據(jù)最新廣東文藝職業(yè)學院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在333分左右，位次排名需要在112514名左右，才可以考上廣東文藝職業(yè)學院，不過每年廣東文藝職業(yè)學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上廣東文藝職業(yè)學院
1、貴州高考2022年考生上廣東文藝職業(yè)學院的文科最低分需要333分，錄取最低位次為112514名;
二、廣東文藝職業(yè)學院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣東文藝職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 333 | 112514 | 省政府 |
公辦二本和民辦二本的區(qū)別
民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有：收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業(yè)證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。
公辦二本和民辦二本雖然都是二本院校，但是在收費上卻有著很大差距，公辦二本是國家創(chuàng)辦院校，有一定的政策扶持，學費比較低，在大多數(shù)家庭的承受范圍內，學生在校期間也會獲得一些補助。
高考分數(shù)怎么查排名
考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的名次。
所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。
通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預填報學校往年校線分數(shù)所對應的位次，如果兩個位次一致和相當，填報后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。
找準位次，應該比單純比較分數(shù)更準確。因此，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。
三、廣東文藝職業(yè)學院學校介紹
文以載道，藝以弘德。廣東文藝職業(yè)學院是一所具有光榮歷史傳統(tǒng)和深厚文化積淀的大學，始建于1950年，前身是由毛澤東主席題寫校名、葉劍英元帥親自創(chuàng)辦的“華南人民文學藝術學院”。1985年，成立“華南文藝業(yè)余大學”，校長由省委宣傳部副部長、省文聯(lián)黨組書記杜埃兼任，劉田夫、歐陽山任名譽校長，文藝大家關山月、黎雄才、郭紹綱、楊之光擔任顧問。1995年更名為“華南文藝成人學院”，由省委宣傳部副部長、省文聯(lián)主席劉斯奮兼任院長，文藝家林墉、郭紹綱、湯小銘、鄭秋楓、陳翹、姚錫娟等任學術委員。2003年被列為廣東建設“文化大省”九大文化工程之一。2004年更名為“廣東文藝職業(yè)學院”，轉制為全日制普通高等高專學院，由廣東省文學藝術界聯(lián)合會主辦。2019年成建制移交到廣東省教育廳。2020年，學校和廣東省旅游職業(yè)技術學校開展集團辦學，實現(xiàn)優(yōu)質資源的優(yōu)化整合。學校地處粵港澳大灣區(qū)核心城市廣州市，現(xiàn)有番禺、白云兩個校區(qū)，占地300畝，另有清遠校區(qū)規(guī)劃用地600畝。學校為廣東省高職院校文化表演類專業(yè)教指委主任單位、全國旅游職業(yè)教育教學指委會主任單位、中國旅游協(xié)會旅游教育分會副會長單位，中國音樂家協(xié)會合唱聯(lián)盟廣東培訓基地，并獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)學校德育先進集體、全國職業(yè)教育先進單位等榮譽。 大師云集，傳薪遠舉。歐陽山、劉田夫曾任名譽校長，文藝大家關山月、黎雄才、郭紹綱、楊之光曾擔任顧問。嶺南文藝人才于斯為盛，著名雕塑家潘鶴、著名水彩畫家胡鉅湛、著名音樂教育家梁訢、廣東粵劇院原院長陳其仁、廣東藝術研究所原副所長馬明曉等曾在校領銜治學，文藝底蘊深厚。嶺南文藝精神代代傳承，成為學校最寶貴的學術積淀和精神財富。學�，F(xiàn)有教職工600人，先后培養(yǎng)了全國模范教師2名、南粵優(yōu)秀教師10名、南粵優(yōu)秀教育工作者6名、文化和旅游部“萬名旅游英才”13名，并引進工藝美術大師16名、非遺傳人6名、國家一級演員、國家一級作家、國家一級指揮等7名、行業(yè)領軍人才9名來校授課。 文旅融合，精準辦學。學校是省內文旅融合特色最鮮明、文化藝術和旅游專業(yè)門類最齊全的高職院校。對接粵港澳大灣區(qū)文旅產業(yè)開設39個專業(yè)，打造音樂傳播、工藝美術品設計、影視編導、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理等5個專業(yè)群，建成全國職業(yè)教育旅游類專業(yè)示范點1個、省級高水平專業(yè)群3個、中央財政支持專業(yè)2個、省級重點專業(yè)5個、省品牌專業(yè)2個、省級“雙精準”示范專業(yè)1個、省級高職院校內實踐基地4個；培育國家教育教學成果獎二等獎項目1個、省級教育教學成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎3項。近5年，各級各類教科研課題立項共135項；學生參加各級各類比賽，共獲得國家級獎項12項、省級獎項224項，其中包含奧地利第五屆奧林匹克世界合唱節(jié)混聲組金獎、中國音樂金鐘獎合唱比賽金獎、全國大學生廣告藝術大賽一等獎、全國職業(yè)院校技能大賽酒店服務一等獎、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎等。 產教融合，服務企業(yè)。學校牽頭成立廣東文化藝術職業(yè)教育集團、廣東旅游職教集團、廣東工藝美術產教聯(lián)盟，建成省域最大的文旅產教融合平臺；和220家文化、藝術、旅游企業(yè)開展深度合作，建成省級示范職教集團1個；形成立足粵港澳大灣區(qū)，輻射全國的實習就業(yè)網(wǎng)絡，開辟了美國、加拿大、新加坡、日本、阿聯(lián)酋、卡塔爾、印尼、馬爾代夫、塞舌爾和澳門的境外實習就業(yè)途徑。學校為社會輸送了數(shù)萬“文旅粵軍”，得到了企業(yè)和社會各界高度好評。 傳承創(chuàng)新，繼往開來。學校始終牢記傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命，推動傳統(tǒng)文化全方位融入現(xiàn)代文旅職業(yè)教育各領域、各環(huán)節(jié)；推動教學成果轉化，實施美育浸潤行動計劃幫助中小學打造特色美育課程和實踐品牌，形成“一校一品、一校多品、以美育人”的新局面，使傳統(tǒng)文化真正實現(xiàn)活起來、傳下去，更好地實現(xiàn)以文塑旅，以旅彰文。 站在“兩個一百年”歷史交匯點，廣東文藝職業(yè)學院將秉承“礪志、創(chuàng)新、明德、尚美”的校訓，錨定建設國內一流優(yōu)質品牌文旅類學校的發(fā)展目標，打造省域文旅產業(yè)人才培育和文旅技術創(chuàng)新的職教高地，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人，為我國高職文旅教育事業(yè)的發(fā)展做出應有貢獻。
