滄州師范學院 院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢  

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思而思學教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準。那么滄州師范學院 的院校代碼是多少?滄州師范學院 招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、滄州師范學院 簡介和成就介紹

滄州師范學院始建于1958年。 2010年經(jīng)教育部批準升格為全日制普通本科院校。校園一期占地600畝,建筑面積19.69萬平方米;擁有各類實驗室142個,教學設備儀器總值3300多萬元;現(xiàn)代化圖書館1.83萬平方米,藏書61萬冊,電子圖書10萬冊。專任教師411名,教授、副教授211名,占專任教師的51.3%,具有博士、碩士學位的教師138名,占專任教師的34%。在“質(zhì)量立校,特色興校,人才強校,學科領校,開放活校”辦學理念的指引下,學校緊緊圍繞“一切為了學生,一切為了提高教育教學質(zhì)量,一切為了學校發(fā)展”的辦學思想,密切聯(lián)系國家和地方社會、經(jīng)濟、文化、教育實際,走出了一條產(chǎn)、學、研結合的成功之路!俺雒麕、出成果、出人才”已成為教學科研工作的自覺追求。學校先后有11名教師獲曾憲梓教師基金獎,13人獲省級以上優(yōu)秀教師稱號,22人被評為滄州市拔尖人才,有10人入選河北省“三三三”人才工程,有60余項科研成果獲國家、省級獎勵。2009年度學校教師在省級以上刊物上發(fā)表論文270余篇,其中核心期刊論文50余篇,“三大索引”論文1篇,中國美術館館藏作品一幅。

學校教風嚴謹,學風優(yōu)良,紀律嚴明,建校50年來為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。數(shù)以萬計的畢業(yè)生利用自己所學到的知識,在不同的工作崗位上做出了突出貢獻,他們中多人被評為省、市、縣級勞動模范、河北省“十大科技杰出青年”、“全國五一勞動獎章獲得者”。還有許多優(yōu)秀畢業(yè)生在全國著名高等學府、國外高等學府執(zhí)教,成為有一定影響的專家、學者。在“明德博學,知行日新”校訓的指導下,在校學生發(fā)奮學習,砥礪才智,自強上進,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,屢創(chuàng)佳績。在河北省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中,學校連續(xù)兩屆共有4名學生榮獲一等獎。

學校多次榮獲國家部委、省政府、市政府“先進辦學單位”、“社會實踐活動先進單位”、“科技三下鄉(xiāng)活動先進單位”、“建功立業(yè)先進單位”、“文明學!、“省就業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號。

學校設有數(shù)學系、物理與電子信息系、化學與環(huán)境科學系、生命科學系、計算機系、機電工程系、中文系、英語系、法政系、歷史系、教育系、經(jīng)濟管理系、美術系、體育系、音樂系等15個教學系,開設 48個本、?茖I(yè),涵蓋文、史、理、工、管、經(jīng)、法、藝術等8大專業(yè)門類,部分專業(yè)按類招生。2010年面向河北、黑龍江、湖北、河南、陜西、內(nèi)蒙古等6個省區(qū)計劃招生3400人。

學校今年七個專業(yè)按大類招生,其中①計算機應用技術、軟件技術和計算機網(wǎng)絡技術三個專業(yè)按計算機類招生;②旅游管理和涉外旅游兩個專業(yè)按旅游管理類招生;③機電一體化技術和電氣自動化兩個專業(yè)按自動化類招生。按類招生錄取的學生,入學一年后選擇自己中意的專業(yè)繼續(xù)深造。

二、滄州師范學院 院校代碼查詢

以下是滄州師范學院 的院校代碼,如有變動請以滄州師范學院 官方發(fā)布的信息為準。

滄州師范學院 院校代碼:10105

三、滄州師范學院 學生評價

1、#假如你是校長?# 我希望我在學生心里是個為學校負責辦實事的校長!如果我是校長我愿意怎強學校硬件設施讓學生學習范圍更廣!然后增加學校綠化

2、#校長牛B嗎?# 我們的院長叫劉樹楨他應該不能被成為神因為他好像沒有太突出的貢獻吧附百度百科:劉樹楨,1958年生,河北黃驊人,教授。畢業(yè)于河北教育學院中文系,讀完華東師范大學教育系教學論專業(yè)研究生主要課程。現(xiàn)任滄州師范院院長、全國修辭學會會員,河北省社會心理學會常務理事,河北省省級語言文字工作視導員。長期從事教育教學管理工作,并致力于教育 ... (展開全部)我們的院長叫劉樹楨他應該不能被成為神因為他好像沒有太突出的貢獻吧附百度百科:劉樹楨,1958年生,河北黃驊人,教授。畢業(yè)于河北教育學院中文系,讀完華東師范大學教育系教學論專業(yè)研究生主要課程,F(xiàn)任滄州師范院院長、全國修辭學會會員,河北省社會心理學會常務理事,河北省省級語言文字工作視導員。長期從事教育教學管理工作,并致力于教育教育教學研究和漢語研究。主持并完成國家級和省級教育課題3項,主研并完成省級課題6項:出版專著1部、參編論著5部,共計120多萬字:公開發(fā)表國家和省級學術論文30余篇,多篇論文論著獲獎。

3、 #最具鍛煉價值的社會實踐# 在滄州師范學院我的社會實踐經(jīng)歷還不算太豐富就是參加過幾次活動出去做過幾次臨促就這么點的實踐經(jīng)歷要說對自己最有鍛煉價值的就是做臨促吧要求對產(chǎn)品有了解等等很好

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