據(jù)最新紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河南高考的考生需要成績在184分左右，位次排名需要在459239名左右，才可以考上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河南高考多少分可以上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、河南高考2022年考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、河南高考2021年考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要208分，錄取最低位次為456752名;
3、河南高考2020年考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要184分，錄取最低位次為459239名;
4、河南高考2022年考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、河南高考2021年考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要275分，錄取最低位次為273333名;
6、河南高考2020年考生上紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要247分，錄取最低位次為316137名;
二、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
| 2022 | 河南 | 文科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
2、2021年紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | �？� | 208 | 456752 | 省教育廳 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 275 | 273333 | 省教育廳 |
3、2020年紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | �？� | 184 | 459239 | 省教育廳 |
| 2020 | 河南 | 文科 | �？� | 247 | 316137 | 省教育廳 |
有哪些低分冷門的211大學(xué)
太原理工大學(xué)
位于山西省太原市，是山西省唯一一個(gè)被評(píng)為211院校的大學(xué)，因此學(xué)校獲得了很多優(yōu)質(zhì)的教育資源和資金支持。在口碑上來說，太原理工大畢業(yè)生普遍被認(rèn)為專業(yè)比較扎實(shí)。在分?jǐn)?shù)上來說，相比經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的同類高校，確實(shí)性價(jià)比很高。
石河子大學(xué)
石河子大學(xué)位于新疆石河子市，是國家 “211工程”重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。因?yàn)榈乩砦恢闷h(yuǎn)，加上名氣不太大。導(dǎo)致石河子大學(xué)雖然是211大學(xué)，但是每年報(bào)考人數(shù)卻很少，所以錄取分?jǐn)?shù)也并不高，如果有分?jǐn)?shù)不是很高，但是又想去211上學(xué)，不介意地理位置的學(xué)生，可以考慮這所學(xué)校。
寧夏大學(xué)。
作為我國最冷門的211院校之一，寧夏大學(xué)的地理位置確實(shí)并不好，教學(xué)和科研資源也難以趕得上東部地區(qū)，排名比較靠后。但它畢竟是211院校，有一定的認(rèn)可度，再加上考研分?jǐn)?shù)線并不高，報(bào)考性價(jià)比還是比較高的。
211大學(xué)中分?jǐn)?shù)線最低的十所大學(xué)分別是：西藏大學(xué)(521分)、安徽大學(xué)(528分)、石河子大學(xué)(530分)、貴州大學(xué)(537分)、新疆大學(xué)(541分)、青海大學(xué)(542分)、海南大學(xué)(543分)、東北林業(yè)大學(xué)(543分)、延邊大學(xué)(547分)和河北工業(yè)大學(xué)(548分)。
以上211大學(xué)中多數(shù)的地理位置都較為偏遠(yuǎn)，報(bào)考人數(shù)不多，所以分?jǐn)?shù)線并不高。不過它們雖然在211大學(xué)里不算實(shí)力非常強(qiáng)的大學(xué)，但和國內(nèi)大多數(shù)本科高校比起來，實(shí)力還是不錯(cuò)的。
高考是否服從調(diào)劑的影響
1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑，會(huì)影響到考生是否能被真正錄取，因?yàn)榭荚囋汗嫉闹皇菍W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)最低的那個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線，而沒有公布某所學(xué)校所有專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，部分學(xué)校的專業(yè)之間分差達(dá)到100多分、一般都會(huì)在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報(bào)失誤，從而喪失錄取機(jī)會(huì)。
2、影響到學(xué)校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分?jǐn)?shù)，如果不服從調(diào)劑，與自己高考分?jǐn)?shù)相近、最好的學(xué)校讀不了，比該學(xué)校稍微低一等級(jí)的學(xué)校的好專業(yè)也讀不了，只能選擇它的中檔的專業(yè)，或者將學(xué)校的層次進(jìn)一步降低才能讀到其最好的專業(yè)，此時(shí)學(xué)校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學(xué)校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。
三、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
"紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1999年，是浙江省較早獨(dú)立設(shè)置的高職院校之一，地處歷史文化名城紹興。學(xué)校以“守正創(chuàng)新”為校訓(xùn)，秉持“教育為人生奠基，辦改變?nèi)艘簧母叩冉逃钡霓k學(xué)宗旨，以“專業(yè)成才，精神成人”為人才培養(yǎng)理念，遵循“品性為根，技術(shù)技能為用”的育人方針，立德樹人，追求“辦品質(zhì)之學(xué)”，為全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范性基地、浙江省普通高校首批示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。校園占地面積512畝，建筑面積28萬平方米，全日制在校生14000余人。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，2018屆畢業(yè)生用人單位滿意度、畢業(yè)生就業(yè)滿意度、畢業(yè)生起薪等核心指標(biāo)分別列全省高職院校第3位、第6位、第10位。 學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、范蠡商學(xué)院、機(jī)電工程與交通學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、陽明學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、智能制造、現(xiàn)代住建、軌道交通、文化創(chuàng)意、健康醫(yī)養(yǎng)、學(xué)前教育等8個(gè)專業(yè)群38個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群入選浙江省高水平專業(yè)群建設(shè)名單�，F(xiàn)有國家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)、省優(yōu)勢（特色）專業(yè)9個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，首批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。學(xué)校以學(xué)業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”為人才培養(yǎng)特色，先后獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 學(xué)校深化校企合作、產(chǎn)教融合,社會(huì)服務(wù)卓有成效�，F(xiàn)有浙江省通用砂漿研究院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化紹興產(chǎn)業(yè)學(xué)院、越城區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地、紹興市數(shù)字改革標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)、紹興市物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究會(huì)、紹興市跨境電子商務(wù)學(xué)院、紹興市通用機(jī)器人應(yīng)用中心、紹興市協(xié)同智造促進(jìn)中心、紹興建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展聯(lián)盟、紹興市裝配式建筑產(chǎn)業(yè)工人教育培訓(xùn)基地、紹興市農(nóng)村文化禮堂培訓(xùn)基地、傳統(tǒng)民間藝術(shù)傳承基地、紹興市紅十字會(huì)參與養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)基地（國家級(jí)試點(diǎn)）、紹興市養(yǎng)老與家政產(chǎn)業(yè)學(xué)院、越醫(yī)文化傳承實(shí)踐基地等22個(gè)研究機(jī)構(gòu)與社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新有機(jī)融合，相互促進(jìn)，校企合作多元化、精準(zhǔn)化，在信息技術(shù)、機(jī)器換人、電商換市、智能制造、文創(chuàng)旅游、建筑砂漿、海綿城市、健康服務(wù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等領(lǐng)域的研究和服務(wù)成效顯著。學(xué)校與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版的《中國教育地圖集》，劉延?xùn)|作序，袁貴仁批示，2010年獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎(jiǎng)”。2018年學(xué)校發(fā)明專利數(shù)位列全國高職院校第43位、全省第9位。 學(xué)校加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，注重文化育人，引導(dǎo)學(xué)生多樣成才。2個(gè)黨建特色項(xiàng)目入選首批全省高校黨建“雙百示范”工程，1個(gè)黨支部獲評(píng)“全國黨建工作樣板支部”。圍繞核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)“各美其美，美美與共”，創(chuàng)設(shè)“和暢書吧”“永和研吧”等文化活動(dòng)載體，系統(tǒng)實(shí)施綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)工程、技能精英培養(yǎng)工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程和卓越人才培養(yǎng)工程，形成了“綜合素質(zhì)”與“技術(shù)技能”并重、德技并修的育人體系。學(xué)校青年志愿者總隊(duì)獲第二屆“全國敬老文明號(hào)”稱號(hào)、機(jī)電學(xué)院團(tuán)委踐行“工匠精神”獲評(píng)“全國五四紅旗團(tuán)委”、學(xué)校團(tuán)委榮獲“浙江省共青團(tuán)和青年工作成績突出團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)�！靶兄獣�(huì)計(jì)學(xué)社”“青藤書堂社”獲全國高�！鞍購�(qiáng)學(xué)生社團(tuán)”稱號(hào)。校舞蹈隊(duì)獲第三屆全國大學(xué)生藝術(shù)展表演和創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。校男籃獲2019年CUBA二級(jí)聯(lián)賽全國總決賽第七名。 學(xué)校崇尚“技術(shù)改變生活”。2018年學(xué)科技能競賽成績排行全國高職院校第18位、全省第2位。2019年獲“信息安全管理與評(píng)估”國賽一等獎(jiǎng)。“大學(xué)生程序設(shè)計(jì)”（ACM）競賽為全省唯一獲得“九連金”的高職院校。 學(xué)校為全省最早開展創(chuàng)業(yè)教育的高校之一，學(xué)生創(chuàng)業(yè)率居全省高校前列。經(jīng)學(xué)校孵化，學(xué)生成功創(chuàng)辦企業(yè)290家，其中資產(chǎn)超千萬企業(yè)42家。學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型獲評(píng)“浙江教育年度十大影響力人物”、省“創(chuàng)業(yè)明星”和國家獎(jiǎng)學(xué)金特別評(píng)審獎(jiǎng)。"
