據(jù)最新浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績在460分左右,位次排名需要在39698名左右,才可以考上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、海南高考多少分可以上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、海南高考2022年考生上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要468分,錄取最低位次為39698名;
2、海南高考2021年考生上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要462分,錄取最低位次為38466名;
3、海南高考2020年考生上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1)的綜合(不限)最低分需要460分,錄取最低位次為37129名;
二、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | ? | 468 | 39698 | 省政府 |
2、2021年浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | ? | 462 | 38466 | 省政府 |
3、2020年浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專科 | 460 | 37129 | 省政府 |
全國都有哪些軍校
序號 | 院校名稱 |
一、軍委直屬院校 | |
1 | 中國人民解放軍國防大學(xué) |
2 | 中國人民解放軍國防科技大學(xué) |
二、軍兵種院校 | |
1 | 中國人民解放軍陸軍指揮學(xué)院 |
2 | 中國人民解放軍陸軍工程大學(xué) |
3 | 中國人民解放軍陸軍步兵學(xué)院 |
4 | 中國人民解放軍陸軍裝甲兵學(xué)院 |
5 | 中國人民解放軍陸軍炮兵防空兵學(xué)院 |
6 | 中國人民解放軍陸軍航空兵學(xué)院 |
7 | 中國人民解放軍陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院 |
8 | 中國人民解放軍陸軍邊海防學(xué)院 |
9 | 中國人民解放軍陸軍防化學(xué)院 |
10 | 中國人民解放軍陸軍軍醫(yī)大學(xué)(第三軍醫(yī)大學(xué)) |
11 | 中國人民解放軍陸軍軍事交通學(xué)院 |
12 | 中國人民解放軍陸軍勤務(wù)學(xué)院 |
13 | 中國人民解放軍海軍指揮學(xué)院 |
14 | 中國人民解放軍海軍工程大學(xué) |
15 | 中國人民解放軍海軍大連艦艇學(xué)院 |
16 | 中國人民解放軍海軍潛艇學(xué)院 |
17 | 中國人民解放軍海軍航空大學(xué) |
18 | 中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)(第二軍醫(yī)大學(xué)) |
19 | 中國人民解放軍海軍勤務(wù)學(xué)院 |
20 | 中國人民解放軍海軍士官學(xué)校 |
21 | 中國人民解放軍空軍指揮學(xué)院 |
22 | 中國人民解放軍空軍工程大學(xué) |
23 | 中國人民解放軍空軍航空大學(xué) |
24 | 中國人民解放軍空軍預(yù)警學(xué)院 |
25 | 中國人民解放軍空軍哈爾濱飛行學(xué)院 |
26 | 中國人民解放軍空軍石家莊飛行學(xué)院 |
27 | 中國人民解放軍空軍西安飛行學(xué)院 |
28 | 中國人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)(第四軍醫(yī)大學(xué)) |
29 | 中國人民解放軍空軍勤務(wù)學(xué)院 |
30 | 中國人民解放軍空軍通信士官學(xué)校 |
31 | 中國人民解放軍火箭軍指揮學(xué)院 |
32 | 中國人民解放軍火箭軍工程大學(xué) |
33 | 中國人民解放軍火箭軍士官學(xué)校 |
34 | 中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊航天工程大學(xué) |
35 | 中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊信息工程大學(xué) |
三、武警部隊院校 | |
1 | 中國人民武裝警察部隊指揮學(xué)院 |
2 | 中國人民武裝警察部隊工程大學(xué) |
3 | 中國人民武裝警察部隊警官學(xué)院 |
4 | 中國人民武裝警察部隊特種警察學(xué)院 |
5 | 中國人民武裝警察部隊后勤學(xué)院 |
6 | 中國人民武裝警察部隊士官學(xué)校 |
沒過本科線能上本科的方法
沒有過本科線也是有機會錄取本科的,可以通過本科志愿征集來錄取本科院校。志愿征集指的是在招生工作當(dāng)中,原計劃報考的人數(shù)超過了實際報考的人數(shù)導(dǎo)致了位置空缺,這時候部分院校就會向考生公布志愿征集的名額。
這時候只要找準時機,盡管沒有達到本科的批次線也可以錄取本科,這種機會只適用于離本科分數(shù)線不太多的考生。
一些考生,距離本省的本科線可能就差幾分,這種情況下一般都只能報考專科院校,無法報考本科。考生可以選擇報考3+2專本連讀,也就是在大專院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。
三、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省物資學(xué)校,始創(chuàng)于1978年12月。2000年3月,籌建浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2002年1月,經(jīng)浙江省人民政府批準,正式建立高等職業(yè)學(xué)校,由世界500強企業(yè)物產(chǎn)中大集團(原浙江省物資局)創(chuàng)辦。2017年7月,經(jīng)浙江省人民政府批準成建制劃轉(zhuǎn)給浙江省機電集團,組建浙江省職教集團。 學(xué)校以“立德為本、致用為宗、崇尚優(yōu)化、追求卓越”為校訓(xùn),以國際知名、國內(nèi)特色鮮明的一流高職院校為目標,立足浙江,面向全國,為供應(yīng)鏈集成服務(wù)產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。下設(shè)物流與供應(yīng)鏈管理學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院、工商管理學(xué)院、商貿(mào)流通學(xué)院、財會金融學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、夢想創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院9個二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)物流管理、報關(guān)與國際貨運、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、金融管理等33個專業(yè),與浙江工商大學(xué)、浙江師范大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)共建物流管理、電子商務(wù)、汽車維修工程教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)5個本科專業(yè)。全日制在校生10000余人,其中本科生500余人。成人學(xué)歷教育在讀學(xué)生7000余人。 學(xué)校是國家“雙高”計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、首批國家優(yōu)秀骨干高職院校、教育部第一批教育信息化試點單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部電子商務(wù)教學(xué)資源庫項目主持單位、浙江省首批四年制高職人才培養(yǎng)試點院校,浙江省國際化特色校建設(shè)單位、浙江省智慧教育綜合試點單位、浙江省首批5A級平安校園、浙江省高校實驗室工作先進集體。擁有6個國家骨干專業(yè),2個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,1個國家級師資培訓(xùn)基地,1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心,1個國家級技能大師工作室,獲國家級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎1項。入選教育部“*學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新先行試點”,入選全國黨建工作樣板支部1個。先后榮獲全國職教先進單位、教育部高等學(xué)校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果特等獎、全國模范職工之家、中央綜治委首屆平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎等榮譽。連續(xù)7年在全省高職高專院校教學(xué)工作及業(yè)績考核中獲得“A”級。 學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,積極開展1+X人才培養(yǎng)與評價模式改革,與物產(chǎn)中大集團、聯(lián)想集團、吉利集團、順豐集團等行業(yè)引領(lǐng)性企業(yè)有著緊密的產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系,建立6個中央財政支持專業(yè),11個“十三五”省級優(yōu)勢、特色專業(yè),2個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,3個中央財政專項支持的實訓(xùn)基地,1個省教育廳產(chǎn)教融合示范基地。建有34門省級以上精品課程,7門國家精品資源共享課,29本國家規(guī)劃教材。近四年來,學(xué)生在全國職業(yè)技能競賽中獲得一等獎2項,省級技能競賽獎項419項。 學(xué)校是聯(lián)合國教科文組織國際職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)聯(lián)系中心(UNESCO-UNEVOC Centre),參與聯(lián)合國職教政策框架多邊磋商,主持或參與聯(lián)合國教科文組織資助的國際前沿職教研究項目,多次承辦國際職教論壇和高級別的國際教育與培訓(xùn)專家會議,擁有聯(lián)合國教科文組織中國高等職業(yè)教育聯(lián)合革新計劃高職教師教育與培訓(xùn)等多個項目,注重與國際優(yōu)質(zhì)職教資源的合作,與英國、新加坡優(yōu)質(zhì)院校開展合作辦學(xué),并招收國際學(xué)生來校學(xué)習(xí)和進修,在柬埔寨設(shè)立“浙經(jīng)院-柬創(chuàng)院國際教育中心”,發(fā)起成立“一帶一路”國際應(yīng)用型人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟并擔(dān)任秘書長單位,常年開展“一帶一路”國家職教官員、師生的各類培訓(xùn)。 學(xué)校依托優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的企業(yè)文化,培養(yǎng)“專能精、通能強、素質(zhì)高”,依托智能技術(shù)賦能的智慧和諧職業(yè)人與和諧創(chuàng)業(yè)人。學(xué)校是教育部職業(yè)教育文化素質(zhì)教指委副主任委員單位、浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地、浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動先進集體、工信部工業(yè)文化研究院院長單位。與中華詩詞學(xué)會合作成立中華詩詞文化學(xué)院、中華詩教促進中心。 近年來,學(xué)校文、理科招生分數(shù)名列全省同類高職前列,就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。先后榮獲全國普通高校就業(yè)工作先進集體、“全國高職院校就業(yè)質(zhì)量50強”、浙江省招生工作先進集體等榮譽,是全國首批國家職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)單位、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會副會長單位、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、省高校創(chuàng)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟副理事長單位。 學(xué)校積極推進以企業(yè)大學(xué)嵌入式校企合作模式改革,與浙江省國資委合作舉辦國資委黨校,與物產(chǎn)中大集團、德勤會計師事務(wù)所合作舉辦物產(chǎn)中大國際學(xué)院,構(gòu)建多層次、系統(tǒng)化、多功能的戰(zhàn)略性職業(yè)培訓(xùn)體系和國際教育體系。物產(chǎn)中大管理學(xué)院入圍中國企業(yè)大學(xué)50強,排名第七,榮獲“2019年度企業(yè)大學(xué)趨勢引領(lǐng)獎“中歐TOP20數(shù)字化學(xué)習(xí)卓越獎”,入選人社部專業(yè)技術(shù)人才和知識更新工程2020年高級研修項目計劃1項,入選第九批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校建有國家首批示范職業(yè)技能鑒定所,是全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點、杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職工素質(zhì)教育教學(xué)基地、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,面向企事業(yè)單位、學(xué)校、社會團體等開展各類培訓(xùn)、鑒定、學(xué)歷教育、咨詢、考點組織等服務(wù),年均開展各類培訓(xùn)服務(wù)25萬余人天。 (2020.11)