據(jù)最新濰坊理工學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績在413分左右,位次排名需要在146967名左右,才可以考上濰坊理工學(xué)院,不過每年濰坊理工學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河南高考多少分可以上濰坊理工學(xué)院
1、河南高考2022年考生上濰坊理工學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、河南高考2022年考生上濰坊理工學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、河南高考2022年考生上濰坊理工學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、河南高考2021年考生上濰坊理工學(xué)院的文科最低分需要510分,錄取最低位次為56491名;
5、河南高考2021年考生上濰坊理工學(xué)院的文科最低分需要413分,錄取最低位次為145244名;
6、河南高考2020年考生上濰坊理工學(xué)院的文科最低分需要507分,錄取最低位次為57786名;
7、河南高考2020年考生上濰坊理工學(xué)院的文科最低分需要417分,錄取最低位次為146967名;
二、濰坊理工學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年濰坊理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | - | - | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
2、2021年濰坊理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 510 | 56491 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 413 | 145244 | 省教育廳 |
3、2020年濰坊理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 507 | 57786 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 417 | 146967 | 省教育廳 |
值得報(bào)的二本師范大學(xué)有哪些
學(xué)校名稱 | 學(xué)校類別 | 批次 |
西北師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
重慶師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
曲阜師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
江蘇師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
湖北師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
貴州師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
江蘇第二師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
南寧師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
遼寧師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
成都師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
山西師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
綿陽師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
西北師范大學(xué)(民族班) | 師范 | 二本 |
安慶師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
西安文理學(xué)院 | 師范 | 二本 |
湖北第二師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
南昌師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
衡陽師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
重慶第二師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
廣東技術(shù)師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
口碑好還不錯(cuò)的二本師范大學(xué)有哪些
1.口碑好的二本有長春師范大學(xué)
學(xué)校老師認(rèn)真負(fù)責(zé),宿舍條件和環(huán)境都很不錯(cuò),食堂種類很多味道也不錯(cuò)。雖然位置偏了一點(diǎn),但是交通便是便利,校園風(fēng)景也很不錯(cuò)。同時(shí)學(xué)習(xí)氛圍挺好的,師資水平更靠譜,師范類專業(yè)是學(xué)校最值得報(bào)考的學(xué)科,外省名氣不算很大,但是在省內(nèi)的口碑和性價(jià)比還是挺好的。
2.還不錯(cuò)的二本有贛南師范大學(xué)
學(xué)校的學(xué)風(fēng)淳樸,環(huán)境很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,基本上大部分學(xué)生都很認(rèn)真。食堂味道很好,種類多還便宜。師資力量充足,教學(xué)質(zhì)量也很不錯(cuò),配套設(shè)施齊全,學(xué)費(fèi)便宜,考研和考公務(wù)員的氛圍很濃。在很多地區(qū)都是二本招生,所以學(xué)校算是二本師范大學(xué),但在部分地區(qū)也有一本招生情況,整體性價(jià)比很好。
高考志愿填報(bào)流程
1、在網(wǎng)上進(jìn)行高考志愿填報(bào)。
2、對提前錄取的院校,按照不同層次和特點(diǎn)分別確定每個(gè)學(xué)校的控制分?jǐn)?shù)線,招生學(xué)校按有關(guān)規(guī)定確定調(diào)閱考生檔案數(shù),全面考核,擇優(yōu)錄取。
3、提前批次錄取的院校對體檢要求很嚴(yán)格的,而且大部分提前批次的院校錄取分?jǐn)?shù)較高,軍事和公安司法類的都是在第二批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線以上。
4、考生填寫了提前批次的院校,如果沒被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,如果考生已被提前批次的院校錄取,就不能參加其他批次院校的錄取。
5、在提前批次高考志愿填報(bào)中一定要保持第一志愿、第二志愿間的梯度,盡可能使自己的下一個(gè)志愿在上一個(gè)志愿未能錄取之后能發(fā)揮作用。
6、了解具體院校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,如提前批次軍事公安院校(專業(yè))錄取,如果不去參加體檢面試,即使文化課合格也將失去錄取機(jī)會(huì)。
三、濰坊理工學(xué)院學(xué)校介紹
濰坊理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校,創(chuàng)辦于2005年。學(xué)校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“校企一體化,產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式,以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,注重人文涵養(yǎng)教育,突出能力培養(yǎng),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。 學(xué)校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū),總占地1600余畝,規(guī)劃建筑面積70余萬平方米。其中主校區(qū)位于國家歷史文化名城、古九州之一的青州市,占地1100余畝,規(guī)劃建筑面積40余萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,建有室內(nèi)體育館和游泳館、三個(gè)室外體育場以及云門山四季滑雪場。 中心校區(qū)位于世界風(fēng)箏之都——濰坊市,占地600余畝,規(guī)劃建筑面積30萬平方米,校內(nèi)建有國際交流中心(四星級酒店)、游泳館、新松機(jī)器人展覽館、數(shù)字圖書館等,中央空調(diào)全覆蓋,數(shù)字化、智能化的各類校園設(shè)施引領(lǐng)著智慧校園發(fā)展的新潮流。學(xué)生公寓采用書院式建設(shè)方案,設(shè)有松林書院、翰林書院、博雅書院、鳶都書院、云門書院、求是書院和培真書院等七個(gè)書院,書院大堂咖啡廳、會(huì)客室、鋼琴彈奏等生活?yuàn)蕵吩O(shè)施應(yīng)有盡有,導(dǎo)師輪流入住書院,在第二課堂為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,書院的溫馨高雅陶冶著大學(xué)生的情操,密切著師生情誼。校園采用巡檢機(jī)器人、人臉識別系統(tǒng),對市民開放,與白浪河北辰濕地公園融為一體,被譽(yù)為公園里的大學(xué),展示著“濰坊理工學(xué)院”開門辦學(xué)、擁抱未來的教育情懷。 學(xué)校設(shè)有新能源工程學(xué)院、師范學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、航空服務(wù)與酒店管理學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、體育學(xué)院、新松機(jī)器人學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與環(huán)境學(xué)院、音樂學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等13個(gè)二級學(xué)院,繼續(xù)教育與對外合作學(xué)院、數(shù)理學(xué)部2個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),開設(shè)42個(gè)本科專業(yè),31個(gè)專科專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等8大學(xué)科門類,形成獨(dú)具濰理工特色的教學(xué)、科研架構(gòu)。 學(xué)校下設(shè)濰坊理工學(xué)院科學(xué)技術(shù)研究院和濰坊濰理工綜合高中兩個(gè)獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)。科學(xué)技術(shù)研究院通過人工智能、新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與環(huán)境三個(gè)研究所開展科技研發(fā)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)化等業(yè)務(wù)。濰理工綜合高中是經(jīng)濰坊市教育局和濰坊市行政審批局批準(zhǔn)成立的,由濰坊理工學(xué)院主辦,集高中階段普通教育和職業(yè)教育為一體的綜合性高級中學(xué)。創(chuàng)辦于2020年,總計(jì)劃招生數(shù)60個(gè)教學(xué)班,規(guī)劃在校生3000人。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生20000余人,教職工1000余人,外聘教授200余人。其中專任教師896人,教授73人,副教授252人,具有博士學(xué)位的教師134人,具有碩士學(xué)位的教師467人,外聘教師中*2名、泰山學(xué)者1名,形成了一支素質(zhì)精良、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍和精干高效、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理隊(duì)伍。 學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,重視學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力培養(yǎng),積極推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,在科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績。學(xué),F(xiàn)有1項(xiàng)教學(xué)成果榮獲山東省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為山東省省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3名教師獲省級教學(xué)名師稱號、30門課程被評為山東省精品課程;承擔(dān)山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重大科技創(chuàng)新工程項(xiàng)目1項(xiàng)、山東省教學(xué)改革項(xiàng)目6項(xiàng)、山東省高校科研計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)、山東省社科規(guī)劃項(xiàng)目6項(xiàng);在新能源等領(lǐng)域榮獲專利31項(xiàng)。近三年來,獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國節(jié)能減排大賽、全國軟件和信息技術(shù)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建?倹Q賽、全國大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽等國家級競賽獎(jiǎng)勵(lì)40項(xiàng);獲山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽等省部級競賽獎(jiǎng)勵(lì)168項(xiàng),1300余人次獲獎(jiǎng)。 學(xué)校以建設(shè)零碳校園為目標(biāo),大規(guī)模應(yīng)用可再生能源。在獲得2017年世界綠色大學(xué)全球第21名、2018年第17名的基礎(chǔ)上,2019年和2020年世界綠色大學(xué)評比中,均位居亞洲高校第一名。與牛津大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)、瓦格林根大學(xué)等世界名校同榜排序。學(xué)校綠色校園被評為國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。學(xué)校連續(xù)三年獲評“年度山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高!保2019年獲評“山東省十大就業(yè)競爭力本科高!薄ⅰ叭诿絺鞑プ罹邉(chuàng)新力高!;2020年獲評“年度融媒影響力獎(jiǎng)”、“年度融媒傳播最具吸引力高校”、“年度招生宣傳最具吸引力高校”。 學(xué)校以引領(lǐng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展為己任,緊跟社會(huì)需求,全力發(fā)展“新工科、新農(nóng)科”專業(yè)群。堅(jiān)持“校企一體化,產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式,聚合新松公司國際領(lǐng)先技術(shù)和濰理工人才與專業(yè)綜合優(yōu)勢,探索校企人才共用機(jī)制,優(yōu)化創(chuàng)新資源配置模式,教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合,數(shù)百名研發(fā)工程師與數(shù)百名大學(xué)教師交流互通、在校大學(xué)生與應(yīng)用型技術(shù)員瞬時(shí)轉(zhuǎn)換,完善人才培養(yǎng)協(xié)同機(jī)制,建強(qiáng)優(yōu)勢特色專業(yè),全力打造濰理工新松人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院為全國首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院樣板,為提高濰坊市智能制造產(chǎn)業(yè)競爭力和匯聚發(fā)展新動(dòng)能提供人才支持和智力支撐。 2021年5月與北京大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院簽署全面合作戰(zhàn)略協(xié)議,緊抓山東省全力打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板和濰坊市建設(shè)國家農(nóng)業(yè)開放發(fā)展綜合試驗(yàn)區(qū)的重大歷史機(jī)遇,積極探索院校、院地合作新模式,共同打造“鄉(xiāng)村振興齊魯科技樣板”。 學(xué)校穩(wěn)步實(shí)施開門辦學(xué)、開放辦學(xué)、國際化辦學(xué)的辦學(xué)思路,精準(zhǔn)把握*開放辦學(xué)工作的任務(wù)和使命,廣泛開展國內(nèi)、國際交流與合作。與青島大學(xué)簽署全面幫扶、合作協(xié)議,二級學(xué)院對口幫扶,全面提高辦學(xué)水平;引進(jìn)西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東理工大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院等省內(nèi)外大學(xué)知名教授擔(dān)任我校本科授課教師,大大提高了本科教育水平,考研率在同類高校中名列前茅;加強(qiáng)與東南亞高校的合作交流,積極拓展我校師生學(xué)歷提升渠道,先后與馬來西亞砂拉越大學(xué)、菲律賓碧瑤大學(xué)、菲律賓國立新怡詩夏科技大學(xué)開展合作培養(yǎng)碩士、博士項(xiàng)目,全面與國際接軌,為教師、學(xué)生提供更加廣闊的深造和學(xué)生就業(yè)空間。 學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策,構(gòu)筑起由國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、退役士兵資助、綠色通道等多種形式相結(jié)合的資助體系。在校內(nèi)還設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等其他資助,保障品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。 濃墨重彩寫春秋,繼往開來鑄輝煌。濰坊理工學(xué)院堅(jiān)持以“勤樸端勇、求是創(chuàng)新”為校訓(xùn),牢固樹立創(chuàng)新、和諧、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),大力深化綜合改革,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),努力向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型名牌大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。