一、海南高考為什么要用轉換分
海南高考采用的是新高考制度，與傳統(tǒng)的高考評分方式不同。在海南新高考中，學生所得到的成績通常都會經(jīng)過加工處理，并轉換為一個更能反映其水平和能力的相對分數(shù)。這種相對分數(shù)是由全省范圍內所有參加該科目考試的學生相互比較后得出來的，從而避免了使用原始分帶來可能存在的偏差問題。
二、海南高考等級轉換賦分規(guī)則
第一條 根據(jù)《海南省人民政府關于印發(fā)海南省深化高等學�？荚囌猩C合改革試點方案的通知》（瓊府〔2018〕25號）文件精神，為適應我省高考綜合改革的需要，確保標準分轉換科學合理、公平公正，我廳對我省原標準分轉換辦法進行了研究、優(yōu)化和修訂，形成了新的《海南省普通高考標準分轉換實施辦法》（以下簡稱辦法）。
第二條 本辦法以“促進公平、科學選才”為宗旨，依據(jù)現(xiàn)代教育測量理論和統(tǒng)計學原理，為適應我省高考綜合改革的需要，優(yōu)化標準分賦分方式，確保標準分科學合理、公平公正。
第三條 本辦法適用于參加我省普通高等學校招生考試和普通高中學業(yè)水平選擇性考試的全體考生。
第四條 適用范圍包括：語文、數(shù)學、英語等高考統(tǒng)考科目成績轉換，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等計入高考總成績的高中學業(yè)水平選擇性考試科目成績轉換，以及綜合分轉換。
第五條 成績發(fā)布包括單科標準分、綜合分。轉換后的標準分是普通高等學校擇優(yōu)錄取的重要依據(jù)。不公布各科目原始分，也不提供原始分查詢。
第六條 高考標準分轉換的基本原則
（一）科學合理。標準分轉換方法符合現(xiàn)代教育測量理論和統(tǒng)計學原理，符合我省考試招生工作實際，有利于高校科學選才，有利于引導學生合理規(guī)劃學業(yè)和選擇專業(yè)志愿。
（二）公平公正。轉換程序和公式對全體考生一視同仁，保證轉換后考生排序不變，充分體現(xiàn)各學科的權重地位，彰顯全面發(fā)展的價值導向。
（三）準確無誤。數(shù)據(jù)整理和分數(shù)轉換采取多人多次操作，交叉比對，反復校驗的辦法，確保基礎數(shù)據(jù)和轉換分數(shù)零失誤。
（四）安全保密。對服務器進行多人分段密鑰管理，參與信息管理和標準分轉換工作的人員，無直系親屬參加當年高考，并簽署安全保密責任書。
第七條 單科標準分轉換
單科標準分包括：語文、數(shù)學、英語高考統(tǒng)考科目和思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科普通高中學業(yè)水平選擇性考試各科目的標準分。
根據(jù)標準正態(tài)分布常模量表，依照轉換公式Ti=180+30×Zi，建立《標準分與百分等級對照表（單科）-分數(shù)區(qū)間[60,300]》。
（一）將學科全體考生的原始分數(shù)從大到小進行排序。
（二）計算小于或等于每個分數(shù)Xi的考生占該學科考生總數(shù)的百分比，從而求出每個分數(shù)Xi的百分等級Ri。
（三）查《標準分與百分等級對照表（單科）-分數(shù)區(qū)間[60,300]》，得到每個分數(shù)百分等級Ri對應的單科標準分Ti。
第八條 綜合分轉換
綜合分是考生高考統(tǒng)考科目的標準分和選擇性考試科目的標準分根據(jù)各自的權重加總后轉換的標準分。
根據(jù)標準正態(tài)分布常模量表，依照轉換公式Ti=500+100×Zi，建立《標準分與百分等級對照表(綜合分)-分數(shù)區(qū)間[100,900]》。
（一）按照語文、數(shù)學、英語各科權重為1.5，其他各科目權重為1，計算每個考生的合成總分，計算公式為：
t=1.5×Tyw+1.5×Tsx+1.5×Tyy+Tx1+Tx2+Tx3
其中，Tyw、Tsx、Tyy、Tx1、Tx2、Tx3分別為語文、數(shù)學、英語、選考科目1、選考科目2和選考科目3的單科標準分。
（二）將全體考生的合成總分t從大到小進行排序。
（三）計算小于或等于每個合成總分ti的考生占考生總數(shù)的百分比，從而求出每個合成總分的百分等級Ri。
（四）查《標準分與百分等級對照表（綜合分）-分數(shù)區(qū)間[100,900]》，得到每個合成總分百分等級Ri對應的綜合標準分Ti。
第九條 標準分轉換工作在省教育廳領導下，由省考試局具體組織實施。
第十條 本辦法自公布之日開始實施，原標準分轉換辦法同時廢止。
第十一條 本辦法由省教育廳負責解釋。
三、海南高考轉換分的意義
海南高考轉換分稱為標準分，就是考生在全省考生中所處的位置分。標準分的轉換原理是，對每一單科來說，按照原始分成績把全省考生從排到較后一名，每一名考生因其考分有別都有一個對應的位置，這個位置對應的分數(shù)就是標準分。
再把考生每一科標準分相加得的總分，從到較后一名排列，根據(jù)其位置得出該考生的標準總分。劃重點：標準分不但可以反映考生的水平高低，還可以直接反映出該考分數(shù)在全體考生中的位置。而原始分并不能知道考生分數(shù)在整體中的位置。
四、海南為什么高考900分
1、海南高考900分并不是卷面成績，而是采用“標準分”的計算方法，如圖，考生最后的分數(shù)是將原始分值和名次的結合，重新轉換的分值。也就是說，標準分和名次是綁定的，從分數(shù)可以看出排名情況，但900分并非是滿分，換算下來卷面分應該在700分左右，各科成績也都比較靠前。
2、海南高考分數(shù)與內地的不一樣，但實際也并不存在不公平的情況，因為每個高校在各省份的招生名額是固定的，不存在海南省占據(jù)其他省份招生名額的問題，所以這種算法雖然復雜，但至少在當?shù)�，屬于比較公平的方式，能更直觀的看出各個考生的能力。
