貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院性質(zhì)為公辦,層次為本科,類型是普通本科,學(xué)校地址為:貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學(xué)院路1號(hào)。學(xué)校開設(shè)機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、地理信息科學(xué)、制藥工程、水利水電工程等專業(yè)。
一、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是本科還是專科
據(jù)最新國(guó)內(nèi)高校信息可知:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在甘肅省及各省市以普通類二段進(jìn)行招生,因此其為二本大學(xué),而不是一本類大學(xué)。
2022年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線匯總
省份 | 科目 | 錄取批次 | 招生類型 | 最低分/最低位次 | 選科要求 |
江蘇 | 物理 | 本科批 | 普通類 | 475/130970 | 首選物理,再選不限 |
江蘇 | 歷史 | 本科批 | 普通類 | 498/38505 | 首選歷史,再選不限 |
浙江 | 綜合 | 平行錄取一段 | 普通類 | 542/117368 | |
安徽 | 理科 | 本科二批 | 普通類 | 458/135276 | |
安徽 | 文科 | 本科二批 | 普通類 | 502/35846 | |
福建 | 物理 | 本科批 | 普通類 | 481/63095 | 首選物理,再選不限 |
福建 | 歷史 | 本科批 | 普通類 | 499/19202 | 首選歷史,再選不限 |
河南 | 理科 | 本科二批 | 普通類 | 458/212825 | |
河南 | 文科 | 本科二批 | 普通類 | 494/48998 | |
海南 | 綜合 | 本科批 | 普通類 | 544/21548 | 史/政/地(3選1) |
海南 | 綜合 | 本科批 | 普通類 | 540/22499 | 物理必選 |
海南 | 綜合 | 本科批 | 普通類 | 537/23213 | 不限 |
二、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一流本科專業(yè)名單
序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 等級(jí) | 年度 |
1 | 特殊教育 | 省級(jí) | 2019 |
2 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 省級(jí) | 2019 |
3 | 地理科學(xué) | 省級(jí) | 2019 |
4 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 省級(jí) | 2019 |
5 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
6 | 生物科學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
7 | 學(xué)前教育 | 省級(jí) | 2021 |
8 | 土木工程 | 省級(jí) | 2021 |
9 | 機(jī)械電子工程 | 省級(jí) | 2021 |
10 | 采礦工程 | 省級(jí) | 2021 |
三、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1938年,學(xué)校占地面積1100余畝,設(shè)有15個(gè)教學(xué)院、47個(gè)本科專業(yè),學(xué)科門類涵蓋工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)學(xué)科。有教職工870人,現(xiàn)有省級(jí)區(qū)域一流建設(shè)培育學(xué)科1個(gè)、省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科4個(gè)及省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、省級(jí)綜合改革專業(yè)6個(gè),省級(jí)精品課程2門;建有貴州省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。
貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進(jìn)取”的辦學(xué)精神,堅(jiān)持以興學(xué)育人為根本,以培養(yǎng)服務(wù)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)等需要的一線工程師和服務(wù)基礎(chǔ)教育需要的一線教師為目標(biāo),立足畢節(jié)、服務(wù)貴州、面向全國(guó),不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,深化教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。