海南大專院校排名,海南大專學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線排名

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海南共有11所專科學(xué)校參與了2017海南專科學(xué)院排名,其中排名第一的是海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,排名第二的是瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校,排名第三的是海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院,以下是海南?茖W(xué)校排名2017具體榜單,供考生朋友們參考。

海南?茖W(xué)校排名學(xué)校名稱類別
1 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)
2 瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校師范
3 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院政法
4 海南工商職業(yè)學(xué)院綜合
5 海南政法職業(yè)學(xué)院理工
6 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院綜合
7 三亞理工職業(yè)學(xué)院綜合
8 海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院語(yǔ)言
9 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院理工
10 海南科技職業(yè)學(xué)院理工
11 三亞城市職業(yè)學(xué)院語(yǔ)言

以上就是yjbys為大家精心整理的2017海南?茖W(xué)校排名相關(guān)信息,希望對(duì)廣大考生和家長(zhǎng)朋友們有所幫助。

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1984年,是一所以培養(yǎng)財(cái)經(jīng)類高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為主的國(guó)有公辦高校,是國(guó)家骨干高職院校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、全國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力100強(qiáng)學(xué)校。

學(xué)校座落于美麗的濱海歷史文化名城??谑校嫉孛娣e1032畝,建筑面積36萬(wàn)平方米,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是治學(xué)求知的理想之地。學(xué)校設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院,38個(gè)?茖I(yè)(方向),3個(gè)本科專業(yè),在校學(xué)生近8000人。教職工近500人,其中專任教師370多人,高級(jí)職稱教師130人,博士、碩士學(xué)位的教師近70%,“雙師”素質(zhì)教師比例超過(guò)85%,還有來(lái)自海內(nèi)外高校、政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位200多名兼職教授和客座教授。

學(xué)校以立德樹人為根本,以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、合作發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、培育價(jià)值文化、完善治理體系,推動(dòng)學(xué)院從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)型、從粗放管理向精細(xì)管理轉(zhuǎn)型、從傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型,初步形成“共同治理、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)治校模式。

學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,著力培養(yǎng)職業(yè)精神和職業(yè)技能高度融合、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。實(shí)施雙主體、雙課堂、雙導(dǎo)師,突出培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的“三雙一突出”人才培養(yǎng)模式;實(shí)施兩個(gè)“三進(jìn)”,即企業(yè)家進(jìn)校、企業(yè)進(jìn)校、企業(yè)優(yōu)秀文化進(jìn)校和學(xué)生進(jìn)企業(yè)、教師進(jìn)行業(yè)、學(xué)校進(jìn)社會(huì);努力提高“三力”,即學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、教師的行業(yè)影響力、學(xué)校的社會(huì)貢獻(xiàn)力;突出實(shí)用原則,強(qiáng)調(diào)“三技”,即技術(shù)先進(jìn)、技藝精湛、技能超群;強(qiáng)調(diào)樹立特色意識(shí)、優(yōu)勢(shì)意識(shí)和品牌意識(shí),實(shí)施“一院一品”計(jì)劃。

學(xué)校實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作戰(zhàn)略,開展定向和訂單培養(yǎng);實(shí)施開放式辦學(xué),服務(wù)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略。先后同200多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,與10多個(gè)國(guó)家的20多所高校開展國(guó)際交流與合作,建立校內(nèi)實(shí)踐基地90多個(gè),校外實(shí)踐基地近200個(gè),定向或訂單式人才班20多個(gè),聘請(qǐng)校外職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師110多名。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年均在94%以上,連續(xù)五年被評(píng)為海南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位;學(xué)生在全國(guó)職業(yè)技能大賽各賽項(xiàng)中多次榮獲團(tuán)體和個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

學(xué)校設(shè)有校際交換生、課程培訓(xùn)、學(xué)歷提升、境外實(shí)習(xí)就業(yè)等國(guó)際合作項(xiàng)目,實(shí)施校際學(xué)分互認(rèn)、互換、雙學(xué)籍、雙文憑合作;引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,融合國(guó)外課程培養(yǎng),學(xué)生可通過(guò)“2+2”、“2+3”等分段培養(yǎng)方式到國(guó)外攻讀本科、碩士學(xué)位;學(xué)生可到阿聯(lián)酋、新加坡、韓國(guó)、馬爾代夫等國(guó)家就業(yè)。

學(xué)校有近50個(gè)大學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性和全面發(fā)展提供平臺(tái),助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。男子足球隊(duì)連續(xù)6年蟬聯(lián)海南省大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍,2015年榮獲全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽季軍;青年志愿者服務(wù)隊(duì)連續(xù)11年為博鰲亞洲論壇年會(huì)提供高水平志愿服務(wù),獲得高度贊譽(yù)。

三十余載求索創(chuàng)新,兩次創(chuàng)業(yè)譜寫輝煌。今天的海經(jīng)貿(mào),正進(jìn)入第三次創(chuàng)業(yè)的大發(fā)展時(shí)期,全體師生員工正齊心協(xié)力朝著建設(shè)特色鮮明、實(shí)力領(lǐng)先的國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校和應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)奮進(jìn)。

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