才梯隊和4個省高�？萍紕�(chuàng)新團隊，先后有34名教師享受國務院和省政府特殊津貼。學校還聘請了多名*、龍江學者等知名學者擔任“王震講座教授”。
學校設有11個本科學院及繼續(xù)教育學院，擁有學士、碩士、博士三級學位授予權�，F(xiàn)有47個本科專業(yè)、8個碩士學位授權一級學科、5個碩士學位類型、48個碩士學位授權點，2個博士學位授權一級學科、6個博士學位授權點，4個博士后流動站和科研工作站；擁有“黑龍江優(yōu)質米生產(chǎn)全程產(chǎn)業(yè)化技術”省重點學科群，作物學、農(nóng)業(yè)工程、獸醫(yī)學、食品科學與工程等省重點一級學科；農(nóng)學、動物醫(yī)學、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化3個國家級特色專業(yè)，農(nóng)學1個國家級專業(yè)綜合改革試點，2個國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目；9個省級重點專業(yè)、3個省級專業(yè)綜合改革試點、5個省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃實施專業(yè)以及專致培養(yǎng)通用和民用航空飛行學員的亮點專業(yè)??飛行技術專業(yè)。學校面向全國23個省區(qū)招生，全日制在校本科生14392人，各類在校研究生1841人。
學校擁有較為雄厚的基礎條件，教學科研成果豐碩�？傉嫉�120萬平方米，校舍建筑面積36.85萬平方米，教學科研儀器設備資產(chǎn)值22207余萬元；圖書館采取“一站式”開放管理模式，館藏各種圖書文獻193.08萬冊。學校注重培養(yǎng)學生的實際動手能力，擁有國家級大學生校外實踐教育基地、2個國家級實驗教學示范中心和6個省級實驗教學示范中心、3個省級大學生校外實踐教育基地，形成了以國家級和省級“卓越農(nóng)業(yè)人才”、“墾區(qū)基層管理人員培訓班”、“禾豐班”、“百勝班”等為代表的校企合作人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持省屬高校前列，為2015年度“全國就業(yè)50強高校”。學校積極開展科學研究，擁有國家雜糧工程技術研究中心、國家級新農(nóng)村發(fā)展研究院和農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)加工品質量監(jiān)督檢驗測試中心，3個省部級工程研究中心、4個省高校重點實驗室、3個省高校校企共建工程中心。建校以來共取得科研成果1200余項，其中省部級以上獎勵126項，先后2次獲得黑龍江省省長特別獎和重大科技效益獎。
學校堅持開放辦學，廣泛開展國際交流與合作。先后與美國、英國、加拿大、俄羅斯、韓國、日本等國家和地區(qū)的20余所院校開展了交流與合作，目前正在實施與俄羅斯符拉迪沃斯托克國立經(jīng)濟服務大學的聯(lián)合辦學項目、與韓國國立江陵原州大學、日本山形大學、波蘭波茲南生命科學大學的碩士生項目以及“中加合作?黑龍江省農(nóng)產(chǎn)品加工工程技術研究中心項目”等教學科研項目。
學校堅持扎根墾區(qū)、依托大慶、立足龍江、服務全國、面向世界。五十余年來，學校依托雄厚的學科實力和教學科研資源優(yōu)勢，服務現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)發(fā)展，累計為社會培養(yǎng)輸送各類人才6萬余人，通過校局（縣）合作共建、承擔科技項目、幫扶新農(nóng)村建設等方式，累計培訓各類人員50余萬人次，40%以上科技成果得到轉化應用，服務區(qū)域延伸到吉林、內(nèi)蒙古、新疆等地，形成了農(nóng)科教相結合、教科推一體化的農(nóng)業(yè)科技服務模式，創(chuàng)造了巨大的社會經(jīng)濟效益。
新時期，黑龍江八一農(nóng)墾大學緊緊圍繞教學研究型大學的建設目標，堅持“育人為本、質量立校、崇尚學術、特色發(fā)展”的辦學理念，搶抓改革和發(fā)展機遇，大力實施育人質量工程、學科建設工程、科研創(chuàng)新工程、拔尖人才工程、社會服務工程等五大工程，加快推進“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，努力為早日實現(xiàn)“強校夢”、“中國夢”做出新的更大貢獻。
（數(shù)據(jù)截止日期：6月）
