據(jù)最新三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河南高考的考生需要成績在202分左右，位次排名需要在458390名左右，才可以考上三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、河南高考多少分可以上三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、河南高考2022年考生上三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、河南高考2021年考生上三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要202分，錄取最低位次為458390名;
3、河南高考2020年考生上三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要375分，錄取最低位次為333566名;
4、河南高考2022年考生上三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、河南高考2021年考生上三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要213分，錄取最低位次為301249名;
6、河南高考2020年考生上三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要211分，錄取最低位次為336931名;
二、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | �？� | - | - | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - | 省政府 |
2、2021年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | �？� | 202 | 458390 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | �？� | 213 | 301249 | 省政府 |
3、2020年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | �？� | 375 | 333566 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 文科 | �？� | 211 | 336931 | 省政府 |
二本軍校名單
| 院校名稱 | 院校所在地 | 院校類型 | 學(xué)歷層次 |
| 陸軍裝甲兵學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍防化學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
| 海軍大連艦艇學(xué)院 | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
| 空軍預(yù)警學(xué)院 | 湖北 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍炮兵防空兵學(xué)院 | 安徽 | 綜合 | 二本 |
| 武警特種警察學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍軍事交通學(xué)院 | 天津 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍步兵學(xué)院 | 江西 | 綜合 | 二本 |
| 海軍潛艇學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院 | 廣西 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍勤務(wù)學(xué)院 | 重慶 | 綜合 | 二本 |
理科哪些二本最好
| 排名 | 院校名稱 | 批次 |
| 1 | 廣東財經(jīng)大學(xué) | 二本 |
| 2 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
| 3 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
| 4 | 遵義醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
| 5 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 二本 |
| 6 | 廣東金融學(xué)院 | 二本 |
| 7 | 天津理工大學(xué) | 二本 |
| 8 | 西安郵電大學(xué) | 二本 |
| 9 | 四川外國語大學(xué) | 二本 |
| 10 | 上海立信會計金融學(xué)院 | 二本 |
| 11 | 集美大學(xué) | 二本 |
| 12 | 重慶理工大學(xué) | 二本 |
| 13 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 二本 |
| 14 | 上海商學(xué)院 | 二本 |
| 15 | 蘇州科技大學(xué) | 二本 |
| 16 | 成都大學(xué) | 二本 |
| 17 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) | 二本 |
| 18 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 二本 |
| 19 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
| 20 | 重慶工商大學(xué) | 二本 |
| 21 | 貴州師范大學(xué) | 二本 |
| 22 | 廈門醫(yī)學(xué)院 | 二本 |
| 23 | 云南師范大學(xué) | 二本 |
| 24 | 天津外國語大學(xué) | 二本 |
| 25 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 二本 |
| 26 | 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 二本 |
| 27 | 上海第二工業(yè)大學(xué) | 二本 |
| 28 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 二本 |
| 29 | 溫州大學(xué) | 二本 |
| 30 | 廈門理工學(xué)院 | 二本 |
三、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
"三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn)、獲教育部備案的全日制綜合類普通高職學(xué)院，有60多年的辦學(xué)歷史。位于宜昌城東新區(qū)核心區(qū)域，毗鄰宜昌東站，交通便利。占地面積810畝，建筑面積16.18萬平米，固定資產(chǎn)總值12.88億元。近年來，學(xué)校先后榮獲“全國餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀院�！薄爸袊糜温殬I(yè)教育優(yōu)秀院�！薄叭÷毥滔冗M單位”“全省培養(yǎng)人才突出貢獻單位” “全省旅游管理類高等院校人才培養(yǎng)突出貢獻獎”“全省職教系統(tǒng)抗疫先進單位”等多項榮譽，蟬聯(lián)“市級文明單位”“黨建工作優(yōu)秀單位”“平安校園”“社會管理綜合治理優(yōu)勝單位”。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工242人，教授、副教授116人，博士研究生、碩士研究生占比65%，“雙師型”教師占比82%；有黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人，十三屆全國人大代表、黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，教育部職業(yè)院校教育教學(xué)指導(dǎo)委員會（專委會）委員3人，國家級職業(yè)技能大賽專家評委8人，省級14人；國家級普通話測試員2人，省級22人，湖北省技能名師1人，楚天技能名師12人，市級“十佳師德標(biāo)兵”“師德標(biāo)兵”5人，市第七次黨代會代表1人、第七屆政協(xié)委員2人。已建成“高小芹（烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)）省級技能名師工作室”“梅繼開勞模創(chuàng)新工作室”，建有旅游管理專業(yè)和馬克思主義學(xué)院2個“黃大年式教師團隊”。 學(xué)校主動對接湖北制造主力集群51020現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，服務(wù)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點建設(shè)，對接宜昌市“雙千雙百”工程，服務(wù)“六城五中心”建設(shè)和支柱產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)技能人才的迫切需求，著力推進改革創(chuàng)新發(fā)展，在歷任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，切實提升辦學(xué)效益，構(gòu)建了完善的人才培養(yǎng)體系�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7000余人，設(shè)有旅游管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、酒店烹飪學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部、中專部等院部。 學(xué)校突出特色發(fā)展戰(zhàn)略，在彰顯文化旅游和學(xué)前教育鮮明特色的基礎(chǔ)上，以教育、大文旅、大交通、大數(shù)據(jù)、大健康、大商務(wù)為重點構(gòu)建六大專業(yè)（群）布局，開設(shè)有35個專業(yè)。旅游管理專業(yè)是教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、國家專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)專業(yè)、省教育廳立項建設(shè)的省級高水平專業(yè)群、省級品牌專業(yè)；導(dǎo)游、酒店管理專業(yè)是國家專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)；烹調(diào)工藝與營養(yǎng)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、省級特色專業(yè)；學(xué)前教育專業(yè)與中華職教社合作共建專業(yè)、省級特色專業(yè)。 學(xué)校不斷完善德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機制，已建成全省一流的普通話測試中心、VR智慧旅游體驗中心、智慧學(xué)前教育實訓(xùn)中心、高爾夫球運動訓(xùn)練場、生態(tài)旅游實訓(xùn)基地、休閑旅游實訓(xùn)基地、生產(chǎn)性餐飲產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)室等90多個校內(nèi)理實一體化實訓(xùn)室，旅游管理專業(yè)實訓(xùn)室是中央財政支持建設(shè)的重點實訓(xùn)基地。旅游管理實訓(xùn)中心是國家級校內(nèi)實訓(xùn)中心、校企共建的長江三峽旅游發(fā)展公司（三峽大壩）實訓(xùn)基地被省教育廳評為湖北高校省級實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)校優(yōu)良的人文環(huán)境和一流的設(shè)施設(shè)備為學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，成為眾多學(xué)子培養(yǎng)職業(yè)技能、實現(xiàn)青春夢想、抒寫美好未來的殿堂。 學(xué)校秉承“礪志明德、篤學(xué)躬行”的校訓(xùn)，秉持“人人皆可成才，人人盡展其才”理念，深入開展產(chǎn)教融合、校企合作，與60多家國內(nèi)知名企業(yè)、200多家省內(nèi)重點企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，與長江三峽旅游發(fā)展有限公司、桃花嶺飯店集團、三峽旅游集團、興發(fā)集團等企業(yè)探索建立“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”4個，“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”2個�，F(xiàn)有校外實訓(xùn)基地130多個。與安琪酵母、凌云集團、神旅集團、城發(fā)集團、鑫鼎集團等優(yōu)秀企業(yè)依托專業(yè)打造產(chǎn)教融合生產(chǎn)實訓(xùn)基地20多個，與優(yōu)秀企業(yè)開展合作項目36項，其中與長江三峽旅游發(fā)展有限公司創(chuàng)新開展“大國重器示范講解員”合作項目，成為入選“全國校企深度合作項目”的12個項目之一，成為旅游職業(yè)院校與旅游企業(yè)深度合作的“三峽模式”。近五年來，學(xué)生參加省級以上各類職業(yè)技能大賽187項次，獲獎項367項次，獲獎學(xué)生600余人次，其中獲國家級一等獎37項，二等獎62項；省級一等獎69項，二等獎89項。校中華禮儀茶藝隊多次代表湖北省參加全國職業(yè)技能大賽，均取得一、二等獎的優(yōu)異成績，并代表湖北省參加國賽；導(dǎo)游大賽無論是行業(yè)賽事還是院校技能大賽，常居榜首，引人艷羨。涌現(xiàn)出馬靜、朱璋等一批獲得國家級、省級金牌導(dǎo)游的畢業(yè)生，成了企業(yè)搶手的“香饃饃”，畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在95%以上。 學(xué)校充分發(fā)揮服務(wù)社會、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的職能，在行業(yè)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能指導(dǎo)、旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、酒店餐飲企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評定、普通話培訓(xùn)測試、職業(yè)技能鑒定、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅等方面做出了重要貢獻。學(xué)校牽頭成立宜昌文化旅游職教聯(lián)盟，宜昌市普通話培訓(xùn)測試中心、三峽旅游研究所、宜昌市三峽研學(xué)旅行研究中心、宜昌市三峽飲食文化研究中心、宜荊荊恩城市群餐飲職業(yè)技能培訓(xùn)中心、宜昌市餐飲職業(yè)教育研學(xué)實踐中心、酒店餐飲職業(yè)技能等級考證中心等均掛靠學(xué)校。學(xué)校還是三峽（宜昌）研學(xué)導(dǎo)師培訓(xùn)中心、宜昌市幼兒園教師培訓(xùn)基地、中小學(xué)教師資格培訓(xùn)認證中心、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定中心。年均開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)1萬人次以上、承辦各類社會考試2萬人次以上。 同心同德開啟新征程，同向同行再攀新高峰。學(xué)校將堅持以****思想為指導(dǎo)，縱深推進立德樹人根本任務(wù)，以持續(xù)深化教育教學(xué)改革為動力、以高水平院校和高水平專業(yè)群建設(shè)、以落實提質(zhì)培優(yōu)行動計劃為抓手，深入推進內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面激發(fā)辦學(xué)活力、提升辦學(xué)質(zhì)效，以更高的站位、更遠的目標(biāo)、更務(wù)實的態(tài)度，建成國內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、特色鮮明的高水平職業(yè)院校，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。"
