據(jù)最新北京培黎職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，黑龍江高考的考生需要成績在217分左右，位次排名需要在108276名左右，才可以考上北京培黎職業(yè)學(xué)院，不過每年北京培黎職業(yè)學(xué)院在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、黑龍江高考多少分可以上北京培黎職業(yè)學(xué)院
1、黑龍江高考2022年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要253分，錄取最低位次為101223名;
2、黑龍江高考2021年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要227分，錄取最低位次為94733名;
3、黑龍江高考2020年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要217分，錄取最低位次為108276名;
4、黑龍江高考2022年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要294分，錄取最低位次為43160名;
5、黑龍江高考2021年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要272分，錄取最低位次為44246名;
6、黑龍江高考2020年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要243分，錄取最低位次為55921名;
二、北京培黎職業(yè)學(xué)院在黑龍江的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京培黎職業(yè)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 黑龍江 | 理科 | �？� | 253 | 101223 | 市教委 |
| 2022 | 黑龍江 | 文科 | �？� | 294 | 43160 | 市教委 |
2、2021年北京培黎職業(yè)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 黑龍江 | 理科 | �？� | 227 | 94733 | 市教委 |
| 2021 | 黑龍江 | 文科 | �？� | 272 | 44246 | 市教委 |
3、2020年北京培黎職業(yè)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 217 | 108276 | 市教委 |
| 2020 | 黑龍江 | 文科 | �？� | 243 | 55921 | 市教委 |
定向招生的利弊
定向招生的好處：
1.由中央財政負(fù)責(zé)安排免費師范生在校期間的學(xué)費、住宿費，并發(fā)放生活補(bǔ)貼；
2.到中小學(xué)任教的每一位免費師范生都有編有崗；
3.免費師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可以在學(xué)校之間進(jìn)行流動，有到教育管理崗位工作的機(jī)會。
定向招生的壞處：
1.不履行協(xié)議須交違約金；
2.畢業(yè)前不得考脫產(chǎn)研究生。
對于服從調(diào)劑的錯誤認(rèn)知
1、是否選了服從調(diào)劑，就會直接被調(diào)劑到其他專業(yè)，很多考生總覺得填寫了服從專業(yè)調(diào)劑，高校會把考生隨意安排到某個專業(yè)。其實考生的這種擔(dān)心是多余的。高校的錄取規(guī)則、專業(yè)分配辦法都已經(jīng)提前在《招生章程》里公布，在實際錄取過程中必須嚴(yán)格按照預(yù)先公布的規(guī)則執(zhí)行。
專業(yè)分配無論是按照設(shè)定“專業(yè)級差”方式，還是實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循專業(yè)志愿”的原則，都會首先考慮考生填報的專業(yè)志愿。
當(dāng)考生高考分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報專業(yè)時，就會被錄取到所填報專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。只有當(dāng)考生所報專業(yè)全都錄取額滿，才會進(jìn)入調(diào)劑程序。
2、服從調(diào)劑被調(diào)劑考生并不一定都是低分進(jìn)檔的考生�？忌朔�?jǐn)?shù)低被調(diào)劑外，還有可能是專業(yè)志愿填報不合理，比如考生所填報的專業(yè)都是其所在省份考生報考的熱門專業(yè)，導(dǎo)致這些專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)偏高，最后使得該考生雖然高考分?jǐn)?shù)不算低，但最后也只能被調(diào)劑。
此外，個別考生沒有把全部專業(yè)志愿填滿，填報的專業(yè)過少也有可能導(dǎo)致其因無法滿足所報志愿而被調(diào)劑。
三、北京培黎職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立，具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校，開展高等職業(yè)教育（�？疲�。學(xué)院設(shè)置9個系，29個高職教育專業(yè)，在校生2000余人。 2017年4月20日，**給我院回信：“‘十年樹木，百年樹人�！本┡嗬杪殬I(yè)學(xué)院以‘手腦并用，創(chuàng)造分析’為校訓(xùn)，心系國家，艱苦奮斗，傳承發(fā)揚老校長艾黎和何克倡導(dǎo)的職業(yè)教育思想，為中國*現(xiàn)代化建設(shè)精心培養(yǎng)了大批人才�！� 2008年4月12日，溫家寶總理在日理萬機(jī)中為我院親書校訓(xùn)“手腦并用，創(chuàng)造分析”和給同學(xué)們復(fù)信。黨和國家*的肯定和嘉勉指明了*學(xué)院的辦學(xué)方向和歷史使命，給予全院師生極大的教育、鼓舞和鞭策。 學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1983年5月的培黎職業(yè)大學(xué)，系我國改革開放中最早創(chuàng)立的民辦大學(xué)之一。其歷史源于上世紀(jì)抗戰(zhàn)時期路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎學(xué)校。 培黎職業(yè)大學(xué)的創(chuàng)辦和建設(shè)，得到了國際友人、著名社會活動家路易·艾黎的大力支持，他提議并經(jīng)北京市主管部門批準(zhǔn)，更改校名為培黎職業(yè)大學(xué)，并和馬海德一起擔(dān)任我校首任名譽(yù)校長。1984年，艾黎親自把我校校名確定為培黎職業(yè)大學(xué)，之所以命名為“培黎”，一是為紀(jì)念其先賢約瑟夫·培黎，二是含有為中華的黎明培養(yǎng)人才之意。路易·艾黎1927年來華，參加了第一個國際性的馬克思主義學(xué)習(xí)小組，并與中國共產(chǎn)黨建立了聯(lián)系，其住所成為黨的地下工作碰頭點和避難所，為中國的抗戰(zhàn)和新中國的建設(shè)、教育、宣傳做了許多工作，鄧小平同志稱他是“偉大的國際主義戰(zhàn)士”，中國人民的一位老戰(zhàn)士、老朋友、老同志. 學(xué)院在全國26個省、市（自治區(qū)）投放統(tǒng)招招生指標(biāo)，按照各省、市（自治區(qū)）高校招生辦公室規(guī)定統(tǒng)一錄取學(xué)生。學(xué)院專業(yè)適應(yīng)人才市場需求，特色鮮明，為有志報考的同學(xué)提供適合的教育。 學(xué)院積極開展國際交流合作，先后與西班牙、日本、英國、美國等多個國家高等院校建立校際交流合作關(guān)系，簽訂校際合作協(xié)議，開展和實施國際合作項目。 學(xué)院國際化轉(zhuǎn)型獲得新突破，成立路易·艾黎國際文化交流中心、國際人才培養(yǎng)基地、出國留學(xué)英才班，傾力把學(xué)院建設(shè)成為國家文化教育和交流平臺。學(xué)院獲批招收國際學(xué)生資質(zhì)，契合國家“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展招收20多個國家的留學(xué)生在我院接受學(xué)歷教育或語言培訓(xùn)。 開展“國內(nèi)”+“國際”雙培養(yǎng)的教學(xué)模式改革, 積極推進(jìn)“高端化、特色化、國際化”的職業(yè)人才培養(yǎng)，促進(jìn)國際高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地建設(shè)。學(xué)院與西班牙、英國、日本等國家對口院校合作開展專升本、專升碩國際項目合作，以培養(yǎng)學(xué)生國際化視野、競爭能力和創(chuàng)新精神為立足點，國際合作項目取得新成果，每年都有一批學(xué)生在日本、西班牙、英國攻讀本科學(xué)位、碩士學(xué)位，或赴美國等國家?guī)綄嵙?xí)。 學(xué)院以“為黎明而培訓(xùn)”、“教書育人”為宗旨，以努力辦好人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo)，堅持服務(wù)首都“四個中心”功能定位建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，立足北京、依托中關(guān)村、服務(wù)基層；堅持依法治校、誠信辦學(xué)、規(guī)范管理，以“為國家分憂，為家長解難，為青年學(xué)生成才鋪路”為己任，實踐“社會公辦、平民大學(xué)、以人為本、民主管理”的辦學(xué)理念；以高端服務(wù)為宗旨，以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的高職教育發(fā)展道路，堅持產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，不斷深化專業(yè)建設(shè)和課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，我院學(xué)生參加北京市專升本考試的錄取率超過60%，居本市同類高校前列；學(xué)院形成了以經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)為主體，工程、文化藝術(shù)類專業(yè)相互支撐、財經(jīng)商貿(mào)、雙語學(xué)前教育、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒和民生服務(wù)5個專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，奠定了學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、特色立校、品牌強(qiáng)校的堅實基礎(chǔ)，辦學(xué)實力進(jìn)一步增強(qiáng)。 學(xué)院迄今已為社會培養(yǎng)輸送了數(shù)萬余名實用型人才，受到了社會各界的歡迎和好評。學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97％左右，就業(yè)質(zhì)量高，每年均有一批畢業(yè)生被多家大型企業(yè)和商業(yè)銀行錄用。從2001年起，學(xué)院舉辦六屆“春蕾”大專班，自籌或吸納社會資金資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困女生完成大專學(xué)業(yè)，改變了生活命運。多次受到全國婦聯(lián)和中國兒童少年基金會的表彰。 為提升學(xué)生的職業(yè)核心能力和就業(yè)競爭力，拓寬就業(yè)渠道，學(xué)院建設(shè)了52個校內(nèi)實訓(xùn)室，滿足各專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)需要。同時大力加強(qiáng)學(xué)生在校期間充分接觸社會的實踐鍛煉，學(xué)院各專業(yè)先后與北京市海淀區(qū)人民檢察院、聯(lián)想集團(tuán)、招商證劵股份有限公司、金蝶軟件（中國）有限公司北京分公司、中國工商銀行北京分行、中國人民人壽保險股份有限公司、中駿騰達(dá)商貿(mào)有限公司、沃爾瑪、明經(jīng)堂中醫(yī)館、楓葉國際學(xué)校、長富宮飯店、清華大學(xué)科教儀器廠、利星行汽車集團(tuán)公司等單位建立了52個校外實訓(xùn)基地。 建院以來，學(xué)院辦學(xué)成績卓著，多次受到教育主管部門的表彰獎勵。2004年11月被中共北京市委教育工作委員會和北京市教育委員會評為“2004年度北京市民辦教育先進(jìn)單位”；2005年11月被中共北京市委教育工作委員會和北京市教育委員會評為“北京市依法治校示范�！�；2005年被北京市民政局、北京市人事局、北京市社團(tuán)管理辦公室評為“先進(jìn)民間組織”；2006年被北京市民辦教育安全穩(wěn)定工作委員會評為“北京市民辦高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”；2008年被中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會、共青團(tuán)北京市委員會等授予“首都教育系統(tǒng)奧運工作先進(jìn)單位”；2009年5月被中華全國婦女聯(lián)合會授予“中國兒童慈善獎”； 2009年11月被首都精神文明建設(shè)委員會授予“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)活動先進(jìn)單位”；2010年11月獲得教育部中國教師發(fā)展基金會授予的“全國民辦教育先進(jìn)單位”；2011年6月被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院�！�；2011年7月被中華全國婦女聯(lián)合會、中國兒童少年基金會授予“中國兒童慈善獎”；2012年12月被北京市民政局評為北京市“5A級社會組織”，2013年2月榮獲市民政局“北京市社會組織示范基地”。 2017年，學(xué)院黨組織被樹立為北京市教育領(lǐng)域黨建工作示范點；2019年7月1日，學(xué)院黨委被評為北京市海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨組織等。 初心呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。北京培黎職業(yè)學(xué)院牢記囑托，在****思想指引下，發(fā)揚傳承艾老“努力干，一起干”的工合精神，積極開展國際文化交流，為促進(jìn)世界和平與發(fā)展、構(gòu)建人類命運共同體作出新的貢獻(xiàn)。
