常常有考生家長(zhǎng)提出這些疑問(wèn)。對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生，一般分為兩類(lèi)：一是進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己，難以學(xué)下去，需要轉(zhuǎn)專業(yè)：二是在志愿填報(bào)階段，通過(guò)選擇一些高校的冷門(mén)專業(yè)，低分先進(jìn)名校，再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于興義民族師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定，內(nèi)容來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！
一、興義民族師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法（試行）
第一章 總則
第一條 為使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)能夠得到更好發(fā)揮，學(xué)校允許符合條件的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)就讀。
第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)的原則
第二條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的原則
(一)體育、藝術(shù)類(lèi)專業(yè)（高考術(shù)科相近或相同）之間可互相轉(zhuǎn)入，非體育、非藝術(shù)類(lèi)專業(yè)不能轉(zhuǎn)入體育或藝術(shù)類(lèi)專業(yè)。
(二)轉(zhuǎn)專業(yè)限定在校內(nèi)同科類(lèi)、同層次中進(jìn)行，不可跨科類(lèi)及層次互轉(zhuǎn)。文理兼收的專業(yè)原則上文史和理工類(lèi)學(xué)生都可以轉(zhuǎn)入。
(三)學(xué)生高考錄取分?jǐn)?shù)不能低于轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年錄取的最低分?jǐn)?shù)，體育、藝術(shù)類(lèi)專業(yè)轉(zhuǎn)入非體育、非藝術(shù)類(lèi)專業(yè)的，高考錄取分?jǐn)?shù)（文化分）不能低于轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年錄取的最低分?jǐn)?shù)。
(四)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)只限一次。
第三條 同級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)間為第一學(xué)年第二學(xué)期第一周內(nèi)提出申請(qǐng)，第一學(xué)年第二學(xué)期第三周內(nèi)實(shí)施。降級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)間為第二學(xué)年第一學(xué)期第一周內(nèi)提出申請(qǐng)，第二學(xué)年第一學(xué)期第三周內(nèi)實(shí)施。
第四條 各專業(yè)接收其它專業(yè)轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù)原則上不超過(guò)本專業(yè)學(xué)生人數(shù)的5%。教育資源充裕的專業(yè)可適當(dāng)增加接收其它專業(yè)學(xué)生的比例。
第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
第五條 學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的年級(jí)和學(xué)生人數(shù)實(shí)行宏觀控制，原則上只允許有下列情形的學(xué)生（不含專升本學(xué)生）申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)第一學(xué)期平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)排名前10名的。
(二)確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
(三)由于學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的調(diào)整或其他原因，上級(jí)主管部門(mén)或?qū)W校決定需轉(zhuǎn)專業(yè)的。
(四)學(xué)校根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求的變化情況，在征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)名稱或培養(yǎng)方向的。
(五)入校后，因某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在學(xué)校其他專業(yè)學(xué)習(xí)的。
第六條 有下列情況的學(xué)生不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)在校期間有考試違紀(jì)作弊記錄及紀(jì)律處分的。
(二)在休學(xué)、保留學(xué)籍或保留入學(xué)資格期間的學(xué)生。
(三)招生時(shí)確定為委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)和專升本的學(xué)生。
(四)在第一學(xué)年第一學(xué)期有公共課補(bǔ)考科目的學(xué)生。
第七條 具備前述第五條規(guī)定的條件轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，轉(zhuǎn)入同級(jí)新專業(yè)學(xué)習(xí)；不具備前述第五條規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)條件，但卻有特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的學(xué)生，可在第二學(xué)年第一學(xué)期第一周內(nèi)提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，經(jīng)考核合格可轉(zhuǎn)入下一級(jí)新專業(yè)學(xué)習(xí)。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)辦理程序
第八條 申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生填寫(xiě)《興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》一式三份，提供成績(jī)單（所在學(xué)院蓋章）及相關(guān)證明材料，送交所在學(xué)院審核同意，在第一學(xué)年第二學(xué)期第一周內(nèi)由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一送教務(wù)處。教務(wù)處審核并按申報(bào)專業(yè)匯總后將申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的材料轉(zhuǎn)給轉(zhuǎn)入學(xué)院。
第九條 轉(zhuǎn)入學(xué)院對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的學(xué)生進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核學(xué)生在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)方面的綜合素質(zhì)，二級(jí)學(xué)院應(yīng)對(duì)考核命題、考試、閱卷及成績(jī)登錄等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，考核可采取筆試或面試方式進(jìn)行�？荚嚱Y(jié)束在《興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》上簽署是否同意轉(zhuǎn)入的明確意見(jiàn)后，將《興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》及考核材料等交教務(wù)處，由教務(wù)處匯總后報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。
第十條 經(jīng)學(xué)校同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，由教務(wù)處通知學(xué)生所在學(xué)院和轉(zhuǎn)入學(xué)院，學(xué)生持學(xué)生證到教務(wù)處辦理學(xué)籍異動(dòng)和報(bào)到注冊(cè)手續(xù)，換發(fā)新的學(xué)生證件，以插班方式轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)。
第十一條 凡辦理完轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)的學(xué)生不得再次提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)或撤回申請(qǐng)。
第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)后培養(yǎng)方案和學(xué)分
第十二條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案修讀課程，學(xué)生畢業(yè)時(shí)按轉(zhuǎn)入專業(yè)的畢業(yè)要求核定畢業(yè)資格。
第十三條 學(xué)生在原專業(yè)所取得相同課程的學(xué)分仍然有效；其余已取得學(xué)分的非新專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，按選修課記入本人成績(jī)；所缺新專業(yè)的必修課必須補(bǔ)修。
第十四條 接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)院應(yīng)針對(duì)每個(gè)轉(zhuǎn)入學(xué)生，制定專業(yè)補(bǔ)修計(jì)劃，安排教師在選課前根據(jù)每個(gè)學(xué)生所修課程的情況，指導(dǎo)學(xué)生選擇應(yīng)補(bǔ)修的專業(yè)課程。補(bǔ)修計(jì)劃需報(bào)教務(wù)處備案。
第十五條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后按轉(zhuǎn)入新專業(yè)繳納學(xué)費(fèi)。
第十六條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自修訂公布之日起施行。原《興義民族師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法（試行）》（興師辦發(fā)﹝2016﹞4號(hào)）同日廢止。
二、興義民族師范學(xué)院有哪些專業(yè)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 翻譯（英語(yǔ)） 英語(yǔ)（師范方向） 朝鮮語(yǔ)（韓國(guó)語(yǔ)） |
文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 廣播電視學(xué) 漢語(yǔ)言文學(xué)(文秘方向) 漢語(yǔ)言文學(xué)(師范方向)漢語(yǔ)國(guó)際教育 |
政治與歷史學(xué)院 | 民族學(xué) 歷史學(xué) 政治學(xué)與行政學(xué) 思想政治教育 |
體育學(xué)院 | 運(yùn)動(dòng)康復(fù) 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 體育教育 |
藝術(shù)學(xué)院 | 音樂(lè)學(xué) 美術(shù)學(xué) 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 舞蹈學(xué) |
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 | 勞動(dòng)與社會(huì)保障 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 旅游管理與服務(wù)教育 財(cái)務(wù)管理 |
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) |
教育科學(xué)學(xué)院 | 小學(xué)教育 學(xué)前教育 應(yīng)用心理學(xué) |
信息技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 物聯(lián)網(wǎng)工程 |
生物與化學(xué)學(xué)院 | 生物科學(xué) 化學(xué) 應(yīng)用生物科學(xué) 應(yīng)用化學(xué) |
物理與工程技術(shù)學(xué)院 | 電子科學(xué)與技術(shù) 小學(xué)科學(xué)教育 汽車(chē)服務(wù)工程 安全工程 物理學(xué) |
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