河南高考狀元公布,河南歷年高考狀元匯總

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2015年河南高考文科狀元是:

文科狀元:周口扶溝高級(jí)中學(xué)的胡瑞環(huán) 638分

胡瑞環(huán),男,畢業(yè)于周口扶溝高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生,成績(jī)638分,2015年高考河南省文科第一名!拔业哪繕(biāo)是考上一所理想的大學(xué),這次終于實(shí)現(xiàn)了!彪娫捘穷^,胡瑞環(huán)笑著說,“這次考試也算是超水平發(fā)揮,還行!

“他平時(shí)成績(jī)也不錯(cuò),基本在年級(jí)前五六名,模擬成績(jī)?cè)?10分到620分之間!焙瓠h(huán)的班主任萬書恒說,“這次考得好,可能跟他性格開朗也有關(guān),比較放得開!

“我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),這次終于實(shí)現(xiàn)了!彪娫捘穷^,胡瑞環(huán)笑著說,“這次考試也算是超水平發(fā)揮,還行!

 2015年河南高考理科狀元是:

理科狀元:周口太康一高的祝樂 704分

祝樂,高中就讀周口太康一高,2015年高考河南省理科第一名,總分704分。得知自己考了704分,祝樂的心情有些小激動(dòng)。祝樂說,他的座右銘是:努力學(xué)習(xí),永保第一;他的理想是:成為一名科學(xué)家,為國家做貢獻(xiàn)。

祝樂的班主任李照銀說,祝樂是個(gè)農(nóng)村孩子,家庭條件一般,生活也比較節(jié)儉,他平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,在課堂上注意聽講,認(rèn)真做筆記,成績(jī)一直保持在年級(jí)第一名。作為班上的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)過程中,他經(jīng)常幫助其他同學(xué)解答難題,課余時(shí)間還用自己熟練的電腦操作,幫同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上填寫表格或查找學(xué)習(xí)資料。

“祝樂取得這樣的好成績(jī),是意料之中的,他平時(shí)模擬分?jǐn)?shù)在680分到700分出頭,初中升高中時(shí)成績(jī)就是全縣第一!崩钫浙y說,包括高考前的幾次周口地區(qū)聯(lián)考中,他一直都是第一名,曾經(jīng)取得過700多分的好成績(jī)。

 開封高中的學(xué)生曹林菁以706分的高考成績(jī),獲得了河南高考理科狀元。

“考試的時(shí)候就感覺比較順,狀態(tài)也不錯(cuò)!闭f起自己的高考成績(jī),18歲的曹林菁并沒有記者想象中的那種興奮,“主要還是心態(tài),就跟平?荚囈粯印。

曹林菁的英語成績(jī)是148分,除作文被扣了2分外,其他題一分沒丟。她說,她學(xué)英語從來沒有給自己規(guī)定每天要背多少單詞,“有早讀就背半個(gè)小時(shí),沒早讀就隨緣了”。說著說著,曹林菁笑了起來:“我是一個(gè)比較沒有計(jì)劃的人!

“我在高三下學(xué)期的時(shí)候開始學(xué)著總結(jié)一些東西,做題的思路,找一些共同點(diǎn),平時(shí)多跟同學(xué)們交流,最后再去問老師。”曹林菁說,在平時(shí)的考試中,考得好與壞她都不會(huì)很介意,“下次考好就行了”。

由于媽媽是中學(xué)老師,曹林菁從小耳濡目染,養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。她不住校,每天早上6點(diǎn)半起床,晚上9:30到家,到家后會(huì)看半個(gè)小時(shí)的書,只有在飯桌上,才能和爸爸媽媽說說學(xué)校的一些趣事。

說起興趣愛好,曹林菁說,她喜歡古典的東西,古箏、國畫、硬筆書法等她都非常喜歡,就連給北大的自薦信她都是用文言文寫的!耙环矫媸亲约合矚g文言文,另一方面是自薦信要求字?jǐn)?shù),要想在500字以內(nèi)把自己推薦出去,文言文就說得內(nèi)容多……”曹林菁笑著說。

“跟同學(xué)們相處得都很好!辈芰州嫉陌嘀魅握f,在班里,曹林菁是副班長(zhǎng),在同學(xué)們當(dāng)中很有影響力,“高考前的誓師大會(huì),要求每個(gè)班級(jí)出一個(gè)口號(hào),全班同學(xué)不約而同地讓曹林菁提口號(hào)”。

漯河高中的學(xué)生齊華瑞以665分的高考成績(jī),獲得了河南高考文科狀元。

“在學(xué)習(xí)上獨(dú)立性、自覺性很強(qiáng),注重反思和探索,有疑問時(shí)很快與老師探討交流,一定要在最短時(shí)間內(nèi)弄明白!眳蝹テ炫e例說,齊華瑞在自己的“糾錯(cuò)本”上,每道題都留有批注和空白處,把老師指出的重點(diǎn)認(rèn)真記上,從不落下。

在畢業(yè)班級(jí)主任陳義剛眼中,齊華瑞愛問、勤思、善于總結(jié)!懊看慰荚嚭螅瑢W(xué)生們都要寫自我評(píng)價(jià),別人認(rèn)為反正考完了寫三兩句應(yīng)付下算了,她卻一寫就好幾頁,把著眼點(diǎn)放在‘錯(cuò)在哪’、‘咋改正’、‘如何不重犯’等細(xì)節(jié)上!

“她吃飯的速度,如秋風(fēng)掃落葉”、“一道題弄不明白,她常犧牲1個(gè)多小時(shí)的午休”、“我感覺她上廁所都好像是小跑”、“別人跑2圈她跑5圈,打個(gè)籃球、排球都不惜力……”同學(xué)們公認(rèn),齊華瑞在平時(shí)生活狀態(tài)中,也像繃緊弦似的如同與時(shí)間賽跑。

齊華瑞的父母現(xiàn)住在舞陽縣城一普通民居,爸爸齊民舟曾經(jīng)是一家物資供應(yīng)單位的下崗職工,小他5歲的妻子在該縣某中學(xué)任物理課教師!拔、理分科時(shí),她媽媽想讓她上理科,她卻選擇了文科,但我們尊重她的選擇。”

齊民舟告訴記者,“我們家的生活一直不寬裕,我從小就教育她不要跟別人比吃穿,要比學(xué)習(xí)、本分和實(shí)誠!饼R民舟說,他的家庭很傳統(tǒng),對(duì)孩子的教育很嚴(yán)格,雖然夫妻倆就這一個(gè)女兒,也從來不在學(xué)習(xí)、生活上心疼她,高中三年一直讓她在校食宿。

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