據(jù)最新遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?21分左右，位次排名需要在179299名左右，才可以考上遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、貴州高考多少分可以上遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要321分，錄取最低位次為164873名;
2、貴州高考2021年考生上遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要326分，錄取最低位次為164498名;
3、貴州高考2020年考生上遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要326分，錄取最低位次為179299名;
4、貴州高考2022年考生上遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要429分，錄取最低位次為70100名;
5、貴州高考2021年考生上遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要435分，錄取最低位次為70382名;
6、貴州高考2020年考生上遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要410分，錄取最低位次為85873名;
二、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 321 | 164873 | 省政府 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 429 | 70100 | 省政府 |
2、2021年遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 326 | 164498 | 省政府 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 435 | 70382 | 省政府 |
3、2020年遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 326 | 179299 | 省政府 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 410 | 85873 | 省政府 |
志愿填完多久知道錄取結(jié)果
一般是半個(gè)月或者一個(gè)月后就能知道。填報(bào)志愿后可以在報(bào)考學(xué)校網(wǎng)站上查到自己的錄取信息，確認(rèn)錄取后5-15天會(huì)發(fā)放錄取通知書(shū)。各個(gè)省之間的錄取規(guī)則有差別，公布時(shí)間也有差異，具體還是以當(dāng)?shù)卣猩k出的公告為準(zhǔn)。
查詢(xún)自己是否被錄取的方法有很多，第一種方法就是記住你報(bào)考的學(xué)校，然后去學(xué)校官網(wǎng)查看最新動(dòng)態(tài)，看看錄取名單里有沒(méi)有你的名字或者給該學(xué)校打電話咨詢(xún)；第二種是看你檔案是自由可投還是被退檔了，亦或是被錄取了，這是最直接的方式，錄取是最好的狀態(tài)；第三種方法是給本省招生辦打電話詢(xún)問(wèn)。
高考是否被錄取可以通過(guò)以上幾種方式去查，如果沒(méi)有被錄取就要接著參加下一批次的錄取或是補(bǔ)錄了。如果被錄取了，那么，7-15天內(nèi)就會(huì)發(fā)放錄取通知書(shū)了。
高考志愿填報(bào)的的技巧
1、填報(bào)志愿的過(guò)程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開(kāi)梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。
3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛(ài)好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。
三、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年（由原遵義農(nóng)業(yè)學(xué)校、遵義市財(cái)貿(mào)學(xué)校、遵義農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、遵義商業(yè)技工學(xué)校、遵義市農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所合并組建），占地面積833畝。現(xiàn)有全日制在校生13000余人，累計(jì)招生來(lái)自16個(gè)國(guó)家的留學(xué)生70余人，是一所以培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校是貴州省優(yōu)質(zhì)校、貴州省“雙高”學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位，貴州省首家探索授予副學(xué)士學(xué)位的高職院校、貴州省鄉(xiāng)村治理與發(fā)展學(xué)院、全國(guó)百所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。綜合辦學(xué)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力位居貴州省高職院校前列。 學(xué)院位于全國(guó)首批24個(gè)歷史文化名城之一、中國(guó)革命老區(qū)、貴州省第二大城市---遵義。坐落在遵義市黔川渝結(jié)合部中心城市的核心城區(qū)和門(mén)戶城區(qū)---新蒲新區(qū)。簇?fù)碜窳x會(huì)議會(huì)址、婁山關(guān)大捷戰(zhàn)斗遺址、四渡赤水、茍壩會(huì)議會(huì)址等全國(guó)著名紅色文化資源，毗鄰景色怡人的白鷺湖公園、天鵝湖人民公園、遵義大劇院、遵義美術(shù)館、遵義奧林匹克運(yùn)動(dòng)中心等，周邊機(jī)場(chǎng)、高鐵、客運(yùn)等交通基礎(chǔ)設(shè)施完備，是成就出彩人生、實(shí)現(xiàn)以技報(bào)國(guó)、培養(yǎng)大國(guó)工匠的搖籃。 學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)管理系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系、汽車(chē)工程學(xué)院、人文旅游系、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電與信息工程系、基礎(chǔ)教育教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院（思想政治教學(xué)部）、技師學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)院系（部），開(kāi)設(shè)30個(gè)專(zhuān)業(yè)。有教職工545人，其中博士研究生8人，碩士研究生184人，教授12人，副教授72人，“雙師”素質(zhì)占專(zhuān)任教師比例為60%。有黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、省級(jí)勞模1人、省級(jí)職教名師5人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、遵義市“15851”第二層次人才4人，技能大師工作室1個(gè)，貴州省千層次創(chuàng)新型人才2人。先后聘任學(xué)院知名校友、中國(guó)科學(xué)院院士劉叢強(qiáng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)職教專(zhuān)家董大奎等為發(fā)展顧問(wèn)，柔性引進(jìn)二級(jí)教授陳集雙、陳功錫等大批專(zhuān)家學(xué)者、行業(yè)技能大師、企業(yè)生產(chǎn)專(zhuān)家。 學(xué)院秉承“篤學(xué)踐行、崇德尚能”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足黔北、服務(wù)城鄉(xiāng)、強(qiáng)農(nóng)興工、助推三宜”的辦學(xué)定位和“立修身之德、授就業(yè)之能、育創(chuàng)業(yè)之才”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一�，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群3個(gè)、省級(jí)和校級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)9個(gè)，5門(mén)省級(jí)、29門(mén)校級(jí)精品課程，立項(xiàng)省級(jí)特色骨干專(zhuān)業(yè)（群）3個(gè)。有智慧教室、智能溫室大棚、卓越經(jīng)管人才培訓(xùn)基地、動(dòng)物醫(yī)院、黔北麻羊協(xié)同創(chuàng)新中心、建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)科普與職業(yè)體驗(yàn)中心、學(xué)前教育實(shí)踐基地、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室、車(chē)間、基地等117個(gè)。學(xué)生、教師在全省、全國(guó)技能大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，全國(guó)技能大賽市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)榮獲2017年、2019年第一名，2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職院校獲獎(jiǎng)數(shù)量排行榜位列第98位。 學(xué)院牢記**“傳承紅色基因、講好遵義故事”的指示精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，構(gòu)建獨(dú)具特色的“紅色塑魂、藍(lán)色致用、綠色出彩”的校園彩虹文化。2018年校園彩虹文化獲貴州省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，進(jìn)入全國(guó)職業(yè)院校文化建設(shè)50強(qiáng)。2020年，學(xué)院黨委榮獲貴州省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)黨組織。學(xué)院榮獲貴州省文明校園、全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧協(xié)作聯(lián)盟脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體、全國(guó)獻(xiàn)血優(yōu)秀組織單位、貴州省安全文明校園、貴州省“五好基層黨組織”、貴州省“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)。有教育部第一批全國(guó)樣板示范黨支部1個(gè)，省委教工委省級(jí)示范黨總支1個(gè)。學(xué)院是全國(guó)一校一品校園文化建設(shè)基地，全國(guó)高職高專(zhuān)黨委書(shū)記論壇主任委員會(huì)長(zhǎng)征精神實(shí)踐研修基地，全國(guó)高教學(xué)會(huì)職教分會(huì)全國(guó)職教聯(lián)盟紅色培訓(xùn)基地，全國(guó)職業(yè)院校校園文化“一校一品”建設(shè)學(xué)校。 65年來(lái)，遵職人不忘初心、艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)教育，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，學(xué)生就業(yè)率保持在90%以上。韓正、陳敏爾、趙克志、陳寶生、胡忠雄、時(shí)光輝、魏樹(shù)旺、謝俐等領(lǐng)導(dǎo)同志先后蒞臨學(xué)院視察指導(dǎo)工作，對(duì)辦學(xué)成績(jī)給予充分肯定。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。立足新發(fā)展階段，學(xué)院搶抓國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和省市支持職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重大機(jī)遇，緊貼省委“一二三四”總體思路和遵義全面融入成渝，做大做強(qiáng)遵義都市圈，形成核心增長(zhǎng)極，和省會(huì)城市全力唱好“雙城記”的黃金時(shí)機(jī)，加快實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化活校、雙技亮校的五校發(fā)展戰(zhàn)略，全體師生員工正以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、拼搏的勁頭，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)改革事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為創(chuàng)建成為*高水平高職學(xué)院而頑強(qiáng)奮斗！ (2021年7月19日更新)
