據(jù)最新濟寧醫(yī)學院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績在492分左右,位次排名需要在154848名左右,才可以考上濟寧醫(yī)學院,不過每年濟寧醫(yī)學院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、河南高考多少分可以上濟寧醫(yī)學院
1、河南高考2022年考生上濟寧醫(yī)學院的理科最低分需要505分,錄取最低位次為126499名;
2、河南高考2021年考生上濟寧醫(yī)學院的理科最低分需要492分,錄取最低位次為154848名;
3、河南高考2020年考生上濟寧醫(yī)學院的理科最低分需要546分,錄取最低位次為108151名;
二、濟寧醫(yī)學院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年濟寧醫(yī)學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 505 | 126499 | 省政府 |
2、2021年濟寧醫(yī)學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 492 | 154848 | 省政府 |
3、2020年濟寧醫(yī)學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 546 | 108151 | 省政府 |
同一學校為什么有一批二批
一般這樣的大學還處于擴張階段,有很多的分校區(qū)。
一般總校區(qū)招生的學生為一本,能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè),新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批,是一些實力弱一點,不太熱門,非王牌專業(yè)。
二批招生會比一本招生的時候分數(shù)下降很多,比如河南科技大學2017年在河南省招生一本生分數(shù)在517分,而招生二批省分數(shù)僅有463分,足足比一本低了50多分。
除了在招生的校區(qū)不同,一批和二批在報考專業(yè)的時候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收,那么第一批次被錄取的學生自然占有優(yōu)勢,可以選擇一些特色專業(yè)、教育隸屬的重點專業(yè),熱門專業(yè)等。
反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè),師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的,冷的,不被看好的專業(yè)。
但是在畢業(yè)后學位證書上不會寫明是幾本的,只會寫明哪個大學,什么專業(yè),其實在就業(yè)的時候,在學歷方面二者是一樣的。二批生學好自己的專業(yè),將來未必會比一本生差!
本科一本和二本分別什么意思
一本即本科一批
本科一批,又稱重本,是指在中國高考錄取招生期間,于本科學歷層次中第一批次招生的學校,錄取線一般要達到本科一批錄取線,本科學制通常為4—6年。學生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
二本即本科二批
本科第二批是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校,錄取線一般要達到二本線。學年制通常為4—5年,學生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學士學位證書。
三、濟寧醫(yī)學院學校介紹
"一、歷史沿革 濟寧醫(yī)學院創(chuàng)建于1952年,始稱濟寧醫(yī)士學校。經(jīng)山東省人民委員會批準,先后更名為濟寧衛(wèi)生學校、濟寧醫(yī)學院、濟寧醫(yī)學?茖W校、山東省醫(yī)學?七M修學校等,1987年1月經(jīng)國家教委批準,恢復濟寧醫(yī)學院。學,F(xiàn)有濟寧太白湖校區(qū)、任城校區(qū)和日照校區(qū),與濟寧國家高新區(qū)共建教學科技園,占地總面積115萬平方米,建筑面積47萬平方米。 二、教育教學 學校是一所以醫(yī)學教育為主體,醫(yī)、理、工、管文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高等醫(yī)科院校,作為臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授權(quán)單位和教育部本科教學水平評估優(yōu)秀高校,以有效期6年優(yōu)異成績通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,并獲得認證延期4年;有19個教學單位、35個本科專業(yè),其中,國家級一流本科專業(yè)1 個、省級一流本科專業(yè)12個;面向全國28個省(市區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生1800余人;有國家級特色專業(yè)建設(shè)點、綜合改革試點項目、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃4項,國家級示范中心、國際合作實驗室4個,省級重點學科和重點實驗室、實驗教學示范中心人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、教學團隊等23個:有國家級一流本科課程2門、省級一流本科課程20門,國家級精品課程、精品資源共享課、級精品課程等34門。學校認真落實立德樹人根本任務(wù),不斷深化教育教學改革,為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才,廣大畢業(yè)生以“業(yè)務(wù)扎實、品德高尚、作風樸實”受到廣泛好評!笆濉币詠恚瑯s獲山東省第八屆高等教育省級教學成果獎10項,其中一等獎2項;省級以上教學競賽獎30項,其中一等獎4項、二等獎6項:級以上科技創(chuàng)新、學科競賽獎25項,其中國家級獎勵26項、省級特等獎15項、級一等獎35項。 三、師資力量 現(xiàn)有教職工1487余人,其中專任教師1260人,高級職稱教師589人,碩士以上學教師占比達93.1%,博士、碩士研究生導師426人;有國家級人才1人,泰山學者11人,省有突出貢獻的中青年專家4人,享受政府特殊津貼人員5人:全國優(yōu)秀教師2人,省級教學名師6人,省市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才12人,齊魯衛(wèi)生與健康杰出青年16人。 四、學科科研與社會服務(wù) 臨床醫(yī)學學科進入ESI全球排名前1%。2020年醫(yī)界中國最佳醫(yī)學院校臨床實力排名67位。獲省高水平培育學科1個省級青年創(chuàng)新團隊5個、人才引育計劃團隊2個,立項建設(shè)省級培育科研創(chuàng)新團隊18個,F(xiàn)有國家級博士后科研工作站1個,國家級科研平臺1個、省級科研平臺10個,山東省院士工作站1個。2016年以來,獲省級、廳級獎勵101項,授權(quán)發(fā)明專利35項,ESI高被引論文22篇。中華醫(yī)學會行為醫(yī)學分會和山東省行為醫(yī)學專業(yè)委員會掛靠學校,主辦《中華行為醫(yī)學與腦科學雜志》《中華診斷學電子雜志》和《濟寧醫(yī)學院學報》。司法鑒定中心被授予“全國公共法律服務(wù)工作先進集體”,是山東省法學院校法治人才培訓基地、省服務(wù)標準化建設(shè)示范單位、省法醫(yī)規(guī)范化培訓基地,為山東省唯一法醫(yī)全領(lǐng)域領(lǐng)軍機構(gòu)。 五、文化傳承 育根植孔孟之鄉(xiāng),傳承儒家思想,弘揚海派文化,辦醫(yī)學圣地教育,育儒風海韻人才。建校以來,始終堅持 “為國家育人才,為大眾謀健康”辦學宗旨,秉承“明德、仁愛、博學、至善”校訓,弘揚“求精、求是”校風,形成“誨人不倦”的教風和“學而不厭”的學風,明確“三區(qū)一園”辦學格局和“一體兩,強龍頭”辦學定位,提出“建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名應(yīng)用型現(xiàn)代醫(yī)藥科技大學”奮斗目標,致力于培養(yǎng)“品德高尚、業(yè)務(wù)精湛身心健康”的應(yīng)用型人才。 六、附屬醫(yī)院 有2所直屬附屬醫(yī)院,16所非隸屬附屬醫(yī)院,191個實踐教學基地。其中,濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院為山東省區(qū)域醫(yī)療中心,固定資產(chǎn)總值21億元編制床位2900張,2018年度全國三級綜合醫(yī)院績效考核排名第81位,邁入全國三級綜合醫(yī)院第一方陣。附屬山東省精神衛(wèi)生中心為山東省唯一一家省級三級甲等精神衛(wèi)生?漆t(yī)院,編制床位750張。 七、對外交流與合作 多年來,學校深入實施開放辦學,廣泛吸納多元文明成果,先后與英國華威大學英國萊斯特大學、瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院、俄羅斯普利沃茨斯基研究型醫(yī)科大學、埃及阿勒旺大學、韓國忠南大學、馬來西亞馬來亞大學、司法部司法鑒定科學研究院、深圳華大基因研究院上海交通大學、香港國際健康促進協(xié)會等多所國(境)內(nèi)外高校和科研院所開展合作項目,在聯(lián)合辦學、教師和學生互派、文化學術(shù)交流等領(lǐng)域建立了廣泛而深入的合作。 站在新的歷史起點,學校將按照“立足區(qū)域、面向山東、部分優(yōu)勢學科專業(yè)輻射全國”的定位,團結(jié)一致,鼓足干勁,朝著“建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名應(yīng)用型現(xiàn)代醫(yī)藥科技大學”的目標而努力奮斗,為高等醫(yī)學教育和醫(yī)學科學事業(yè)作出新的更大貢獻。 (數(shù)據(jù)截至2021年11月)"